Тема 25. Международная валютная система и валютный курс

 

Осуществление международных расчетов предполагает использование валют. Под валютой понимается: во-первых; любая национальная денежная единица (рубль, доллар, йена и т.п.); во-вторых; денежные знаки иностранных государств и выраженные в них кредитные и платежные средства (переводов, чеков, векселей).

Валютный курс – это цена иностранной валюты; выраженная в национальной денежной единице. Различают номинальный и реальный обменный курс.

Существуют две системы организации валютного курса: система гибких (плавающих) курсов и фиксированных курсов.

При системе гибких курсов обменный курс устанавливается в результате свободных колебаний спроса и предложения; без какого-либо вмешательства государства. Свободно плавающий обменный курс используется в основном в странах с переходной экономикой. Этот выбор объясняется рядом факторов: низким уровнем валютных резервов у центробанков, развалом рублевой зоны и введением собственной валюты, политической нестабильностью в условиях высокой инфляции и т.д. Все это в условиях фиксированного валютного курса привело бы к разгулу спекулятивных операций и росту инфляции. При системе фиксированных курсов ЦБ устанавливает курс национальной валюты, т.е. устанавливает пределы свободных колебаний курса.

 

План семинарского занятия

 

1. Международные валютно-кредитные отношения и формирование мирового финансового рынка.

2. Понятие и структура платежного баланса страны.

3. Обменный курс: номинальный и реальный.

4. Гипотеза паритета покупательной способности.

5. Системы обменных курсов: плавающий и фиксированный курс валюты.

 

Для более глубокого изучения темы студент должен знать определение следующих ключевых понятий и терминов: интернационализация экономики, мировой рынок, мировое хозяйство, транснациональные корпорации (ТНК), экспорт, импорт, абсолютное преимущество, сравнительное преимущество, мировая торговля, адвалорная пошлина, специфическая пошлина, демпинг, протекционизм, Всемирная торговая организация, торговое эмбарго.

 

Вопросы для самоконтроля

 

1.Что такое международная валютно-финансовая система и каковы ее ключевые элементы

2.Какие этапы в своем развитии прошла мировая валютная система и каковы качественные различия в этапах ее становления?

3.Охарактеризуйте основных участников международных валютных отношений.

4.В чем состоят задачи международных валютно-кредитных организаций?

5.В чем сущность валютного курса как экономической категории?

6.Какова взаимосвязь ППС и валютного курса и в чем причина их несовпадения?

 

7.Как влияет падение курса национальной валюты на объем экспорта и импорта страны?

 

Практические задания

 

1.. Два одинаковых по своим потребительским свойствам товара стоят соответственно в России 28 руб., в Украине – 14 гривен. 1 гривна равна 5 руб. Исходя из соотношения стоимости данного товара на российском и украинском рынках, определите реальный обменный курс валют. Как изменится реальный обменный курс, если в России в результате инфляции стоимость гарнитура возросла на 25% (номинальный курс остался без изменения)?

 

2. На рисунке представлен рынок долларов в России. Равновесный курс установился на уровне 1 долл. = 26 руб. Перечислите причины, приведшие к росту спроса. Дайте характеристику состояния платежного баланса России при гибком и фиксированном валютной курсах.

3. Обменный курс японской йены и доллара США установился на уровне 1 долл. = 200 йен. Американец приобрел облигации на сумму 200 000 йен с вы­платой 12, 5 % годовых. Если за год йена дорожает относительно доллара на 25 %. Какую сумму в долларах составят теперь доходы американца.

 

4. Немецкая компания экспортирует в США автомобили по цене 20 000 долларов. Валютный курс составлял 1, 5 евро за 1 доллар. Издержки на один автомобиль составляли 22 тысячи евро. Определите, как изменилась прибыль экспортеров в евро при повышении курса евро на 20 %.

 

Тесты

 

1. Международная валютная система сложилась…

а) в середине 18 в.;

б) в середине 19 в;

в) в конце 19 в;

г) в начале 20 в.

 

2. Как изменятся цены экспорта и им­порта после девальвации национальной валюты?

а) на импорт повысятся, а на экспорт снизятся;

б) повысятся как на экспорт, так и на импорт;

в) и на экспорт, и на импорт понизятся;

г) на экспорт вырастут, а на импорт снизятся.

 

1. Определите паритет покупательной способности россий­ского рубля и американского доллара. Условная потребительская корзина из трех товаров А, В и С приведена в табл.

 

Товар Страны	Цена товара	Количество товара, шт
A	B	C	A	B	C
Россия	5 руб.	10руб.	100 руб.
США	0, 1 долл.	1 долл.	2 долл.

а) 28 руб./долл.; б) 34 руб./долл.; в) 30 руб./долл.; г) 36 руб./долл.

 

4. Как изменятся цены экспорта и им­порта в результате ревальвации национальной валюты?

а) на импорт повысятся, а на экспорт снизятся;

б) повысятся как на экспорт, так и на импорт;

в) и на экспорт, и на импорт понизятся;

г) на экспорт вырастут, а на импорт снизятся.

