ВВП на душу населения (в долл. США в ценах 1985 г.)

Год	Бангладеш	Индия	Китай	СССР	США	Япония
	-		-	-
				-

 

а) Вычислите средние темпы экономического роста на каждые 10 лет для всех приведенных в таблице стран, разумеется, там, где это возможно и нет пропусков в данных

б) Вычислите средние темпы экономического роста за 40 лет для Индии, США и Японии.

в) Какая из стран развивалась в этот период наиболее динамично?

г) По состоянию на 1990 г. наибольший ВВП на душу населения у США. Если допустить, что средние темпы экономического роста за период 1950-1990 гг. сохранятся и в дальнейшем, через сколько лет ВВП на душу населения Японии достигнет аналогичный показатель у США?

д) Если средние темпы экономического роста за период 1950-1990 гг. сохранятся, через сколько лет значение реального ВВП Индии на душу населения сравнятся с аналогичным показателем США?

е) Если средние темпы экономического роста за период 1960-1990 гг. сохранятся, через сколько лет значение реального ВВП Китая на душу населения сравнятся с аналогичным показателем США?

ж) Позволяют ли приведенные данные предположить, что Бангладеш сможет когда-нибудь сравниться по уровню реального ВВП на душу населения хотя бы с одной из перечисленных стран?

 

ЗАНЯТИЕ 8

ТЕМА: ИНФЛЯЦИЯ

1. Сущность инфляции, ее измерение и виды.

2. Механизмы инфляции.

3. Социально-экономические последствия инфляции.

4. Антиинфляционная политика

5. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса. Стагфляция.

Основные термины: инфляция; инфляция спроса; инфляция издержек; стагфляция; инфляционная спираль; гиперинфляция.

Литература:

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. -М.: МГУ им. М.В. Ломоносова., 1999. Гл. 3.

2. Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика: Учебник. -СПб: Изд-во СПб ГУЭФ, 1997. Гл. 7, 9, 10.

3. Долан Э., Линсдей Д. Деньги, кредит и банковское дело. - СПб, 1994. Гл. 17.

4. Долан Э., Линсдей Д. Макроэкономика. -СПб, 1994. Гл. 1.

5. Макконелл К., Брю С. Экономикс: Принципы, проблемы и политика Т. 1. -М.: Республика, 1992. Гл. 10.

Рефераты:

1. Инфляция: история и современность.

2. Динамика инфляционных процессов в Республике Беларусь.

3. Инфляция и антиинфляционная политика в Беларуси.

4. Исследование взаимосвязи динамики денежной массы и инфляции в переходных экономиках Беларуси, России и Польши.

 

Задача 8.1.

Уровень цен в стране А изменялся следующим образом:

 

Годы	Уровень цен
	2, 0
	2, 5
	2, 7

 

Определить уровень инфляции в2008 и 2009 годах..

 

 

Задача 8.2.

Экономика описана следующими данными:

 

Год	Уровень инфляции	Номинальная ставка процента
	3%	8%
	8%	3%

 

На сколько процентов изменилась реальная процентная ставка во втором году по сравнению с первым?

 

Задача 8.3.

 

Реальный ВНП сократился на 9%. Темп прироста денежной массы составил 17%.

Какой может быть инфляция в стране, если скорость обращения денег не изменилась?

Задача 8.4.

 

В таблице представлены индексы потребительских цен Республики Беларусь за период 1992-2005 гг.

 

Год
Индекс потребит. цен, в разах	16, 6	21, 0	20, 6	3, 4	1, 4	1, 6	2, 8	3, 5	2, 1

 

1. Определить темп инфляции для каждого года (в качестве базового года принять 1992). Построить график динамики уровня инфляции.

2. Рассчитать количество лет, необходимое для удвоения уровня цен для каждого года.

ЗАНЯТИЕ 9

ТЕМА: ЗАНЯТОСТЬ И БЕЗРАБОТИЦА

1. Сущность, формы и структура занятости

2. Сущность безработицы, ее уровень и типы.

3. Причины безработицы: классическая и кейнсианская концепции.

4. Издержки безработицы. Закон Оукена.

5. Пассивная и активная политика государства в сфере занятости. Проблемы безработицы в Республике Беларусь.

6. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривые Филлипса. Стагфляция .

 

Основные термины: безработные; занятые; фрикционная безработица структурная безработица; циклическая безработица; уровень безработицы; естественный уровень безработицы; закон Оукена.

Литература:

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. -М.: МГУ им. М.В. Ломоносова., 1999. Гл. 3, 10.

2. Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика: Учебник. -СПб: Изд-во СПб ГУЭФ, 1997. Гл. 7, 9, 10.

3. Макконелл К., Брю С. Экономикс: Принципы, проблемы и политика Т. 1. -М.: Республика, 1992. Гл. 10.

Рефераты:

1. Занятость и безработица в плановой и переходной экономиках.

2. Рынок труда в Беларуси.

3. Изменение отраслевой структуры занятости в Беларуси.

4. Методы регулирования занятости в белорусской экономике.

5. Особенности безработицы в Республике Беларусь.

Задача 9.1.

Численность населения в стране 20 млн. чел.

Из них: институционального населения 5 млн. чел.,

занятых — 8 млн. чел.,

безработных — 2 млн. чел.

Через год поступили на работу из достигших 16 лет — 2 млн. чел., ушли на пенсию — 1 млн. чел., прекратили поиски работы из числа зарегистрированных безработных 1 млн. чел.

Определить: а) уровень занятости и уровень безработицы в прошлом и нынешнем году при условии, что численность населения не изменилась.

Задача 9.2.

Естественный уровень безработицы равен 5 %. Фактический уровень безработицы составил 9 %.

Фактический объем ВНП равен 4 млрд. долларов.

Каковы потери ВНП в результате циклической безработицы?

Задача 9.4.

Предположим, в текущем году многие профсоюзы ведут переговоры с работодателями по поводу заключения новых коллективных трудовых договоров.

а) Высокий уровень безработицы в текущем году будет способствовать усилению или ослаблению позиций профсоюзов на переговорах?

б) Какое влияние результат этих переговоров окажет на инфляцию в будущем году?

в) Если профсоюзам удастся добиться существенного повышения номинальной заработной платы, какие меры должно будет принять правительство для поддержания уровня полной занятости и ценой каких социальных издержек?

Задача 9.5.

В таблице представлена структура зарегистрированных безработных в стране.

Показатель	Доля, %
1. Высвобожденные работники	4, 8
2. Демобилизованные из ВС	6, 5
3. Выпускники школ	7, 3
4. Выпускники учебных заведений	2, 6
5. Уволенные по собственному желанию	32, 2
6. Уволенные по собственному желанию по уважительной причине	6, 0
7. Длительно неработающие	14, 5
8. Прочие	26, 1

Определить:

1. Численность безработных по каждой группе, если известно, что выпускники школ составляют 21 тыс. чел.

2. Общую численность безработных.

3. Построить структурную круговую диаграмму зарегистрированных безработных

ЗАНЯТИЕ 10.

ТЕМА: ФИСКАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА

1. Государственный бюджет и бюджетный дефицит. Государственный долг.

2. Правительство и совокупный спрос. Сущность и задачи фискальной политики.

3. Стимулирующая и сдерживающая бюджетно-налоговая политика. Мультипликационный эффект правительственных действий.

4. Дискреционная и недискреционная фискальная политика.

5. Проблемы фискальной политики.

Основные термины: дефицит государственного бюджета; бюджетный излишек; государственный долг; фискальная политика; мультипликатор государственных расходов; мультипликатор налогов; мультипликатор сбалансированного бюджета; дискреционная фискальная политика; недискреционная фискальная политика; встроенные (автоматические) стабилизаторы; эффект вытеснения; кривая Лаффера.

Литература:

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. -М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, 1999. Гл. 6.

2. Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика: Учебник. - СПб: Изд-во СПб ГУЭФ, 1997. Гл. 11.

3. Макконелл К., Брю С. Экономикс: Принципы, проблемы и политика Т. 1. -М.: Республика, 1992. Гл. 8, 14.

Рефераты:

1. Бюджетный дефицит и его финансирование в Республике Беларусь.

2. Дискреционная политика: особенности Республики Беларусь.

3. Оценка и анализ бюджетного дефицита и излишка Республики Беларусь в динамике.

4. Государственный внешний долг: проблемы экономического и национального характера.

Задача 10.1.

Валовой национальный продукт в условиях полной занятости составляет 25 млрд. долл. Фактический объем ВНП равен 22 млрд. долл. Сумма налогов составляет 10% от величины ВНП. Государственные расходы на товары и услуги равны 2.4 млрд. долл.

а) Определите, сводится ли государственный бюджет с дефицитом или излишком и установите его размеры.

б) Определите, как изменится сальдо государственного бюджета в условиях достижения полной занятости.

Задача 10.2.

Экономика описана следующими данными:

С = 60 + 0, 8(Y - T + TR) (потребление)

I = 180 (инвестиции)

T = 120 (налоги) TR = 20 (трансферты)

G = 100 (государственные закупки)

а) Рассчитайте равновесный уровень дохода.

б) Правительство увеличивает расходы со 100 до 120 в целях стимулирования экономики:

- что происходит с кривой планируемых расходов?

- как изменится равновесный уровень дохода?

- какова величина мультипликатора госрасходов?

- как изменится сальдо госбюджета?

в) Правительство увеличивает налоги со 120 до 140 (при уровне госрасходов G = 100):

- что происходит с кривой планируемых расходов?

- как изменится равновесный уровень дохода?

- какова величина мультипликатора налогов?

- как изменится сальдо госбюджета?

г) Правительство одновременно увеличивает госрасходы со 100 до 120 и налоги со 120 до 140:

- что происходит с кривой планируемых расходов?

- как изменится равновесный уровень дохода?

- что происходит с эффектом мультипликатора?

- как изменится сальдо госбюджета?

 

Задача 10.3.

При ; ; ; на рынке благ установилось равновесие. Но существующие производственные мощности позволяют увеличить выпуск продукции в стране в 1, 25 раза.

Как должны изменится государственные расходы на покупку благ и (или) ставка подоходного налога, чтобы обеспечить полное использование производственных мощностей при сбалансированности государственного бюджета?

Задача 10.4.

Правительство предполагает увеличить госрасходы на 15 млрд. руб. в экономике с полной занятостью ресурсов. Равновесный уровень дохода составляет 500 млрд. руб., предельная склонность к потреблению равна 0, 75, чистые налоговые поступления в госбюджет автономны.

На сколько необходимо увеличить чистые налоговые поступления в бюджет для того, чтобы избежать избыточного роста совокупного спроса и поддержать стабильность уровня цен?

ЗАНЯТИЕ 11.

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: