Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ, РЫНОК ТРУДА И ЗАНЯТОСТЬ ПЕРСОНАЛА
Задачи по определению статуса занятости Методические указания Статус занятости определяется для трудовых ресурсов, участвующих в общественно полезной деятельности. К ним относятся две группы населения: члены первой группы предлагают рабочую силу для производства товаров и услуг с целью получения дохода, второй - участвуют в общественно полезной деятельности, не приносящей прямого денежного дохода либо приносящей доход, непосредственно не связанный с производством товаров и услуг. В первую группу входят граждане, занятые в государственном секторе экономики, кооперативах, частном секторе. Во вторую группу входят учащиеся с отрывом от производства, военнослужащие. Часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг, составляет экономически активное население (рабочую силу). Численность экономически активного населения устанавливается по состоянию на определенный период и включает как занятых, так и безработных. К занятым в составе экономически активного населения относятся лица обоего пола в возрасте 16 лет и старше, а также лица младших возрастов, которые в рассматриваемый период: • выполняли работу по найму за вознаграждение (на условиях полного либо неполного рабочего времени), а также иную приносящую доход работу (самостоятельно или у отдельных граждан); • временно отсутствовали на работе из-за болезни, травмы, отпуска, выходных дней, забастовки или других подобных причин; • выполняли работу без оплаты на семейном предприятии. К безработным относятся лица от 16 лет и старше, которые в рассматриваемый период: • не имели работы (доходного занятия); • и в то же время занимались поиском работы (обращались в службу занятости, к администрации предприятия, использовали личные связи, помещали объявления в печати и др.) или предпринимали шаги к организации собственного дела; • и в то же время были готовы приступить к работе. Следовательно, при отнесении к безработным должны присутствовать все три критерия, перечисленные выше. К безработным относятся также лица, обучающиеся по направлению служб занятости или выполняющие оплачиваемые общественные работы, получаемые через службы занятости. Учащиеся, студенты, пенсионеры и инвалиды учитываются в качестве безработных, если они занимались поиском работы и были готовы приступить к ней. В составе безработных выделяются лица, не занятые трудовой деятельностью, зарегистрированные в службе занятости в качестве ищущих работу, а также признанные безработными. В международной практике распространено понятие «гражданское экономически активное население», в состав которого не включают военнослужащих. Экономически неактивное население - это та часть населения, которая не входит в состав рабочей силы. К ней относятся: а) среди населения в трудоспособном возрасте: • учащиеся и студенты, слушатели и курсанты, обучающиеся в дневных учебных заведениях и не занятые никакой деятельностью, кроме учебы; • лица, занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми, больными и т.п.; • лица, прекратившие поиск работы в связи с исчерпанием всех возможностей ее получения, однако они могут и готовы работать; • лица, которым нет необходимости работать независимо от источника их дохода; б) среди населения, не входящего в состав трудовых ресурсов: • лица, получающие пенсии (по старости, на льготных условиях, по случаю потери кормильца) и не занятые никакой деятельностью; • инвалиды, получающие пенсии и не занятые никакой деятельностью. Задача 1.3.1.1 Исходные данные и постановка задачи Определите статус лиц, перечисленных ниже: а) работник, уволенный по собственному желанию и ищущий работу; б) работник, переведенный на режим неполного рабочего дня; в) учитель, который по состоянию здоровья (инвалидности) больше не может работать; г) уволенный рабочий, который в течение длительного времени не мог найти работу и поэтому прекратил ее поиски; д) студент, который учится на дневном отделении учебного заведения; е) автомеханик, который учится на вечернем отделении учебного заведения; ж) домашняя хозяйка, которая занимается только своим домом и семьей; з) домашняя хозяйка, которая часть времени работает в качестве библиотекаря, с точки зрения их отношения к занятости, если они классифицируются как: • экономически активное население в составе трудовых ресурсов (Эа); • безработные (Б); • экономически неактивное население (Эн); • не включаемые в состав трудовых ресурсов (Н). Задача 1.3.1.2 Исходные данные и постановка задачи Определите статус лиц, перечисленных ниже: а) работник, находящийся в очередном отпуске; б) работник, уволенный в связи с сокращением штата и ищущий работу; в) жена, помогающая мужу на семейном предприятии; г) ученик, проходящий профподготовку на производстве и получающий стипендию; д) военнослужащий; е) работник, получивший инвалидность на производстве; ж) человек, давно потерявший работу и прекративший поиски новой работы, с точки зрения их отношения к занятости и безработице, если они классифицируются как: • безработные (Б); • экономически активное население в составе трудовых ресурсов (Эа); • экономически неактивное население (Эн); • не входящие в состав трудовых ресурсов (Н). Ответы Задача 1.3.1.1: а) - Б, б) - Эа, в) - Н, г) - Эн, д) - Эн, е) - Эа, ж) - Эн. з) - Эа. Задача 1.3.1.2: а) - Эа, б) - Б, в) - Эа, г) - Эа, д) - Эа, е) - Н, ж) - Эн. Задачи по занятости и безработице Методические указания Ситуация на рынке труда оценивается не только через абсолютную численность занятых и безработных, но и через уровень безработицы и уровень занятости, которые определяются как удельный вес соответствующей категории рабочей силы в численности экономически активного населения на начало (конец) периода. При этом принято отличать фактическую безработицу, рассчитанную по методологии МОТ (Международная организация труда) на основе выборочных обследований, от официально зарегистрированной в государственных органах службы занятости. Фактический уровень безработицы (%) выражается следующим образом: УБф = Бф / Эа * 100, где Бф - численность безработных, определенная по методологии МОТ на основании выборочных обследований населения (о критериях отнесения к безработным по методологии МОТ - см. 1.3.1); Эа - численность экономически активного населения. Уровень официально зарегистрированной безработицы (%) определяется по формуле УБр = Бр / Эа * 100, где Бр - численность незанятых, официально зарегистрированных в органах службы занятости в качестве ищущих работу, а также признанных безработными. При отсутствии величины численности экономически активного населения ее можно рассчитать следующим образом: Эа = З + Б, где З - списочная численность занятых в народном хозяйстве или регионе; Б - численность безработных, рассчитанная по методологии МОТ (Бф), либо численность незанятых, зарегистрированных в органах службы занятости в качестве ищущих работу (Б ). Уровень занятости экономически активного населения (%) составит У3 = З / Эа * 100. Уровень занятости трудовых ресурсов (%) равен УЗт = З / Т * 100. Задача 1.3.2.1 Исходные данные. В 2003 г. трудовые ресурсы страны составляли 86 млн. человек, в том числе в трудоспособном возрасте - 81, 3 млн. человек, работающие лица старших возрастов и подростков - 4, 7 млн. Из них занятые в народном хозяйстве (без занятых в личном подсобном хозяйстве) составили 69, 5 млн. человек; учащиеся - 5, 6 млн.; военнослужащие - 2, 4 млн.; незанятые трудоспособные граждане в трудоспособном возрасте - 8, 5 млн.; в том числе вынуждено незанятые (ищущие работу) - 3, 3 млн. человек. Постановка задачи. Определите уровень занятости трудовых ресурсов в народном хозяйстве, а также занятость населения различными видами общественно полезной деятельности и проанализируйте эффективность распределения трудовых ресурсов по видам занятости. Решение Уровень занятости в народном хозяйстве составляет: (69, 5 млн. / 86, 0 млн.) 100 = 80, 8%. Доля в трудовых ресурсах: учащихся: (5, 6 млн. / 86, 0 млн.) 100 = 6, 5%; военнослужащих: (2, 4 млн. / 86, 0 млн.) 100 = 2, 8%; незанятых трудоспособных граждан в трудоспособном возрасте: (8, 5 млн. / 86, 0 млн.) 100 = 9, 9%; в том числе ищущих работу: (3, 3 млн. / 86, 0 млн.) 100 = 3, 8%. Показатели уровня занятости свидетельствуют о том, что в народном хозяйстве наблюдается неэффективное распределение трудовых ресурсов по характеру занятости. Высокая потребность людей в оплачиваемой работе - признак низкого уровня жизни, связанного в том числе и с невысоким уровнем производительности труда и его оплаты. В результате налицо сверхзанятость общественным трудом (80, 8%) в ущерб другим социально значимым видам занятости, в частности доле населения, занятого учебой (6, 5%), хотя именно этот показатель отражает важный аспект эффективного использования людских ресурсов. Ответ. Уровень занятости трудовых ресурсов в народном хозяйстве составляет 80, 8%, учащихся - 6, 5%, незанятых трудоспособных граждан в трудоспособном возрасте - 9, 9%, в том числе ищущих работу - 3, 8%. Задача 1.3.2.2 Исходные данные. Численность занятых в составе экономически активного населения - 85 млн. человек; численность безработных - 15 млн. человек. Месяц спустя из 85 млн. человек, имевших работу, были уволены и ищут работу 0, 5 млн.; 1 млн. человек из числа официально зарегистрированных безработных прекратили поиски работы. Постановка задачи: а) определите начальный уровень безработицы; б) определите численность занятых, количество безработных и уровень безработицы месяц спустя. Решение а) начальный уровень безработицы определяется по формуле УБ = Б / Эа * 100. Численность экономически активного населения составляет: Э = Б + З = 15 млн. человек + 85 млн. человек = 100 млн. человек. Тогда УБ = (15 млн. человек / 100 млн. человек) 100 = 15%; б) месяц спустя численность занятых составляет: З = 85 млн. человек - 0, 5 млн. человек = 84, 5 млн. человек, количество безработных: Б = 15 млн. человек - 1 млн. человек + 0, 5 млн. человек = 14, 5 млн. человек, уровень безработицы: УБ = [14, 5 млн. человек / (84, 5 млн. человек + 14, 5 млн. человек)] 100 = 14, 6%. Ответ: а) уровень безработицы составил 15%; б) численность занятых составила 84, 5 млн., численность безработных - 14, 5 млн. уровень безработицы - 14, 6%. Задача 1.3.2.3 Исходные данные. Фактический валовой национальный продукт (ВНП)составляет 750 млрд. дол., естественный уровень безработицы - 5%, фактический уровень безработицы - 9%. Постановка задачи. Какой объем продукции в стоимостном выражении недопроизведен в стране (коэффициент Оукена 2, 5%)? Решение Согласно закону Оукена, превышение фактического уровня безработицы над естественным на 1% влечет за собой отставание фактического объема ВНП от потенциального на 2, 5%. В нашем примере фактический уровень безработицы превышает естественный на 4% (9% - 5%), следовательно, фактический объем ВНП отстает от потенциального на 10% (2, 5 • 4), что составляет 75 млрд. дол. (750 млрд. • 10%). Ответ. В стране недопроизведено продукции на 75 млрд. дол. Задача 1.3.2.4 Исходные данные. В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и пятом году рассматриваемого периода (в тыс. человек).
Естественный уровень безработицы составил на пятом году рассматриваемого периода 7% экономически активного населения. Постановка задачи 1. Рассчитайте численность безработных и фактический уровень безработицы в первом и пятом году рассматриваемого периода. 2. Как объяснить одновременный рост занятости и безработицы? 3. Можно ли утверждать, что на пятом году рассматриваемого периода существовала полная занятость? Задача 1.3.2.5 Исходные данные. В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и пятом году рассматриваемого периода (в тыс. человек).
Постановка задачи. Рассчитайте уровень безработицы в первом и пятом году рассматриваемого периода и объясните одновременный рост занятости и безработицы. Задача 1.3.2.6 Исходные данные и постановка задачи. Рассчитайте официальный уровень безработицы на конец года, если из 10 млн. человек, имевших работу на начало года, за год были уволены и встали на учет в службе занятости 0, 1 млн. человек, из числа официально зарегистрированных на начало года безработных (0, 8 млн.) 0, 05 млн. прекратили поиски работы, а 0, 1 млн. человек были трудоустроены. Задача 1.3.2.7 Исходные данные и постановка задачи. Используя закон Оукена, рассчитайте, на сколько процентов изменится уровень безработицы в течение года, если при потенциальном ВНП 1400 млрд. руб. фактический ВНП на начало года составил 1330 млрд. руб., а на конец года - 1295 млрд. руб. Естественный уровень безработицы составляет 5%. Задача 1.3.2.8 Исходные данные. Численность занятых - 90 млн., численность безработных - 10 млн. Месяц спустя из 90 млн. человек, имевших работу, были уволены и ищут работу 0, 5 млн.; 1 млн. из числа безработных прекратили поиски работы. Постановка задачи. Определите на конец месяца: 1) численность занятых; 2) количество безработных и 3) фактический уровень безработицы. Задача 1.3.2.9 Исходные данные. В таблице приведены данные, характеризующие объемы фактического и потенциального ВНП(млрд. руб.). В 2001 г. экономика развивалась в условиях полной занятости при уровне безработицы 6%.
Постановка задачи. Используя закон Оукена, рассчитайте уровень безработицы в 2002 и 2003 гг. Задача 1.3.2.10 Исходные данные и постановка задачи. Определите численность безработных, зарегистрированных в текущем году в районной службе занятости, если численность экономически активного населения района составляет 1 млн. человек, официальный уровень безработицы - 3, 5%. Ответы Задача 1.3.2.4. а) численность безработных в первом и пятом году рассматриваемого периода составила 4093 и 7929 тыс. человек, уровень безработицы - 4, 8 и 8, 3% соответственно; б) численность экономически активного населения росла быстрее, чем занятость населения; в) на пятом году рассматриваемого периода не существовало полной занятости, поскольку уровень безработицы (8, 3%) превышал ее естественный уровень (7%). Задача 1.3.2.5. Уровень безработицы в первом и пятом году рассматриваемого периода составил 5, 6 и 6, 9% соответственно; одновременный рост занятости и безработицы объясняется тем, что численность экономически активного населения (рассчитываемая как сумма численности занятых и числа безработных) росла быстрее, чем численность занятых. Задача 1.3.2.6. Уровень безработицы на конец года составил 7, 5%. Задача 1.3.2.7. Уровень безработицы возрастет за год на 1% (с 7% в начале года до 8% в конце). Задача 1.3.2.8. 1) численность занятых составляет 89, 5 млн.; 2) численность безработных - 9, 5 млн.; 3) фактический уровень безработицы - 9, 6%. Задача 1.3.2.9. Уровень безработицы в 2002 и 2003 гг. составил 7 и 10% соответственно. Задача 1.3.2.10. Численность официально зарегистрированных службой занятости безработных составила 35 тыс. человек. |
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-15; Просмотров: 538; Нарушение авторского права страницы