 

5. Величина реального обменного курса рубля при активной торговле с США не зависит:

а) от номинального обменного курса рубля;

б) от размеров потребительской корзины в России;

в) от уровня цен в США;

г) от уровня цен в России.

 

6. Удешевление доллара на валютных рынках означает, что:

а) импортируемые в США товары обходятся дешевле для американских граждан;

б) на зарубежных рынках доллар обладает большей покупательной способностью;

в) экспорт США становится менее дорогостоящим для иностранцев;

г) экспорт США становится более дорогостоящим для иностранцев.

 

7. Полная конвертируемость национальной валюты означает:

а) возможность покупки иностранной валюты без ограничения;

б) возможность свободного вывоза и ввоза национальной валюты;

в) возможность свободного вывоза и ввоза иностранной валюты;

г) возможность свободного обмена денежной единицы данной страны на национальную валюту любой другой страны.

 

8. Реальный валютный курс отличается от номинального тем, что он характеризует:

а) относительную цену национальных валют двух стран;

б) относительную цену товаров, произведенных в разных странах;

в) количество иностранной валюты, которое можно получить в обмен на еди­ницу национальной.

 

9. Повышение реального обменного курса приводит к:

а) относительному удорожанию иностранных товаров;

б) относительному удорожанию отечественных товаров;

в) увеличению чистого экспорта;

г) уменьшению чистого экспорта

 

10. Спрос на доллары возрастает в результате роста предпочтения российскими потребителями американских товаров и кривая спроса сдвигается вправо вверх, вследствие этого на валютном рынке:

а) произойдет удешевление рубля;

б) произойдет удешевление доллара;

в) произойдет удорожание рубля;

г) ничего не произойдет.

 

11. При свободно плавающем валютном курсе валютный курс определяется:

а) государством;

б) соотношением процентной ставки и инфляции;

в) соответствием между количеством денег и золотым запасом;

г) спросом на валюту и предложением валюты.

 

12. Под золотым стандартом понимается:

а) система, при которой государство обеспечивает конвертируемость отечественной валюты в золото, поэтому золото обеспечивает денежную массу на 100%;

б) слиток золота, который служит эталоном качества золота;

в) количество золота в стране, соответствующее денежной массе;

г) определенный размер запаса золота, который обеспечивает экономическую безопасность.

 

13. Под валютной интервенцией понимается:

а) движение капитала в страну;

б) рост экспорта и приток валюты в страну;

в) покупка или продажа Центральным банком валюты для воздействия на валютный курс;

г) массовая продажа населением имеющейся у него валюты.

 

14. Если Центральный банк Германии проводит жесткую кредитно-денежную политику, а Центральный банк Англии – мягкую, то следует ожидать, что:

а) капитал будет перетекать из Германии в Англию;

б) данная политика обеих стран никак не повлияет на движение капиталов;

в) капиталы будут двигаться как из Германии в Англию, так и обратно;

г) капитал будет перетекать из Англии в Германию.

 

Список рекомендуемой литературы

 

1. Агапова, Т.А. Макроэкономика: учебник / Т.А. Агапова, С.Ф. Серегина. – М.: «Дело и Сервис», 2005, Гл. 13 -16.

2. Кочергина, Т.Е. Мировая экономика/ Т.Е. Кочергина – Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 2006. Тема 1, 2, 6, 7.

3. Курс экономической теории: общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учебное пособие/ под ред. проф. А.В. Сидоровича.- М..: «Дело и сервис», 2001, Гл. 32-35.

4. Курс экономической теории: учебник/ под общ. ред. М. Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. – Киров: «АСА», 2004. Гл. 18, 27

5. Макроэкономика: теория и российская практика: учебник / под. ред. А.В. Грязновой. – М.: КНОРУС, 2004. Темы 14 - 17.

6. Международные экономические отношения/ под ред. Б. М. Смитиенко. – М., 2005. Разд. 5, 6.

7. Михайлушкин, А. И. Экономика: учебник для технических вузов/ А. И. Михайлушкин, П.Д. Шимко. – М.: «Высшая школа», 2001. Гл. 4.

8. Шкваря, Л. В. Мировая экономика в схемах и таблицах/ Л. Шкваря. – М.: «Эксмо», 2006. Тема 1, 2, 12, 13, 15.

9. Экономика: учебник/ под ред. А.С. Булатова. – М.: ЮРИСТЪ, 2001. Гл. 26, 33, 34.

10. Экономическая теория: учебник для вузов/под ред А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – СПб.: ПИТЕР, 2002. Гл. 26.

10. Экономическая теория: учебник / под общ. ред. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л. С. Тарасевича. – М.: ИНФРА-М, 2002. Гл. 30.

 

Вопросы

для подготовки к зачету по курсу «Экономическая теория» для студентов 1 курса ИЭМ

 

⇐ Предыдущая9101112131415161718Следующая ⇒

Поделиться: