Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема 7. Криминалистическая габитоскопия И ИСПОЛЬЗОВАНИЕДАННЫХ О ВНЕШНОСТИ ЧЕЛОВЕКА В РАСКРЫТИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ.



 

Задание 7.1. Дайте определение следующим понятиям

 

v Габитология

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

 

v Элемент внешности

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

 

v Признаки внешности

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

 

v Словесный портрет

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

 

v Правила описания человека по методу словесного портрета

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 7.2. Сфотографируйте человека по правилам сигналетической (опознавательной) съемки. Изготовьте три снимка (правый профиль, фас, с поворотом головы вправо), наклейте их в альбом.

 

       
 
 
 
 

 


_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 
Условия съемки:

Фотоаппарат_______________________

Тип памяти ________________________

Освещение_________________________

Выдержка__________________________

Диафрагма_________________________

 

 

_________________________________

_________________________________

_________________________________

 


Задание 7.3. Пользуясь схемой описания внешности человека, по методу словесного портрета опишите внешность сфотографированного Вами человека.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


 

 

Схема последовательности описания внешнего облика человека по методу словесного портрета

 

Собственные элементы и признаки Общефизические Пол
Возраст
Антропологический тип
Рост
Анатомические Телосложение
Голова в целом
Лицо в целом
Волосяной покров
Лоб
Брови
Глаза
Нос
Рот
Подбородок
Ушные раковины
Кожа
Волосы на лице
Шея
Плечи
Руки
Ноги
Функциональные Осанка
Походка
Жестикуляция
Мимика
Артикуляция
Речь
Привычки
Особые приметы Родимые пятна, следы хирургических операций, татуировки, особенности в движении и др.
Сопутствующие признаки Головной убор
Одежда
Обувь
Аксессуары
Запах

 

 


Пример описания внешности человека по методу словесного портрета

 

 

 

Мужчина, около 30 лет, европейского типа, рост приблизительно 185 см. телосложение среднее.

Голова средней высоты, яйцевидной формы.

Волосы темные, прямые, средней густоты и длины, линия роста волос М-образная, волосы зачесаны слева направо, без пробора.

Лицо узкое, овальной формы, со средними чертами, средней полноты, профиль выпуклый. Лоб средней высоты и ширины, прямой, отклонен назад.

Брови дуговые, длинные, сужающиеся к вискам, косовнутреннего положения, близкорасставленные, высокие, средней густоты.

Глаза миндалевидные, средних длины и раскрытия, косовнутреннего положения, серо-голубого цвета, со средневыраженным нижним веком,

Нос средней высоты (длины), ширины, выступания и глубины переносья, с извилистым контуром спинки носа, основание горизонтальное.

Рот средней длины, углы рта расположены горизонтально, выступающие в профиль губы, контур смыкания губ прямой, высота верхней губы средняя.

Подбородок овального профиля, малой высоты, средней ширины, выступающий. Ушные раковинысредней величины, скошены назад, общей оттопыренности» прямоугольной формы, с отдельным креплением мочки к щеке. Волосяной покров на лице отсутствует.

Шея средней высоты и толщины, прямая, кадык средней выраженности. Особые приметы: шрам на правой стороне шеи, длиной 4 см.

Одет в рубашку серого цвета, ворот расстегнут. При личном наблюдении описываются функциональные элементы внешности.

 

 


Задание 7.4. Из полного описания внешнего облика человека выделите признаки, которые следует использовать при розыске. Составьте оперативно-розыскную ориентировку.

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

 

Вопросы для самоконтроля по теме 7:

1. Система классификации признаков внешности человека.

2. Собственные элементы и признаки облика человека.

3. Сопутствующие элементы и признаки внешности человека.

4. Особые приметы внешности человека.

5. Правила описания внешности по методу словесного портрета.

6. Понятие и виды субъективных портретов.

7. Использование словесных и субъективных портретов в розыскной деятельности ор­ганов внутренних дел.

8. Закономерности изменения внешнего облика человека.

9. Источники информации о внешнем облике человека.

10. Отображения внешнего облика человека, используемые в криминалистической практике.

 

Дополнительная литература к теме 7:

1. Аленин А.П., Дубягин Ю.П., Кузнецов А.А. Использование словесного портрета в розыскной деятельности органов внутренних дел: Учебно-практическое пособие. Омск, 1996.

Восстановление лица по черепу в криминалистике: Учебное пособие / Сост. Б. А. Федосюткин и др. М., 1990.

3. Зинин A.M. Применение объективных портретов. М, 1996.

4. Криминалистическое описание внешности человека / Снетков В.А., Винниченко И.Ф., Житников B.C. и др.: Учебное пособие. М., 1984.

5. Криминалистическое описание внешности человека: Учебное пособие / Под общ. ред. В.М Снеткова. М., 1993.

6. Липкин B.C. Методические рекомендации по описанию внешнего облика человека с использованием метода словесного портрета. Челябинск, 2001.

7. Снетков В. А., Зинин A.M. Система составления описания внешности человека. М., 1976.

 

Содержание

Введение……………………………………………………………………………………...3

 

Тематический план разделов

«Общая теория криминалистики», «Криминалистическая техника»…………………….4

 

Тема 1. Предмет, система, задачи, методы криминалистики. История развития криминалистики. Криминалистическая идентификация и диагностика…………………5

 

Тема 2. Общее положение криминалистической техники…….........................................11

 

Тема 3. Криминалистическая фотография и видеозапись, их использовании в раскрытии и расследовании преступлений ………….............................................................................28

 

Тема 4. Криминалистическая трасология …………………………………………………66

 

Тема 5. Криминалистическое исследование оружия, боеприпасов, взрывных устройств и следов их применения. (криминалистическое оружиеведение). …………………….93

 

Тема 6. Криминалистическое исследование документов……………………………….100

 

Тема 7 Криминалистическая габитоскопия и использование данных о внешности человека в раскрытии преступлений …………………………………………………….111


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-03-14; Просмотров: 2138; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.037 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь