Анализ результатов исследований (25-30 стр.)

Это главная часть дипломной работы. Необходимо, во-первых, результаты исследований представить в виде таблиц, рисунков, фотографий; значительную часть показателей, полученных при наблюдениях, уборке, анализах, статистически обработать; показать точность определений и существенные различия по вариантам. Отдельные крупные вопросы, рассматриваемые в ВКР желательно выделить в виде разделов, например, «Влияние систем удобрения на содержание крахмала в клубнях картофеля» и т.д.

Во-вторых, каждый показатель, полученный в эксперименте, должен быть подробно проанализирован. Следует показать изменчивость того или иного показателя от фактора, который изучают; связать данные, полученные в опыте с метеорологическими условиями, с сортом, биологией культуры, влажностью почвы, обеспеченностью питательными веществами в течение вегетационного периода, реакцией среды. Затем очень важно внимательно проанализировать урожайность; показать отклонения от контроля. Приводят средние данные опыта по урожайности по вариантам с обязательным указанием наименьшей существенной разности (НСР). Данные по повторениям и математическую обработку результатов исследований размещают в приложении.

Технология возделывания изучаемой культуры (3-5 стр.)

На основании проведенных исследований разработать технологию возделывания изучаемой культуры с расчетом нормы высева, удобрений и т.д. Обоснование технологии возделывания изучаемой культуры и сорта введено в дипломную работу с целью практического применения изучаемого элемента технологии. Дать обоснование необходимости той или иной технологической операции, изученной во время проведения исследований, для дальнейшего включения ее в технологическую карту. Нормативы технологических операций, по возможности, рассчитываются с отражением хода расчета в тексте.

Экономическая или энергетическая оценка результатов исследований (3-5 стр.)

Обосновывают экономическую ценность того или иного приема агротехники, сорта, мероприятий и т.д. главным критерием при выборе наиболее эффективного варианта является максимальный выход конечной продукции при наименьших затратах. При этом необходимо учитывать назначение сельскохозяйственных культур (продовольствие, семена, корма и др.). Студент совместно с руководителем дипломной работы определяет, какие варианты опыта необходимо подвергнуть экономической оценке.

В этом разделе студент должен рассчитать прибавку урожая, стоимость как основной, так и побочной продукции прибавки, затраты, связанные с применением удобрений, уборкой и доработкой дополнительной продукции. После этого надо рассчитать чистый доход, полученный с 1 га, на 1 руб. затрат, связанный, например, с применением удобрений, и определить рентабельность по каждому варианту

Примечание:

· экономическую часть исследований студент должен выполнять под руководством консультанта с соответствующей кафедры.

· в дипломных работах, посвященных изучению общебиологических и теоретических вопросов, экономическое обоснование не делают.

При возможности и целесообразности проведения энергетической оценки в этом разделе необходимо рассчитать общие энергетические затраты на формирование прибавки урожая и, например, на применение удобрений и на основании этих показателей определить коэффициент энергетической эффективности. Если он больше 1, то применяемые в опыте варианты энергетически эффективны.

Экологическая экспертиза (2-3 стр.)

В разделе излагаются экологические аспекты интенсификации растениеводства и состояние охраны окружающей среды в хозяйстве и республике.

При использовании в исследованиях удобрений и средств защиты растений необходимо представить сведения об их токсичности, вредоносности, путях попадания в почву и продукцию, периоде распада, ПДК в продукции.

Обязательно даются рекомендации по предотвращению опасного поступления средств химизации в грунтовые воды, реки и водоемы, почву и атмосферу.

Если в опыте изучались приемы обработки почвы, то необходимо привести перечень работ по борьбе с эрозией, приемы минимализации обработки почв.

Раздел по специализации (3-5 стр.)

Студенты, обучающиеся по специализации «агробизнес» в данном разделе приводят расчет рисков и точки безубыточности хозяйства (консультация на соответствующей кафедре), по специализации «правовое обеспечение землепользования» в соответствие с рекомендациями кафедры «Права», по специализации «земельные ресурсы и их качественная оценка» в соответствие с рекомендациями кафедры земледелия и мелиорации сельского хозяйства.

Безопасность жизнедеятельности (3-5 стр.)

В этом разделе необходимо изложить основные требования безопасности жизнедеятельности при выполнении полевых работ, работ в лаборатории, в зависимости от темы дипломной работы. Описать мероприятия по организации техники безопасности при работе в полевых условиях с использованием средств механизации, удобрений, пестицидов и других химических средств, используемых в исследованиях.

Привести рекомендации по улучшению санитарно-гигиенических условий, снижению травматизма, предупреждению пожара.

Этот раздел выполняется под руководством консультанта с соответствующей кафедры.

Выводы и предложения (1-2 стр.).

Должны отражать существо дипломной работы, быть конкретными и полезными для практической деятельности специалистов сельского хозяйства. Их рекомендуется делать на основании агрономического, экономического и математического анализа данных опыта.

Выводы излагаются в виде отдельных пунктов в пределах одного абзаца каждый, формулируются на основании только личного материала, кратко, желательно в количественных показателях. Число выводов не должно быть большим (не более 5-7).

Практические рекомендации излагаются в виде предложений с указанием кому они адресованы, целесообразно будет указать экономический эффект от внедрения рекомендаций.

Список литературы

Количество литературных источников должно быть достаточно представительным (20…30 названий) для обоснования необходимости дополнительного изучения выбранной темы исследования. Желательно изучение зарубежных публикаций (4…5 названий), что служит доказательством квалифицированного подхода к работе с литературой.

Список литературы составляется в алфавитном порядке с указанием порядкового номера. На описание публикации существует стандарт (Приложение 3), которого следует придерживаться в любой научной работе, имеющей список литературы.

Приложения

В приложенияк ВКР следует поместить весь материал, не участвующий непосредственно в процессе изложения результатов. Сюда относятся: дополнительный справочный материал, распечатки компьютерных программ, таблицы, которые пусть и связаны с текстом, но занимают несколько страниц и вызывают неудобство восприятия текста, распечатки результатов математической обработки и т.п. Обязательным приложением дипломной работы является технологическая карта, выполненная на специальном бланке.

Раздел приложений может служить и для уменьшения объема основной части, если на таковом настаивает рецензент. Для этого поместите часть таблиц и рисунков в приложения – и информация сохранится, и необходимый объем будет достигнут.

ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ВКР выполняется путем компьютерного набора в текстовом процессоре Word. Тип шрифта – Times New Roman Cyr, размер – 14пк, через 1, 5 интервала (не забудьте включить опцию переноса слов). Распечатка идет на стандартных листах бумаги размером 210´ 297мм. Поля: верхнее – 2см, нижнее – 2см, левое – 2, 5…3см, правое – 1см.

Основные правила оформления ВКР:

1. Содержание ВКР приводится вначале работы, после титульного листа (Приложение 1) и оформляется в соответствии с приложением 2.

2. Заголовки целесообразно выделить специальной опцией «Заголовок 1» (для заголовков первого порядка) или «Заголовок 2» (для заголовков 2 порядка), что обеспечит возможность автоматического компилирования содержания встроенной функцией «Оглавление и указатели». Текст заголовка и начало абзаца начинаются с отступом 1, 5 см от левой границы текста. Номер страницы располагается в середине верхнего поля. Если рисунок или таблица занимают всю страницу, номер не ставится, но страница учитывается в дальнейшей нумерации.

3. Старайтесь последовательно изложить материал. Вначале покажите, почему и для какой конечной цели выполнялись те или другие измерения параметра. Затем – что наблюдалось (с приложением иллюстративного материала). Наконец, какой из этого следует вывод (при этом слово «ВЫВОД» писать не нужно ), выделив его словами: «Итак», «Таким образом», «Следовательно», «Исходя из полученных результатов» и т.д.

4. Ссылка на табличный, графический материал и приложения делается по стандартной форме, то есть в круглых скобках после окончания предложения или смысловой фразы. Например, «Результаты исследования показывают, что максимальная интенсивность роста биомассы озимой ржи наблюдается в фазу выхода в трубку (Табл. 2.1)» или «Результаты исследования показывают (Табл. 2.1), что максимальная интенсивность роста биомассы озимой ржи наблюдается в фазу выхода в трубку».

5. В тексте допустимы только общепринятые в русском языке сокращения: г. – город, с. – село, д. – деревня, табл. – таблица, рис. – рисунок (независимо – график, фотография, рисунок, диаграмма). Сокращения т.е. – то есть, т.к. – так как, и др. – и другие, и пр. и прочие, и т.д. – и так далее допускаются только в конце предложения, а в середине пишутся полностью. Для сокращения длинных терминов можно использовать аббревиатуру, которая указывается в круглых скобках после первого упоминания термина. Например, интегральная коротковолновая солнечная радиация (ИКР). Далее в тексте применяется аббревиатура: «…поступающая к посеву ИКР…». Однако, предложение не должно начинаться с аббревиатуры, а если так строится фраза, то применяется полное название. В случаях, когда слова «рисунок», «таблица», «приложение» входят в смысловое построение фразы, они пишутся без сокращения. Например: «из таблицы 2.1 следует…», «на рисунке 2.3. представлен…», «дополнительные сведения можно получить из приложения 1».

6. Нумерация таблиц и рисунков допускается двумя способами:

а) сквозная нумерация (вне зависимости от номера главы): рис 1, рис 2, рис 3…, табл.1, табл.2, табл. 3…

б) сквозная нумерация в пределах главы (номер подглавы не учитывается): рис. 2.1., рис. 2.2., рис. 2.3…, табл. 2.1., табл. 2.2.

Для удобства работы рецензента предлагаем отдать предпочтение сквозной нумерации рисунков и таблиц.

Для приложений применяется только сквозная нумерация: приложение 1, приложение 2, приложение 3…

7. Расположение слова «таблица» может быть на одной строке с заголовком:

Таблица 2.10. Динамика площади листьев озимой пшеницы, 1995 – 1998гг.

 

или на строке, предшествующей заголовку:

Таблица 2.10.

Динамика площади листьев озимой пшеницы, 1995 – 1998гг.

 

При необходимости, в конце таблицы указывается примечание: П р и м е ч а н и е: * – данные получены на фоне естественного плодородия; ** – нет данных; *** – существенно на уровне значимости Р = 0, 001% и т.д.

8. Не употребляйте частые повторения одного и того же слова, по возможности, старайтесь заменить повторяющиеся слова синонимами или иначе построить фразу.

9. Избегайте повторения цифрового материала таблиц в тексте, а если возникла такая необходимость, лучше это делать в процентах или кратности: «…на 20% выше…», «…в 2 раза ниже…» и т.д.

10. Подписи к таблицам, рисункам, и приложениям должны отражать их сущность, чтобы не читая текста понять, что хотел показать автор.

11. В тексте работы не должно быть местоимения «я» и не допускайте его ни в тексте, ни в докладе, если только не требуется ЛИЧНО ваше мнение. Вы работали над темой, предложенной руководителем, по методике, разработанной и апробированной другими исследователями, вас консультировали коллеги, т.о. не «Я» изучил и установил, а «мы».

⇐ Предыдущая12

Поделиться: