Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Модуль 1. Введение в измеренияСтр 1 из 2Следующая ⇒
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина Методы и средства измерений, ИСПЫТАНИЙ и контроля (наименование дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО и учебным планом)
Укрупненная группа 200000 «Приборостроение и оптотехника» (номер и наименование укрупненной группы)
Направление 200500.62 «Метрология, стандартизация и сертификация (номер и наименование направления, специальности) Факультет Механико-технологический
Кафедра Стандартизации, метрология и управления качеством
Красноярск Учебная программа дисциплины
составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 200000 «Приборостроение и оптотехника» (указывается номер и наименование укрупненной группы) направления 200500.62 «метрология, стандартизация и сертификация» (указывается номер и наименование направления (специальности) Программу составили: профессор Секацкий В.С. /_____________/ (должность, фамилия, и. о., подпись) доцент Пикалов Ю.А../_____________/ (должность, фамилия, и. о., подпись) Учебная программа обсуждена на заседании кафедры Стандартизации и управления качеством « 16 » сентября 2011 г. протокол № 1/61 Заведующий кафедрой Секацкий В.С. /_____________/ (фамилия, и. о., подпись) Учебная программа обсуждена на заседании НМС МТФ «______» __________________ 20___ г. протокол № _____________ Председатель НМСФ Докшанин С.Г. / / (фамилия и. о., подпись) Дополнения и изменения в учебной программе на 20 __/20_ уч. год. В учебную программу вносятся следующие изменения: _____________ __________________________________________________________________ Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _______ «____» _____________ 20__г. протокол № ________ Заведующий кафедрой ______________________________________________ (фамилия, и.о., подпись) Внесенные изменения утверждаю: Декан ___________________________________________ факультета (фамилия, и. о., подпись) Примечание: Изменения в программе можно указывать в отдельном приложении.
1 Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Дисциплина входит в цикл общих профессиональных дисциплин подготовки бакалавров. Целью дисциплины является формирование профессиональных знаний и умений в использовании универсальных и специальных средств контроля и измерения физических величин для оценки качественных и количественных показателей продукции.
1.2 Задачи изучения дисциплины
К задачам изучения дисциплины, в соответствии с требованиями к компетенциям бакалавров, относятся: получение знаний в области измерений и контроля, позволяющих ставить и решать измерительные задачи; формированиеумений и навыков применять полученные знания к проектированию средств измерения и контроля, пользованию универсальными и специальными средствами измерения и контроля; овладениесовременными методами и средствами измерения и контроля. В результате освоения данной дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями: а) общенаучными: - принимать нестандартные решения при проектировании специальных средств контроля (ОНК-1); - решать сложные вопросы при освоении современных средств измерения (ОНК-2); - проводить эксперимент при измерениях (ОНК-3); б) инструментальными: - анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию, полученную при измерениях (ИК-1); - корректно формулировать задачи, анализировать, диагностировать причины появления проблем при измерения и контроле (ИК-2); - использовать основные прикладные программные средства при работе с современными средствами измерений (ИК-3); в) социально-личностными и общекультурными: - адаптироваться к новым ситуациям при освоении новых средств измерений (СЛК-1); - понимать ценности культуры, науки, производства (СЛК-2); - соблюдать права и обязанности гражданина (СЛК-3); г) организационно-управленческими и экономическими: - идти на оправданный риск при принятии решений при выборе средств измерений (ОЭК-1); - консультировать и прививать навыки работникам при работе со средствами измерений (ОЭК-2); д) профессиональными: - проводить анализ состояния средств измерений и контроля (ПК-1); - корректно формулировать и решать измерительные задачи (ПК-2); - проектировать специальные контрольные приспособления и приборы (ПК-3); - пользоваться универсальными и специальными средствами измерений и контроля (ПК-4).
1.3 Межпредметная связь Математика: математический анализ, теория вероятностей, математическая статистика, теория множеств, программирование, математическое моделирование, алгоритмизация. Физика: механика, колебания и волны, газы, электромагнитные явления, геометрическая оптика и интерференция света, линейное расширение тел при нагреве. Физические основы измерений. Теоретическая метрология. Нормирование точности. Прикладная механика: соединения, передачи, трение, основы теории напряженного и деформированного состояния, теория предельных напряженных состояний. Начертательная геометрия, машиностроительное черчение: ЕСКД. Материаловедение: конструкционные материалы, их свойства, связанные с потерей точности. 2. Объем дисциплины и виды учебной работы
3 Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
Тематический план занятий приведен в следующей таблице
3.2 Содержание разделов и тем лекционного курса Ресурсы
Основная литература 1. Секацкий В.С. Методы и средства измерений и контроля геометрических параметров деталей: Лабораторный практикум/ В.С. Секацкий. Красноярск: ИПЦ КГТУ, 2005. 324 с. 2. МиСИИиК. Однократные и многократные измерения физических величин: Методические указания по лабораторным работам/ Сост.В.С.Секацкий, Р.И.Кутчер, Красноярск, КГТУ, 2000. 3. Измерение отклонений формы и расположения поверхностей. Методические указания по лабораторным работам./Сост. В.С.Секацкий. Красноярск: КГТУ, 2002. 4. МиСИИиК. Измерения линейных и угловых размеров: Методические указания по лабораторным работам/ Сост. Р.И.Кутчер, В.С.Секацкий; Красноярск: КГТУ, 1998.
Дополнительная литература. 5. Васильев А.С. Основы метрологии и технические измерения. М.: Машиностроение, 1988. 6. Якушев А.И. и др. Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измерения. М.: Машиностроение, 1986. 350с. 7. Куликовский К.А., Купер В.Я. Методы и средства измерений. М.: Энергоатомиздат, 1986. 8. Кутай А.К. / ред./ Справочник по производственному контролю. Ленинград. Машиностроение, 1974. 9. Спектор С.А. Электрические измерения физических величин Л.: Энергоатомиздат, 1987. 10. Журнал Мир измерений; 11. Журнал Измерительная техника. Информационные ресурсы. 1. Секацкий В.С. Методы и средства измерений и контроля геометрических параметров деталей: Лабораторный практикум [Электронный ресурс]/ В.С. Секацкий. Красноярск: ИПЦ КГТУ, 2005. – Режим доступа: http: //lib.krgtu.ru/pocobia.php? section=sekacky. – Загл. с экрана. 2. ГОСТ Р 50779.70-99 (ИСО 2859-0-95) Процедуры выборочного контроля по альтернативному признаку. Часть 0. Введение в систему выборочного контроля по альтернативному признаку на основе приемлемого уровня качеств а AQL [Электронный ресурс]: стандарт. - Переизд. дек. 2003. - Электрон. текстовые дан. ( 1.18 Мбайтов). - Введ. с 2000-07-01. - М.: Изд-во стандартов, 2004. - 1 эл. гиб. диск. - (Статистические методы ). - Режим доступа: локальная сеть б-ки КГТУ. - Загл. с титул. экрана.
ГРАФИК учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине Методы и средства измерений и контроля УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина Методы и средства измерений, ИСПЫТАНИЙ и контроля (наименование дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО и учебным планом)
Укрупненная группа 200000 «Приборостроение и оптотехника» (номер и наименование укрупненной группы)
Направление 200500.62 «Метрология, стандартизация и сертификация (номер и наименование направления, специальности) Факультет Механико-технологический
Кафедра Стандартизации, метрология и управления качеством
Красноярск Учебная программа дисциплины
составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 200000 «Приборостроение и оптотехника» (указывается номер и наименование укрупненной группы) направления 200500.62 «метрология, стандартизация и сертификация» (указывается номер и наименование направления (специальности) Программу составили: профессор Секацкий В.С. /_____________/ (должность, фамилия, и. о., подпись) доцент Пикалов Ю.А../_____________/ (должность, фамилия, и. о., подпись) Учебная программа обсуждена на заседании кафедры Стандартизации и управления качеством « 16 » сентября 2011 г. протокол № 1/61 Заведующий кафедрой Секацкий В.С. /_____________/ (фамилия, и. о., подпись) Учебная программа обсуждена на заседании НМС МТФ «______» __________________ 20___ г. протокол № _____________ Председатель НМСФ Докшанин С.Г. / / (фамилия и. о., подпись) Дополнения и изменения в учебной программе на 20 __/20_ уч. год. В учебную программу вносятся следующие изменения: _____________ __________________________________________________________________ Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _______ «____» _____________ 20__г. протокол № ________ Заведующий кафедрой ______________________________________________ (фамилия, и.о., подпись) Внесенные изменения утверждаю: Декан ___________________________________________ факультета (фамилия, и. о., подпись) Примечание: Изменения в программе можно указывать в отдельном приложении.
1 Цели и задачи изучения дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Дисциплина входит в цикл общих профессиональных дисциплин подготовки бакалавров. Целью дисциплины является формирование профессиональных знаний и умений в использовании универсальных и специальных средств контроля и измерения физических величин для оценки качественных и количественных показателей продукции.
1.2 Задачи изучения дисциплины
К задачам изучения дисциплины, в соответствии с требованиями к компетенциям бакалавров, относятся: получение знаний в области измерений и контроля, позволяющих ставить и решать измерительные задачи; формированиеумений и навыков применять полученные знания к проектированию средств измерения и контроля, пользованию универсальными и специальными средствами измерения и контроля; овладениесовременными методами и средствами измерения и контроля. В результате освоения данной дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями: а) общенаучными: - принимать нестандартные решения при проектировании специальных средств контроля (ОНК-1); - решать сложные вопросы при освоении современных средств измерения (ОНК-2); - проводить эксперимент при измерениях (ОНК-3); б) инструментальными: - анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию, полученную при измерениях (ИК-1); - корректно формулировать задачи, анализировать, диагностировать причины появления проблем при измерения и контроле (ИК-2); - использовать основные прикладные программные средства при работе с современными средствами измерений (ИК-3); в) социально-личностными и общекультурными: - адаптироваться к новым ситуациям при освоении новых средств измерений (СЛК-1); - понимать ценности культуры, науки, производства (СЛК-2); - соблюдать права и обязанности гражданина (СЛК-3); г) организационно-управленческими и экономическими: - идти на оправданный риск при принятии решений при выборе средств измерений (ОЭК-1); - консультировать и прививать навыки работникам при работе со средствами измерений (ОЭК-2); д) профессиональными: - проводить анализ состояния средств измерений и контроля (ПК-1); - корректно формулировать и решать измерительные задачи (ПК-2); - проектировать специальные контрольные приспособления и приборы (ПК-3); - пользоваться универсальными и специальными средствами измерений и контроля (ПК-4).
1.3 Межпредметная связь Математика: математический анализ, теория вероятностей, математическая статистика, теория множеств, программирование, математическое моделирование, алгоритмизация. Физика: механика, колебания и волны, газы, электромагнитные явления, геометрическая оптика и интерференция света, линейное расширение тел при нагреве. Физические основы измерений. Теоретическая метрология. Нормирование точности. Прикладная механика: соединения, передачи, трение, основы теории напряженного и деформированного состояния, теория предельных напряженных состояний. Начертательная геометрия, машиностроительное черчение: ЕСКД. Материаловедение: конструкционные материалы, их свойства, связанные с потерей точности. 2. Объем дисциплины и виды учебной работы
3 Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
Тематический план занятий приведен в следующей таблице
3.2 Содержание разделов и тем лекционного курса Модуль 1. Введение в измерения Тема 1. Основные понятия в области измерений. Трудоемкость лекционного курса - 0, 111 з.е. (4 часов); самостоятельной работы - 0, 222 з.е. (8 часов). Предмет, задачи и содержание дисциплины. Основные понятия и определения в области измерений, испытаний и контроля. Многообразие измерительных задач. Основные этапы развития методов и средств измерений, испытаний и контроля. Структура дисциплины и ее роль в подготовке бакалавров по направлению 220500. Связь с другими дисциплинами. Роль измерений испытаний и контроля в повышении качества продукции. Физические величины и их измерение. Понятие физической величины. Значение физической величины, ее истинное значение. Действительное значение физической величины. Основная физическая величина. Производная физической величины. Единица физической величины. Классификация видов и методов измерений. Виды измерений. По общим приёмам получения результатов измерений – прямые, косвенные, совместные, совокупные; по выражению результата измерений – абсолютные, относительные; по характеристики точности – равноточные, неравноточные; по числу измерений в серии – однократные, многократные; по отношению к изменению измеряемой величины – статические, динамические; по метрологическому назначению – технические, метрологические. Методы измерений. Понятие метода измерений. Метод непосредственной оценки и методы сравнения. Методы сравнение: метод противопоставления, дифференцированный метод, метод замещения, нулевой метод, метод совпадение.
Тема 2. Основные понятия в области средств измерений. Трудоемкость лекционного курса - 0, 111 з.е. (4 часов); самостоятельной работы - 0, 222 з.е. (8 часов). Классификация средств измерений. Меры, измерительные приборы, преобразователи, вспомогательные измерительные устройства, измерительные установки, измерительные системы, измерительно-вычислительные комплексы. Метрологические характеристики средств измерений. Комплекс нормируемых метрологических характеристик средств измерений конкретного типа. Государственная система промышленных приборов и средств автоматизации. Подготовка к измерениям. Анализ постановки измерительной задачи. Выбор модели объекта или явления. Создание условий для измерений. Выбор числа измерений. Подготовка оператора. Опробование средств измерений. Методики выполнения измерений.
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-15; Просмотров: 158; Нарушение авторского права страницы