Цели государственного экзамена

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образованию

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2014 г.

 

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ТЕОРЕТИЧЕСКИМ ОСНОВАМ ПРИКЛАДНОЙ ИНФОРМАТИКИ В ЭКОНОМИКЕ

 

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 230700.62 Прикладная информатика

профиля подготовки «Прикладная информатика в экономике»

 

 

Екатеринбург

РГППУ

Программа государственного междисциплинарного экзамена по теоретическим основам прикладной информатики в экономике. Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2014. 14 с.

 

Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 230700.62 Прикладная информатика.

 

Авторы:	канд. пед. наук, доцент, зав. кафедрой ИТ	А.О. Прокубовская
	канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры ИТ	Т.В. Чернякова
Рецензент:	канд. пед. наук, доцент, зав. кафедрой ИС	Е.В. Чубаркова

 

 

Одобрена на заседании кафедры информационных технологий. Протокол от «__» ________ 2014 г. № ____.

 

Заведующий кафедрой информационных технологий

А. О. Прокубовская

 

Рекомендована к печати научно-методической комиссией Института электроэнергетики и информатики Протокол от «16» июня 2014 г. № 9.

 

Председатель научно-методической комиссии ЭлИн		А.О. Прокубовская
Директор ЭлИн		Е.В. Чубаркова

 

©	ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2014
©	А.О. Прокубовская, Т.В. Чернякова, 2014

Цели государственного экзамена

Государственный междисциплинарный экзамен по теоретическим основам прикладной информатики в экономике является частью процедуры итоговой государственной аттестации.

Итоговая государственная аттестация по профилю подготовки «Прикладная информатика в экономики» направления 230700.62 Прикладная информатика включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный междисциплинарный экзамен, позволяющие произвести комплексную оценку полученных за период обучения компетенций в области данного направления подготовки.

Государственный междисциплинарный экзамен по теоретическим основам прикладной информатики в экономике проводится в устной форме в виде государственного экзамена с учетом общих требований к выпускнику, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом направления подготовки 230700.62 Прикладная информатика.

Государственный экзамен проводится по билетам, утвержденным председателем аттестационной комиссии по данному направлению подготовки. Экзаменационные билеты разрабатываются на основании настоящей программы государственного экзамена по направлению 230700.62 «Прикладная информатика» в полном соответствии с реализуемыми учебными программами изученных дисциплин. Каждый экзаменационный билет содержит три вопроса из разделов программ разных дисциплин.

Программа охватывает весь круг общих проблем, важнейших вопросов создания и использования информационных систем в различных областях экономики, точное и профессиональное знание которых является необходимым условием получения квалификации бакалавра в означенной области.

Текст программы содержит конкретные, точно сформулированные вопросы, ответы на которые обеспечивают возможность адекватной оценки знаний и профессиональной подготовки будущих бакалавров.

Предполагается, что в каждом конкретном случае комплекс верных ответов на экзаменационные вопросы, будет отвечать квалификационным требованиям. Важным фактором при этом является умение экзаменуемого оперировать в своем ответе ссылками на соответствующие положения учебной и научной литературы.

Разделы программы соответствуют основным дисциплинам учебного плана направления, причем каждый из них снабжен списком основной литературы, что должно помочь обучаемому в подготовке к экзаменам.

Государственный экзамен направлен на диагностику уровня сформированности у выпускника следующих компетенций:

общекультурные компетенции (ОК):

- способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);

- способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию (ОК-5);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-13);

профессиональные компетенции (ПК):

- способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1);

- способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5);

- способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-6);

- способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов (ПК-8);

- способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9);

- способен эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы (ПК-12);

- способен принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС (ПК-13);

- способен анализировать и выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности (ПК-18);

профильно-специализированные компетенции (ПСК):

- способен проектировать экономические информационные системы, программно реализовывать их на алгоритмических языках высокого уровня (ПСК-4);

- способен обеспечить компьютерное моделирование экономических процессов (ПСК-6).

2. Критерии оценки знаний студентов

Результаты итогового государственного экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» выставляется за полный, безошибочный ответ и при условии правильного ответа на вопросы членов экзаменационной комиссии. Студент должен правильно определять экономические понятия и категории, выявлять основные тенденции, противоречия в экономических процессах, свободно ориентироваться в теоретическом и фактологическом материале.

Оценкой «хорошо» отмечаются правильные и достаточно полные ответы, не содержащие ошибок и упущений. Оценка за отличное по содержанию выступление может быть снижена в случае серьезных затруднений студента при ответе на вопросы членов комиссии.

Оценка «удовлетворительно» выставляется при недостаточно полном ответе, при наличии ошибок, некоторых пробелов в знаниях студента, но обязательно правильном определении экономических категорий.

Оценку «неудовлетворительно» получает студент, обнаруживший незнание существа вопросов, не владеющий базовыми понятиями и категориями экономики, допускающий серьезные ошибки при ответе на вопросы. Студент, получивший оценку «неудовлетворительно», считается не сдавшим государственный экзамен и не допускается к защите выпускной квалификационной работы.

3. Содержание государственного междисциплинарного экзамена по теоретическим основам прикладной информатики в экономике

Дисциплина «Информационные системы и технологии»

Тема 3. Организация информационных процессов

Модели информационных процессов передачи, обработки, накопления данных. Обобщенная схема технологического процесса обработки информации. Сбор и регистрация информации. Передача и обработка информации. Хранение и накопление информации. Системный подход к решению функциональных задач и к организации информационных процессов.

Литература

Основная литература

1. Гаврилов М.В. Информатика и информационные технологии: учебник для вузов [Гриф УМО] / М.В. Гаврилов, В.А. Климов. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Юрайт, 2012. - 350 с.

2. Ефимов Е.Н. Информационные системы и технологии в экономике: учеб. пособие для вузов [Гриф УМО] / Е.Н. Ефимов, Е.В. Ефимова, Г.М. Лапицкая; под ред. Г.М. Лапицкой. - М.: МарТ; Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 286 с.

3. Информационные технологии в экономике и управлении: учебник для вузов [Гриф Минобрнауки РФ] / В.В. Трофимов [и др.]; под ред. В.В. Трофимова; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов. - М.: Юрайт, 2011. – 478 с.

4. Мельников В.П. Информационные технологии: учебник для вузов [Гриф УМО] / В.П. Мельников. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2009. - 425 с.

5. Черкасова Е.А. Информационные технологии в банковском деле: учеб. пособие для вузов [Гриф УМО] / Е.А. Черкасова, Е.В. Кийкова. - М.: Академия, 2011. - 315 с.

Дополнительная литература

1. Абросимова М.А. Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении: учеб. пособие для вузов [Гриф Гос. ун-та упр.] / М.А. Абросимова. - М.: Кнорус, 2011. - 245 с.

2. Благодатских В.А. Стандартизация разработки программных средств: Учеб. пособие / В.А. Благодатских, В.А. Волнин, К.Ф. Поскакалов. - М.: Финансы и статистика, 2009. - 288 с.

3. Гришин В.Н. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учебник для сред. проф. образования [Гриф Минобразования РФ] / В. Н. Гришин, Е. Е. Панфилова. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. - 416 с.

4. Додонова И.В. Автоматизированная обработка банковской информации: учеб. пособие для вузов [Гриф УМО] / И.В. Додонова, О.В. Кабанова. - М.: КноРус, 2010. - 171 с.

5. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб. пособие для сред. проф. образования [Гриф Минобразования РФ] / Е.В. Михеева. - 8-е изд., стер. - М.: Академия, 2010. – 379 с.

6. Управление проектами: учебник для вузов / Л.Г. Матвеева [и др.]; Юж. федер. ун-т. - Ростов н/Д.: Феникс, 2009. - 423 с.

Дисциплина «Информационная безопасность»

Литература

Основная литература

1. Мельников В.П. Информационная безопасность и защита информации: учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / В.П. Мельников, С.А. Клейменов, А.М. Петраков; под ред. С.А. Клейменова. – 6-е изд., стер. – М.: Изд. дом «Академия», 2012. – 336 с.

2. Котухов М.М., Кубанков А.Н., Калашников А.О. Информационная безопасность: учебное пособие. – М.: Академия ИБС: МФТИ, 2009. – 195 с.

3. Парошин А.А. Нормативно-правовые аспекты защиты информации: Учебное пособие. - Владивосток: Изд-во Дальневост. федер. ун-та, 2010. – 116 с.

Дополнительная литература

1. Белов Е.Б., Лось В.П., Мещеряков Р.В., Шелупанов А.А. Основы информационной безопасности. Гриф МО РФ. - М.: Горячая Линия – Телеком, 2006. - 544 с.

2. Куприянов А.И., Сахаров А.В., Шевцов В.А. Основы защиты информации. Учебное пособие для вузов. - М.: Изд. дом «Академия», 2008. 256 с.

3. Казанцев С.Я., Згадзай О.Э., Оболенский Р.М. Правовое обеспечение информационной безопасности. Учебное пособие для вузов. - М.: Изд. дом «Академия», 2005. - 240 с.

4. Джеймс С. Фостер Создание защищенных от вторжения прикладных программ. - М.: ДМК пресс, 2009. - 320 с.

5. Будько Н.Н., Василенко В.С., Короленко М.П. Архитектура системы защиты информации // Корпоративные системы.-1999.-№ 4.

6. Запечников С.В., Милославская Н.Г., Толстой А.И., Ушаков Д.В. Информационная безопасность открытых систем: Учебник для вузов. В 2-х томах. Том 1 – Угрозы, уязвимости, атаки и подходы к защите. - М.: Горячая Линия – Телеком, 2007. - 536 с

7. Лэнс Джеймс Фишинг. Техника компьютерных преступлений. - М.: НТ Пресс, 2008. 368 с.

8. Вулф М. М., Разумовский Н. Т. Защита компьютера от вирусов. - М.: Наука и техника, 2009. 949 с.

9. Родичев Ю.А. Информационная безопасность: Нормативно-правовые аспекты. - СПб.: Питер., 2008. 272 с.

Дисциплина «Проектирование информационных систем»

Литература

Основная литература

1. Гвоздева Т.В. Проектирование информационных систем. [Текст]: учебное пособие [Гриф УМО МО РФ] - М.: ФОРУМ, 2009. – 512 с.

2. Голицына О.Л. Информационные системы [Текст]: учебное пособие [Гриф УМО МО РФ] / О.Л. Голицына, Н.В. Максимов [и др.]. - М.: ФОРУМ, 2010. – 496 с

3. Емельянова Н.З. Проектирование информационных систем [Текст]: учебное пособие [Гриф УМО МО РФ] / Н.З. Емельянова, Т.Л. Партыка [и др.]. - М.: ФОРУМ, 2009. – 432 с.

4. Крупский А.Ю. Информационный менеджмент [Текст]: учебное пособие [Гриф УМО МО РФ] / А.Ю. Крупский., Л.А. Феоктистова. - М.: Дашков и К, 2009. – 80 с.

5. Пирогов В. Ю. Информационные системы и базы данных: организация и проектирование [Текст]: учебное пособие [Гриф УМО МО РФ]. - СПб.: BHV, 2009. – 529 с.

6. Черников Б. В. Управлением качеством информационных систем в экономике [Текст]: учебное пособие [Гриф УМО МО РФ] / Б. В. Черников, В.В. Ильин - М.: ФОРУМ, 2010. - 240 с.

Дополнительная литература

1. Избачков Ю.С. Информационные системы [Текст]: учебник для вузов [Гриф УМО МО РФ] / Ю.С. Избачков, В.Н. Петров [и др.]. - СПб.: Питер, 2008. – 656 с.

2. Мезенцев К.Н. Автоматизированные информационные системы [Текст]: учебник / - М.: Academia, 2010. - 176 с.

3. Сатунина А.Е. Управление проектом корпоративной информационной системы предприятия менеджмент [Текст]: учебное пособие [Гриф УМО МО РФ] / А.Е. Сатунина, Л.А. Сысоева. - М.: Финансы и статистика, 2009. – 352 с.

4. Соловьев И.В., Майоров А.А. Проектирование информационных систем. Фундаментальный курс. [Текст]: учебное пособие [Гриф УМО МО РФ] - М.: Академический проект, 2009. – 398 с.

 

 

Программа государственного междисциплинарного экзамена по теоретическим основам прикладной информатики в экономике

 

 

Подписано в печать _______. Формат 60´ 84/16. Бумага для множ. аппаратов.

Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж ___ экз. Заказ № ___.

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

Ризограф ФГАОУ ВПО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образованию

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2014 г.

 

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ТЕОРЕТИЧЕСКИМ ОСНОВАМ ПРИКЛАДНОЙ ИНФОРМАТИКИ В ЭКОНОМИКЕ

 

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 230700.62 Прикладная информатика

профиля подготовки «Прикладная информатика в экономике»

 

 

Екатеринбург

РГППУ

Программа государственного междисциплинарного экзамена по теоретическим основам прикладной информатики в экономике. Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2014. 14 с.

 

Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 230700.62 Прикладная информатика.

 

Авторы:	канд. пед. наук, доцент, зав. кафедрой ИТ	А.О. Прокубовская
	канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры ИТ	Т.В. Чернякова
Рецензент:	канд. пед. наук, доцент, зав. кафедрой ИС	Е.В. Чубаркова

 

 

Одобрена на заседании кафедры информационных технологий. Протокол от «__» ________ 2014 г. № ____.

 

Заведующий кафедрой информационных технологий

А. О. Прокубовская

 

Рекомендована к печати научно-методической комиссией Института электроэнергетики и информатики Протокол от «16» июня 2014 г. № 9.

 

Председатель научно-методической комиссии ЭлИн		А.О. Прокубовская
Директор ЭлИн		Е.В. Чубаркова

 

©	ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2014
©	А.О. Прокубовская, Т.В. Чернякова, 2014

Цели государственного экзамена

Государственный междисциплинарный экзамен по теоретическим основам прикладной информатики в экономике является частью процедуры итоговой государственной аттестации.

Итоговая государственная аттестация по профилю подготовки «Прикладная информатика в экономики» направления 230700.62 Прикладная информатика включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный междисциплинарный экзамен, позволяющие произвести комплексную оценку полученных за период обучения компетенций в области данного направления подготовки.

Государственный междисциплинарный экзамен по теоретическим основам прикладной информатики в экономике проводится в устной форме в виде государственного экзамена с учетом общих требований к выпускнику, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом направления подготовки 230700.62 Прикладная информатика.

Государственный экзамен проводится по билетам, утвержденным председателем аттестационной комиссии по данному направлению подготовки. Экзаменационные билеты разрабатываются на основании настоящей программы государственного экзамена по направлению 230700.62 «Прикладная информатика» в полном соответствии с реализуемыми учебными программами изученных дисциплин. Каждый экзаменационный билет содержит три вопроса из разделов программ разных дисциплин.

Программа охватывает весь круг общих проблем, важнейших вопросов создания и использования информационных систем в различных областях экономики, точное и профессиональное знание которых является необходимым условием получения квалификации бакалавра в означенной области.

Текст программы содержит конкретные, точно сформулированные вопросы, ответы на которые обеспечивают возможность адекватной оценки знаний и профессиональной подготовки будущих бакалавров.

Предполагается, что в каждом конкретном случае комплекс верных ответов на экзаменационные вопросы, будет отвечать квалификационным требованиям. Важным фактором при этом является умение экзаменуемого оперировать в своем ответе ссылками на соответствующие положения учебной и научной литературы.

Разделы программы соответствуют основным дисциплинам учебного плана направления, причем каждый из них снабжен списком основной литературы, что должно помочь обучаемому в подготовке к экзаменам.

Государственный экзамен направлен на диагностику уровня сформированности у выпускника следующих компетенций:

общекультурные компетенции (ОК):

- способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);

- способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию (ОК-5);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-13);

профессиональные компетенции (ПК):

- способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1);

- способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5);

- способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-6);

- способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов (ПК-8);

- способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9);

- способен эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы (ПК-12);

- способен принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС (ПК-13);

- способен анализировать и выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности (ПК-18);

профильно-специализированные компетенции (ПСК):

- способен проектировать экономические информационные системы, программно реализовывать их на алгоритмических языках высокого уровня (ПСК-4);

- способен обеспечить компьютерное моделирование экономических процессов (ПСК-6).

2. Критерии оценки знаний студентов

Результаты итогового государственного экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» выставляется за полный, безошибочный ответ и при условии правильного ответа на вопросы членов экзаменационной комиссии. Студент должен правильно определять экономические понятия и категории, выявлять основные тенденции, противоречия в экономических процессах, свободно ориентироваться в теоретическом и фактологическом материале.

Оценкой «хорошо» отмечаются правильные и достаточно полные ответы, не содержащие ошибок и упущений. Оценка за отличное по содержанию выступление может быть снижена в случае серьезных затруднений студента при ответе на вопросы членов комиссии.

Оценка «удовлетворительно» выставляется при недостаточно полном ответе, при наличии ошибок, некоторых пробелов в знаниях студента, но обязательно правильном определении экономических категорий.

Оценку «неудовлетворительно» получает студент, обнаруживший незнание существа вопросов, не владеющий базовыми понятиями и категориями экономики, допускающий серьезные ошибки при ответе на вопросы. Студент, получивший оценку «неудовлетворительно», считается не сдавшим государственный экзамен и не допускается к защите выпускной квалификационной работы.

3. Содержание государственного междисциплинарного экзамена по теоретическим основам прикладной информатики в экономике

12Следующая ⇒

Поделиться: