ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СПЕЦИАЛИСТА

Специалист должен:

иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;

понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;

· отечественный и зарубежный опыт в области управления и рациональной организации экономической деятельности предприятия в условиях рыночной экономики;

· методы изучения рыночной конъюнктуры;

· отраслевую номенклатуру продукции, виды выполняемых работ и оказываемых услуг; основные технические и конструктивные особенности, характеристики и потребительские свойства отечественной продукции и зарубежных аналогов; порядок разработки и оформления технической документации;

· условия поставки, хранения и транспортировки продукции, стандарты и технические условия на поставку продукции; порядок разработки договоров с поставщиками и потребителями (клиентами), контроль их выполнения;

· номенклатуру потребляемых материалов; основы технологии производства в отрасли и на предприятии; технические характеристики, конструктивные особенности и режимы работы оборудования предприятия, правила его эксплуатации, организацию обслуживания и ремонта;

· основы социологии и психологии труда;

· формы и системы оплаты труда, материального и морального стимулирования, порядок установления доплат, надбавок и коэффициентов к заработной плате;

иметь представление о приоритетных направлениях развития национальной экономики и перспективах технического, экономического и социального развития соответствующей отрасли и предприятия;

знать:

· теоретические основы и закономерности функционирования рыночной экономики, включая переходные процессы;

· законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие производственно-хозяйственную, финансово-экономическую деятельность предприятия; законодательство о налогах и сборах; стандарты бухгалтерского учета; экологическое законодательство; основы трудового законодательства; стандарты унифицированной системы организационно-распорядительной документации;

· принципы принятия и реализации экономических и управленческих ре ной плате, разработки положений о премировании;

· организацию бухгалтерского учета на предприятии; первичные учетные документы;

· организацию производства в отрасли и на предприятии, профиль, специализацию и особенности структуры предприятия; материально-техническое обеспечение, организацию складского хозяйства, транспорта, погрузочно-разгрузочных работ на предприятии и других вспомогательных службах;

· современные методы планирования и организации исследований, разработок;

· меры социальной и профессиональной ответственности в области охраны окружающей среды; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты;

уметь:

· выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

· систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;

· использовать информационные технологии для решения экономических задач на предприятии;

владеть:

· специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке;

· навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;

· навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности;

· методами экономического анализа производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночной позиции предприятия;

· методами ценообразования и калькулирования себестоимости продукции на предприятии;

· методами исследования затрат рабочего времени и анализа качества норм; методами нормирования труда, разработки нормативов по труду;

· методами финансового планирования на предприятии;

· методами определения экономической эффективности внедрения новой техники и технологии, мероприятий по повышению конкурентоспособности продукции, совершенствованию организации и управления;

а также уметь решать следующие задачи по видам профессиональной деятельности:

Организационно-управленческая

· организовывать производственные процессы на предприятии отрасли;

· разрабатывать организационно-управленческие структуры предприятия, положения о подразделениях, должностные инструкции;

· проектировать трудовые процессы и рассчитывать нормы труда на предприятии отрасли;

· рассчитывать календарно-плановые нормативы, составлять оперативно-производственный план, организовывать оперативный контроль за ходом производства;

· разрабатывать прогрессивно плановые технико-экономические нормативы материальных и трудовых затрат

планово-экономическая

· разрабатывать перспективные и текущие планы предприятия и его подразделений;

· разрабатывать бизнес-планы конкретных проектов (создания или реорганизация предприятия, освоение производства новой продукции или видов деятельности, технического перевооружения или реконструкции отдельных производств);

· составлять калькуляцию себестоимости продукции;

· определять доходы и расходы предприятия;

· разрабатывать оптовые (розничные) цены на продукцию предприятия, тарифы на работы (услуги);

· рассчитывать сметы комплексных расходов;

· осуществлять анализ окружающей среды и результатов деятельности предприятия

проектно-экономическая

· проводить технико-экономическое обоснование инвестиционных проектов;

· осуществлять выбор объектов финансовых инвестиций

финансово-экономическая

· разрабатывать финансовый план предприятия и прогнозы поступления денежных средств;

· формировать планы инвестиций;

· осуществлять финансовый анализ;

· контролировать управление оборотными средствами;

· обосновывать потребность и выбор источников финансирования;

· осуществлять выбор объектов финансовых инвестиций

Аналитическая

· проводить анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия различных организационно-правовых форм;

· проводить диагностику производственно-экономического потенциала предприятия;

· определять тенденции развития предприятия;

· проводить анализ бюджетов (сметы)

внешнеэкономическая

· планировать внешнеэкономическую деятельность предприятия;

· оформлять внешнеторговые контракты предприятия, устанавливать контрактные цены;

· определять риск и эффективность внешнеэкономической деятельности

предпринимательская

· создать предприятие и организовать его деятельность, разрабатывать программы его развития;

· разрабатывать маркетинговую политику предприятия;

· определять конкурентоспособность предприятия;

· рассчитывать наиболее важные для предприятия налоги

научно-исследовательская

· проводить исследования внешней и внутренней середы предприятия; основных факторов, формирующих динамику потребительского спроса на продукцию предприятия; научных основ организации производства труда

образовательная

· использовать основные методические приемы чтения лекций, проведения практических занятий

· применять активные методы обучения.

При подготовке к сдаче государственного междисциплинарного экзамена выпускников по специальности Экономика и управление на предприятии водного транспорта следует учесть специфику деятельности эксплуатационных предприятий водного транспорта.

3. Порядок организации и проведения междисциплинарного

Государственного экзамена

1. Государственный междисциплинарный экзамен по специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии водного транспорта (транспорта) проводится в форме теста, включающего 50 тест - вопросов по 8 – 10 дисциплинам. Количество и состав дисциплин определяются выпускающей кафедрой и могут ежегодно изменяться по ее решению.

2. Тестовые вопросы по отдельным дисциплинам формируются преподавателями исходя из требований государственного образовательного стандарта по специальности 080502.65 в соответствии с утвержденными рабочими программами. Содержание и количество вариантов тестовых заданий (экзаменационных билетов) определяется преподавателями выпускающей кафедры для каждого потока студентов, сдающих экзамен одновременно.

3. Итоговый междисциплинарный экзамен принимается экзаменационной комиссией, входящей в состав государственной аттестационной комиссии. Экзаменационная комиссия формируется из преподавателей выпускающей кафедры. В филиалах в состав экзаменационной комиссии должен входить хотя бы один представитель выпускающей кафедры. Председателем экзаменационной комиссии является заместитель председателя ГАК. Экзамен проводится одновременно у всех групп студентов. Для ответа на 50 тестовых вопросов студентам отводится 2 академических часа (90 минут).

4. Проверка работ студентов выполняется разными преподавателями два раза для исключения ошибок счета, которые могут возникнуть при обработке больших массивов данных. Исходя из количества правильных ответов на тест - вопросы, студентам выставляются следующие оценки: 70% и более правильных ответов - «отлично», от 50% до 69% - «хорошо», от 30% до 49% - «удовлетворительно», менее 30% - «неудовлетворительно». Относительная по сравнению с текущим контролем лояльность оценки результатов соответствует практике проверки остаточных знаний студентов по комплексу учебных дисциплин. Результаты междисциплинарного экзамена объявляются в день его проведения после оформления протокола заседания экзаменационной комиссии.

5. Каждый студент имеет право ознакомиться с результатами проверки своей работы и в случае несогласия с выставленной оценкой в течение трех дней подать апелляцию декану факультета (директору филиала), которая должна быть рассмотрена при его участии на заседании экзаменационной комиссии в течение семи дней с момента подачи апелляции. Листы с ответами студентов на вопросы теста хранятся в течение трех лет на выпускающей кафедре. Результаты проведения государственного междисциплинарного экзамена рассматриваются на заседании выпускающей кафедры и ученом совете факультета.

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: