Предмет философии и её место в культуре и жизни человека

Кафедра философии

Практикум по философии

для студентов вечернего

И заочного отделений

Уч.год

(составитель – доцент, к.филос. н. Трофимова Е.А.)

Санкт-Петербург

Персональная профессиональная библиотека студента

По курсу «Философия»

Специалист–профессионал современного уровня должен обладать особой компетенцией - уметь представить себя и свою деятельность, используя весь спектр современных технологических наработок.

Итогом изучения философии в университете должна стать представительская папка, называемая «Персональная профессиональная библиотека студента» (в дальнейшем ППБС).

ППБС представляет собой скреплённый степлерами и пронумерованный пакет документов, наработанных в процессе изучения университетского курса философии.

Университетский курс философии, согласно документам Болонского процесса, состоит из контактных часов (для нас привычно говорить: лекции, медиа-лекции, интерактивные лекции, семинары, встречи), самостоятельной работы студентов с преподавателем (семинары, конференции, консультации), сокращённо «СРСП», и самостоятельной работы студентов (СРС).

Итогом и должна стать ППБС.

ППБС включает в себя два возможных формата:

1.исполнительский (список обязательной литературы к каждой теме, представленный в виде конспектов, распечатанных текстов, помеченных маркерами, вопросов, тестов и т.д.);

2.креативный (необязательные дополнительные задания: эссе, доклады, участие в конференциях, творческих проектах, посещение музеев, презентации в Power Point и т.д.).

Составные части ППБС:

1. Титульный лист (ФИО, факультет, курс, предмет, фамилия преподавателя и т.д.)

2. Оглавление, содержание с указанием страниц

3. Обязательная часть (исполнительский формат)

4. Креативная часть (необязательная, дополнительная).

Пособием по выполнению ППБС может служить Программа, методические пособия кафедры философии, а также Практикум по философии доцента Трофимовой Е.А.

В обязательную часть для студентов-заочников входят три обязательных компонента:

1.Реферат (тема на выбор) или краткий конспект одной из статей или главы из предложенных книг. Примерно 10-12 стр.(20 тыс. знаков с пробелами). Список использованной литературы или ссылка на интернет-ресурсы обязательна.

2. Краткий конспект любой работы или философской статьи не по теме реферата. 5-8стр.(10 тыс. знаков с пробелами).

3.Терминологический словарик (список содержится в данном пособии).

Студент, добросовестно выполнивший весь учебный план (кредит), успешно прошедший промежуточное и компетентное тестирование по курсу философии, представивший свои результаты внятно, профессионально, чётко (предъявивший ППБС), набравший высокий рейтинговый балл (90-120 баллов), может в исключительных случаях получить экзамен по философии по результатам систематической работы.

Успехов и радости в постижении философского знания!

Практикум

Задание на дом к теме 1

Предмет философии и её место в культуре и жизни человека

n 1. Что такое метафизика?

n Выписать в словарик 4 основных значения этого термина.

n 2.Чем занимается метафизика по М.Хайдеггеру?

n Письменно ответить на вопрос.

n 3. Мамардашвили Мераб. Как я понимаю философию. (Одна статья на выбор).

n 4. Как я лично понимаю философию.

n Написать краткое эссе.

Работаем над философским словарём

Выписать и выучить смысл следующих терминов:

n Философия

n Метафизика

n Миф

n Религия

n Наука

n Рациональность

n Типы рациональности

n Ценность

n Этика дискурса

n Семантика

n Семиотика

n Герменевтика

n Компаративистика

Домашнее задание по теме 2

Философия Древней Индии

n 1.Ригведа.

n А.Прочитать несколько гимнов и прокомментировать (письменно) понравившийся гимн.

n Б. Какие вопросы задаёт Ригведа современному человеку?

n 2. Упанишады (5-10 страниц из любой упанишады)

n Духовные заветы древних текстов (письменный ответ-эссе).

n 3. Дхаммапада.

n Выбрать и прокомментировать (письменно) понравившуюся дхамму.

n В чём заключаются основные принципы жизни и понимания мира у буддистов?

Западноевропейская средневековая философия

Вопросы к экзамену по философии

для студентов вечернего и заочного отделений всех специальностей

1. Мировоззрение и его исторические формы.

2. Своеобразие философских проблем. Роль философии в культуре и жизни человека.

3. Соотношение философии с мифом, искусством, религией, наукой.

4. Основные философские направления. Материализм и его исторические формы. Субъективный и объективный идеализм.

5. Основные философские школы Древней Индии.

6. Проблема первоначала («архэ») в древнегреческой философии. Милетская школа философии.

7. Жизнь и смерть Сократа.

8. Философия Платона и её влияние на западноевропейскую культуру. Учение об идеях и о государстве.

9. Основные положения философии Аристотеля: метафизика, учение о душе, трагедии, этика.

10. Соотношение веры и разума в средневековой философии. Проблема универсалий. Номинализм и реализм.

11. Проблемы познания в новоевропейской философии. Эмпиризм, сенсуализм, рационализм.

12. Эмпиризм Ф. Бэкона. Основание европейской науки, теория идолов, учение об индуктивном методе.

13. Дуализм Рене Декарта, четыре правила метода.

14. Теория познания Дж. Локка: учение о первичных и вторичных качествах.

15. Иммануил Кант: переворот в теории познания.

16. Основные идеи философии марксизма.

17. Философия жизни Ф. Ницше: переоценка ценностей, проблема нигилизма, воля к власти, понятие сверхчеловека.

18. Экзистенциализм в философии и литературе XX в. Сущность и существование в философии Ж.-П. Сартра. Бунт, абсурд в философии А. Камю.

19. Основные установки философии постмодернизма (М. Фуко или Ж. Бодрийяр).

20. Специфика и основные темы русской философии. Западники и славянофилы.

21. Философия творчества и свободы Н.А.Бердяева.

22. Русский космизм в философии и культуре. Идея ноосферы в наследии В.И.Вернадского.

Вопросы к экзамену по философии обсуждены и утверждены на заседании кафедры философии СПбГЭУ(ИНЖЭКОН) 15.11.2013 (Протокол № 11).