Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Для обучающихся очной формы обученияСтр 1 из 5Следующая ⇒
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Для обучающихся очной формы обучения По проведению практических работ по учебной дисциплине «Техническое черчение»
2015 г. Методические рекомендации для обучающихся очной формы обучения по выполнению практических работ по учебной дисциплине «Инженерная графика» разработаны с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.
Разработчик: Шагалина Е.А., преподаватель ГАОУ МО СПО «Кандалакшский индустриальный колледж».
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Программа учебной дисциплины «Инженерная графика» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников ОУ СПО «КИК». Учебная дисциплина «Инженерная графика» является общепрофессиональной, формирующей базовые знания, необходимые для освоения специальных дисциплин, для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических навыков и умений. На изучение дисциплины отводится 68часов (из них 38 часа на практические занятия и 34 часа на самостоятельное изучение). В результате изучения учебной дисциплины студент должен: иметь представление: о ГОСТах, ЕСКД; о методах проецирования; знать: методы и приемы проекционного черчения и начертательной геометрии; правила разработки, выполнения, оформления и чтения конструкторской документации; требования стандартов ЕСКД и СПДС к оформлению и составлению строительных чертежей; уметь: пользоваться нормативной документацией при решении задач по составлению строительных чертежей; выполнять и читать чертежи и схемы по специальности. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. Структура курса представлена в тематическом плане. Изучение дисциплины рекомендуется начать подбора рекомендуемой литературы и знакомства с тематическим планом, чтобы представить проблематику курса в целом. Далее студент приступает к изучению конкретных разделов и тем дисциплины. По каждой теме даются общие понятия, графические пояснения, методические рекомендации по освоению учебного материала. Основная форма изучения предмета - самостоятельная работа студентов с учебниками и учебными пособиями. Лучшему усвоению материала способствует конспектирование, т.е. краткие записи прочитанного. Для закрепления и проверки знаний по каждой теме рекомендуется выполнять упражнения в тетради. Студентам заочного отделения с целью более качественной подготовки к итоговой аттестации для самопроверки в методических указаниях предлагаются специальные вопросы. Ответы на них рекомендуется записывать в рабочей тетради. Лист 2 Графическая работа « Линии чертежа. Геометрические построения» Цель: научиться правильно применять и выполнять типы(стили) линий, выполнять деление окружностей на равные части, выполнять построение сопряжений и нанесение размеров. Оборудование: чертежные инструменты и принадлежности Содержание: Вычертить на листе формата АЗ линии различных типов и построить контуры деталей с применением элементов сопряжения и деления окружности на равные части, согласно своему варианту (Образец 2). Выполнение работы разбивается на три этапа. Первый этап — на левой части формата АЗ (предварительно формат делится пополам тонкой линией) выполняется задание «Линии чертежа». По заданию вычерчиваются предложенные линии, выполненные различными типами линий. Алгоритм выполнения: 1.Сделать разметку для выполнения линий; 2.Ппровести указанные линии, соблюдая требования ГОСТ 2.303-68;
Второй этап — на правой части формата выполняется по своему варианту задание «Геометрические построения». Алгоритм выполнения: 1.Выполнить по указанным размерам предложенный плоский контур технической детали (линии построения сохранить); 2.Выполнить штриховку под углом 45° (расстояние между линиями штриховки 2—3 мм); 3.Нанести размеры по (ГОСТ 2.307-68); Третий этап —выполнение и заполнение основной надписи по ГОСТ 2.104-68. Алгоритм выполнения: 1.Написать наименование работы строчными буквами с первой прописной; слова в названии не сокращаются и не переносятся, размер чертежного шрифта выбирается в зависимости от количества слов в названии; 2.Написать сокращенное название учебного заведения; буквы прописные без точек, шрифт размера 7, все остальные надписи выполнить шрифтом размера 3, 5; буквы строчные с первой прописной. Основные ошибки: - не соблюдается однотипность толщины линий по ГОСТ 2.303-68; - центровые линии окружностей не пересекаются штрихами; - штриховка детали не соответствует углу 45° с различным интервалом; - толщина линий не соответствует стандарту: - центры сопряжений найдены не правильно; - размеры нанесены без соблюдения требований (ГОСТ 2.307-68); - сопряжение обведено от руки.
Образец 1.
Задания к листу 2: «Геометрические построения»
Образец 2.
Задания к листу 3: «Комплексный чертеж геометрических тел».
Образец 3. Лист 4. Графическая работа «Комплексный чертеж усеченного геометрического тела» (Развертка). Цель: изучить методы, позволяющие определять на чертеже действительную величину фигуры сечения; ознакомиться с построением разверток поверхностей геометрических тел. Оборудование: чертежные инструменты и принадлежности (компьютерная программа КОМПАС-3 D LT). Содержание: на листе формата АЗ выполнить комплексный чертеж усеченного геометрического тела, определить действительную величину фигуры сечения методом перемены плоскостей проекций, построить развертку усеченного геометрического тела. (Образец 4) Алгоритм выполнения: 1.Необходимо провести компоновку вычерчиваемого геометрического тела: многогранник (призма, пирамида), тело вращения)конус) по заданию (три проекции)на формате АЗ используя заданные размеры и угол наклона секущей плоскости; 2.Перечертите по своему варианту две проекции заданного тела и дочертите третью проекцию; 3.Постройте линии сечения на всех проекциях; 4.Определите действительную величину фигуры сечения; 5.Вычертите развертку усеченного тела (необходимо помнить, что для построения разверток берется только действительная величина ребер (многогранник) или образующих (тело вращения); 6.Линии построения натуральной величины фигуры сечения сохранить. Основные ошибки: - действительная величина фигуры сечения найдена неверно; -неверно показаны линии сгиба (ребра) на развертке (применяется штрихпунктирная линия с двумя точками). Задания к листу 4: «Комплексный чертеж усеченного геометрического тела».
Задания к листу 4. Образец 4.
Лист 5. Графическая работа «Комплексный чертеж пересекающихся геометрических тел» (Аксонометрия). Цель: изучить способы, позволяющие строить линию пересечения поверхностей геометрических тел; ознакомиться с видами аксонометрических проекций. Оборудование: чертежные инструменты и принадлежности (компьютерная программа KOMПAC-3D LT). Содержание: на листе формата АЗ выполнить комплексный чертеж и аксонометрию (изометрию) двух пересекающихся тел. (Образец 5) Алгоритм выполнения: 1.Внимательно изучите способ вспомогательных секущих плоскостей; -выполните условия задания; 2.Сначала найдите «очевидные» точки, определяемые без графических построений и « характерные» точки, расположенные на очерковых образующих тел вращения; 3.Затем найдите «промежуточные» точки с помощью вспомогательных построений ( линии нахождения точек сохранить); 4.Соедините точки пересечения плавно по лекалу; 5.Постройте оси: х, у и z под углом 120 градусов (изометрия) и выполните объемное изображение этих взаимно пересекающихся геометрических тел Основные ошибки: -точки пересечения на комплексном чертеже найдены неверно; Задания к листу 5: «Комплексный чертеж пересекающихся Геометрических тел».
Образец 5.
Лист 6. Графическая работа «Технический рисунок». Цель: научиться графически изображать предметы (детали) для быстрого и наглядного пояснения чертежей. Оборудование: чертежные принадлежности (из инструментов -циркуль). Содержание: на листе формата А4 выполнить технический рисунок модели по двум проекциям (Образец 6). Алгоритм выполнения: 1.Выполнить компоновку детали, исходя из формы, с учётом габаритных размеров: объемное выполнение контура детали - мягкий карандаш (прямыми линиями черного цвета показать затененные поверхности); 2.На выбранном на чертеже месте, построить аксонометрические оси и наметить расположение детали с учетом максимальной её наглядности; 3.Отметить габаритные размеры детали, начиная с основания строить объёмный параллелепипед, охватывающий всю деталь; 4.Габаритный параллелепипед мысленно расчленить на отдельные геометрические формы, составляющие его, соблюдая пропорции элементов детали, и выделить их тонкими линиями; 5.После проверки и уточнения правильности сделанных наметок, обвести линиями необходимой толщины, видимые элементы детали; 6.Выбрать способ оттенения и выполнить соответствующую дорисовку, (участки, расположенные горизонтально и, следовательно, хорошо освещенные, не штрихуют или штрихуют очень редко тонкими линиями; участки, расположенные вертикально и повернутые от света, штрихуют толстыми линиями с небольшим интервалом; участки, расположенные вертикально и повернутые к свету, штрихуют тонкими линиями с небольшим интервалом).
Основные ошибки: -небрежность; -неверно выполнено построение и оттенение;
Образец 6
Задания к листу 6: «Технический рисунок»
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4 Образец 7
Контрольные вопросы: 1. Назовите основные форматы чертежей по ГОСТ 2.301-68. 2.Как образуются дополнительные форматы чертежей? 3.Назовите линии чертежа по ГОСТ 2.303-68, в каких пределах должна быть толщина сплошной толстой основной линии? 4.Какие установлены размеры шрифта по ГОСТ 2.304-81 и чем определяется размер шрифта? 5. Дайте определение масштаба. Какие масштабы установлены по ГОСТ 2.302-68? 6. Что называется сопряжением? Назовите виды сопряжений. 7.Укажите чертежи, на которых правильно проставлены размерные линии, числа, размеры радиусов, диаметров (по карточке-заданию). 8. Назовите методы проецирования и способы изображений. 9.Что такое комплексный чертеж и каковы правила сто построения? 10. Определите по чертежу положение прямой, относительно плоскостей проекцни. 11.Определите по чертежу относительное положение двух прямых. 12.Назовите способы определения натуральной величины элементов геометрических тел и плоских фигур (по карточке-заданию). 13.Назовите виды аксонометрических проекций. Как располагаются координатные оси в изометрии и каков показатель искажения по осям? 14. Объясните по чертежу метод построения пересечения поверхностей тел линией. 15.Объясните отличие технического рисунка от аксонометрической проекции и его назначение. Методические указания.
Выполняя задание, необходимо прочесть заданный чертёж, мысленно представив конфигурацию изображенной на чертеже детали. Для этого, деталь необходимо мысленно расчленить на составляющие её геометрические элементы. Перечертить два заданных вида детали. Выполнить все необходимые разрезы. В первом задании осуществить совмещение половины вида с половиной разреза, границей раздела должна служить ось симметрии. После выполнения разрезов линии невидимого контура следует удалить. В ГОСТ 2.305-68 приведён ряд условностей и особенностей, которые нужно учесть, выполняя разрезы и сечения: 1.Если секущая плоскость направлена вдоль тонкой стенки или ребра жесткости, то разрезанная этой плоскостью стенка показывается незаштрихованной и ограничивается сплошной основной линией видимого контура. 2.Поперечный разрез тонкой стенки выполняется по общим видам, т.е. фигура, расположенная в секущей плоскости, заштриховывается. 3.Если на каком-либо изображении предмета выполняется часть вида в сечении с частью соответствующего разреза и при этом на ось симметрии изображения проецируется линия видимого контура (ребро), то для раскрытия внутренней конструкции детали вычерчивается несколько больше или несколько меньше половины разреза. Причём, границей между частью вида и частью разреза, служит тонкая волнистая линия (толщина от до ). 4.В задании условно принято, что детали металлические, и для графического обозначения материалов следует применять штриховку с наклоном 45° к линиям рамки чертежа. 5.Нанести размеры. При нанесении размеров нужно учитывать также, что размеры, относящиеся к внешним формам детали, располагают всегда со стороны вида, а относящиеся к внутреннему контуру — только со стороны разреза.
Приступая к выполнению листа, необходимо изучить правила построения разрезов по ГОСТ 2.305-68. Изображения на чертежах должны давать полное представление о внешнем и внутреннем устройстве предмета. Если при изображении модели со сложным внутренним строением чтение чертежа затрудняется большим количеством штриховых линий внутреннего контура, то по такому чертежу трудно представить форму детали;; а также нельзя проставить размеры. Чертеж такой детали можно сделать более ясным и наглядным, применив изображение, называемое разрезом. Согласно ГОСТ 2.305-68, разрезом называется изображение предмета, полученного при мысленном рассечении его одной или несколькими секущими плоскостями. При этом часть предмета, расположенная между наблюдателем и секущей плоскостью, мысленно удаляется, а на плоскости проекций изображается то, что получается в секущей плоскости (фигура сечения предмета секущей плоскостью) и что расположено за ней. При выполнении задания необходимо знать образование всех видов простых разрезов, а также соединение половины вида с половиной разреза. При выполнении простых разрезов необходимо знать, в каких случаях разрезы обозначают, а в каких не обозначают. Образец 8.
Задания к листу 8.
Методические указания. Рабочий чертеж выполняется по эскизу и отличается от эскиза только тем, что выполняется при помощи чертежных инструментов, в масштабе, на чертежной бумаге. Методические указания такие же, как и для выполнения эскиза. Общие требования, предъявляемые к рабочим чертежам и эскизам деталей:
1.Рабочие чертежи (эскизы) деталей должны давать полное представление о конструктивной форме деталей, примеры быть наглядными и простыми в графическом оформлении. 2.Рабочие чертежи и эскизы выполняются по методу ортогонального проектирования. Количество изображений (видов, разрезов, сечений) должно быть минимальным, но достаточным для полного представления о форме детали. Для указания внутренних очертаний детали необходимо применять разрезы и сечения, руководствуясь ГОСТ 2.305-68. Линии невидимого контура рекомендуется по возможности не применять. 3.Рабочие чертежи и эскизы должны быть снабжены исчерпывающим количеством цифровых размеров, необходимых для изготовления и контроля детали. На чертежах и эскизах необходимо проставлять те размеры, которые деталь должна иметь при поступлении на сборку или в дальнейшую обработку по другому чертежу. 4.На рабочих чертежах и эскизах указываются допуски, шероховатость поверхностей, термообработка (эти данные на учебных чертежах допускается не указывать). 5.Рабочие чертежи и эскизы деталей из стекла и других непрозрачных материалов изображают как непрозрачные. 6.Если какой-то элемент детали затруднительно читать на основной проекции, допускается выносить этот элемент на свободное место чертежа Часть конструкции, изображаемая в виде выносного элемента, на основной проекции должна обводиться сплошной окружностью (толщина S/3) и обозначаться буквой русского алфавита. Выносные элементы нужно располагать как можно ближе к поясняемому месту и можно применять масштаб увеличения, например (2: 1). Размеры и другие данные, указанные на выносных элементах, на основных проекциях не повторяют. Каждый чертёж (эскиз) детали должен иметь основную надпись, выполненную в соответствии с ГОСТ 2. 104-68. Последовательность выполнения чертежа по эскизу: 1. Внимательно осмотреть деталь. При осмотре установить наличие осей симметрии всей детали или её отдельных элементов. Это будет иметь значение при нанесении размерных линий. Необходимо также обратить внимание на наличие мелких конструктивных элементов (канавок, углублений и пр.), которые, возможно, придётся изображать в виде выносных элементов. Необходимо установить наличие следов механической обработки или их отсутствие — это, в свою очередь, может подсказать, из какого материала изготовлена деталь. Относительно гладкая, без следов механической обработки поверхность указывает на то, что деталь чугунная. Материал детали определяется самостоятельно, с учетом опыта студента. 2. Выяснить название детали, её назначение. Название детали нужно давать в соответствии с существующей терминологией. 3.Выбрать главный вид и необходимое число изображений, определить необходимый формат бумаги в клетку или миллиметровой, провести линии внутренней рамки, выделить место для основной надписи (основная надпись на эскизах выполняется вручную). 4. Определить глазомерное соотношение габаритных размеров детали Нанести тонкими линиями, ориентировочно, габаритные очертания будущих проекций детали прямоугольниками. Между габаритными прямоугольниками оставить место для нанесения размерных линий. Провести осевые и центровые линии. 5.Деталь нужно изображать в натуральную величину. Только для мелких деталей изображение нужно увеличить, а для крупных уменьшить. Образец 9.
Задание к листу 9.
Задание к листу 9. По сборочному чертежу «Масленка» установить номер варианта:
Методические указания Перед выполнением листа внимательно изучите тему «Изображение и обозначение резьбы». Для выполнения чертежа необходимо вычислить значения необходимых параметров в зависимости от величины d(наружный диаметр резьбы болта), полученные результаты округлить до целых значений, (мм). Буквенные обозначения чертежа заменить числовыми данными по варианту.
Образец к листу 10.
Задания к листу 10.
Приложение. Болты с шестигранной головкой нормальной точности ГОСТ 7798-70
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для обучающихся очной формы обучения |
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-17; Просмотров: 946; Нарушение авторского права страницы