ПДП.00 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (ПРЕДДИПЛОМНАЯ) ПРАКТИКА

Рабочая ПРОГРАММа практики

ПДП.00 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (ПРЕДДИПЛОМНАЯ) ПРАКТИКА

 

09.02.04 Информационные системы (по отраслям)

по специальности среднего профессионального образования базовой подготовки

 

форма обучения очная

курс 3*, 4**

семестр 6*, 8**

 

* - на базе среднего общего образования

** - на базе основного общего образования

 

 

При разработке программы в основу положен Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям), утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от14 мая 2014 г. N 525.

 

 

Рабочую программу разработал:

Кравченко Н.В., преподаватель высшей квалификационной категории

 

 

Рабочая программа рассмотрена

на заседании ЦК ИТВТ

Протокол № ____ от «___»_________2017

Председатель ЦК

______________ Н.В.Кравченко

 

ЦЕЛИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Основной целью производственной (преддипломной) практики является сбор материалов для дипломного проектирования, практическая работа совместно с разработчиками профессионалами по созданию программных продуктов, которые будут являться одной из основных частей завершенного дипломного проекта.

ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Задачами производственной (преддипломной) практики являются:

- подготовка выпускника к выполнению основных профессиональных функций в соответствии с квалификационными требованиями;

- ознакомление студентов непосредственно на предприятиях, в учреждениях и организациях с передовой техникой и технологией, с организацией труда и экономикой производственной деятельности;

- изучение принципов проектирования программного обеспечения вычислительной техники и автоматизированных систем с использованием современных средств и методов автоматизации основных этапов проектирования;

- изучение методики проектирования информационных систем в соответствии с ГОСТами и стандартами, используемых при разработке программного обеспечения вычислительной техники и автоматизированных систем;

- приобретение практических навыков по разработке и проектированию функциональных задач и подсистем в соответствии с темой дипломного проекта;

- сбор необходимого материала для выполнения дипломного проекта в соответствии с полученными индивидуальными заданиями;

- изучение эффективности функционирования информационных систем предприятия, анализа качества работы и исследование проблем информационных систем на предприятии;

- освоение опыта экономического анализа действующих информационных систем;

- закрепление и совершенствование знаний и практических навыков, полученных студентами в процессе обучения.

МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОПОП СПО

Производственная (преддипломная) практика базируется на междисциплинарных курсах профессиональных модулей:

ПМ.01 Эксплуатация и модификация информационных систем

МДК.01.01 Эксплуатация информационной системы

МДК.01.02 Методы и средства проектирования информационных систем

ПМ.02 Участие в разработке информационных систем

МДК.02.01 Информационных технологии и платформы разработки информационных систем

МДК.02.02 Управление проектами

Для освоения программы производственной (преддипломной) практики студент должен иметь практический опыт, полученный в результате освоения междисциплинарных курсов профессиональных модулей ОПОП:

- инсталляция, настройка и сопровождение одной из информационных систем;

- выполнения регламентов по обновлению, техническому сопровождению и восстановлению данных информационной системы;

- сохранения и восстановления базы данных информационной системы;

- организация доступа пользователей к информационной системе в рамках компетенции конкретного пользователя;

- обеспечения сбора данных для анализа использования и функционирования информационной системы и участия в разработке проектной и отчетной документации;

- определение состава оборудования и программных средств разработки информационной системы;

- использования инструментальных средств программирования информационной системы;

- участия в экспериментальном тестировании информационной системы на этапе опытной эксплуатации и нахождения ошибок кодирования в разрабатываемых модулях информационной системы;

- разработки фрагментов документации по эксплуатации информационной системы;

- участия в оценке качества и экономической эффективности информационной системы;

- модификация отдельных модулей информационной системы;

- взаимодействия со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности;

- использования инструментальных средств обработки документации;

- участия в разработке технического задания;

- формирования отчетной документации по результатам работ;

- использование стандартов при оформлении программной документации;

- программирования в соответствии с требованиями технического задания;

- использования критериев оценки качества и надежности функционирования информационной системы.

Прохождение практики необходимо для подготовки и защиты выпускной квалификационной работы (дипломного проекта).

ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

На производственной (преддипломной) практике могут использоваться следующие организационные формы обучения:

- на штатных местах в качестве стажеров-дублеров;

- выполнение индивидуальных профессиональных заданий;

- индивидуальные и групповые консультации;

- участия студентов в опытно-экспериментальной и научно-исследовательской работе и др.

МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Производственная (преддипломная) практика студентов проводится, как правило, на пред­приятиях, в учреждениях, организациях различных организационно-правовых форм и форм собственности на основе прямых договоров, заклю­чаемых между предприятием и институтом, отвечающих следующим требованиям:

- наличие сфер деятельности, предусмотренных программой производственной (преддипломной) практики;

- обеспеченность квалифицированными кадрами для руководства производственной (преддипломной) практикой.

Производственная (преддипломная) практика проводится концентрированно в соответствии с календарным графиком учебного процесса.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Содержание разделов (этапов) практики	Количество часов	Формы текущего контроля
1.	Организационные вопросы оформления на предприятии, установочная лекция, инструктаж по охране труда и технике безопасности, распределение по рабочим местам	1. Инструкция по охране труда. 2. Инструкция по технике безопасности и пожаробезопасности. Схемы аварийных проходов и выходов. Пожарный инвентарь. 3. Правила внутреннего распорядка. 4. Распределение по рабочим местам. Знакомство с рабочим местом и руководителем практики от предприятия. Организация рабочего места. 5. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности при работе с вычислительной техникой		Оценка в дневнике производственной (преддипломной) практике
2.	Ознакомление со структурой и характером деятельности предприятия	1. Статус, структура и система управления структурой функциональных подразделений и служб предприятия. Положение об их деятельности и правовой статус. 2. Перечень и конфигурация средств вычислительной техники. Архитектура сети. 3. Перечень и назначение программных средств, установленных на ПК предприятия 4. Должностные инструкции инженерно-технических работников среднего звена в соответствии с подразделением предприятия		Оценка в дневнике производственной (преддипломной) практике
3.	Сбор материалов для составления технического задания по теме дипломного проекта	1. Типовые требования к составу и содержанию технического задания (ТЗ): раздел ТЗ и его содержание. 2. Общие цель создания информационной системы и требования к проектируемой системе. 3. Определение состава подсистем и функциональных задач. 4. Разработка и обоснование требований к подсистемам информационного, математического, программного, технического и др. обеспечения. 5. Определение этапов создания системы и сроков их выполнения. 6. Расчет предварительных затрат на создание системы и определение уровня экономической эффективности от ее внедрения.		Оценка в дневнике производственной (преддипломной) практике
4.	Разработка программного обеспечения на основе технического задания дипломного проекта	1. Выбор СУБД и инструментальных программных средств. Тип модели данных, которую поддерживает данная СУБД, её адекватность потребностям рассматриваемой предметной области. Характеристики производительности системы. Запас функциональных возможностей для дальнейшего развития ИС. Степень оснащённости системы инструментарием для персонала администрирования данными. Удобство и надежность СУБД в эксплуатации. Стоимость СУБД и дополнительного программного обеспечения. 2. Требования к аппаратно – программному обеспечению ПК. 3. Разработка механизмов защиты данных от несанкционированного доступа. 4. Руководство пользователя: назначение и условие применения, порядок запуска приложения, экранные формы приложения, организация запросов к БД, описание отчетов.		Оценка в дневнике производственной (преддипломной) практике, программный продукт
5.	Проведение испытаний, отладка и внедрение программного продукта на предприятии	1. Проведение автономных или комплексных испытаний в зависимости от компонентов информационной системы. 2. Проведение отладки отдельных модулей информационной системы. 3. Проведение предварительных испытаний, опытной эксплуатации и приемочных испытаний. 4. Составление акта о приемо-сдаточных испытаниях.		Оценка в дневнике производственной (преддипломной) практике
6.	Расчет показателей экономической эффективности программного продукта	1. Сбор показателей и коэффициентов для расчета единовременных затрат на проектирование системы и разработку программного обеспечения. 2. Расчет затрат на проектирование системы. 3. Расчет затрат на разработку программного обеспечения. 4. Расчет показателей эффективности внедрения информационной системы. 5. Оценка показателей экономической эффективности по методу дисконтирования.		Оценка в дневнике производственной (преддипломной) практике
7.	Оформление отчета о прохождении производственной (преддипломной) практики	1. Оформление отчета в соответствии с требованиями ГОСТа.		Оценка в дневнике производственной (преддипломной) практике

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Основные источники:

1. Александров, Д.В. Инструментальные средства информационного менеджмента. Case-технологии и распределенные информационные системы: учебное пособие / Д.В. Александров.-М.: Финансы и статистика, 2011.-224с.

2. Астахов, В.П. Бухгалтерский (финансовый) учет. Учебник для бакалавров / В.П. Астахов. -11-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2013. – 984с.

3. Афонин, А.М. Управление проектами [Текст]: учебное пособие для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / А. М. Афонин, Ю. Н. Царегородцев, С. А. Петрова. - М.: ФОРУМ, 2010. - 180 с.

4. Волкова, В.Н. Теория систем и системный анализ. Учебник для бакалавров / В.Н. Волкова, А.А. Денисов. – М.: Юрайт, 2013. – 616с.

5. Гагарина, Л.Г. Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем [Текст]: учебное пособие для СПО / Л. Г. Гагарина, Д. В. Киселев, Е. Л. Федотова; ред. Л. Г. Гагарина. - Москва: Форум; Москва: Инфра-М, 2009. - 384 с.

6. ГОСТ 34-003 – 90. Автоматизированные системы. Термины и определения. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. ИПК «Издательство стандартов», 1997

7. ГОСТ 34-601 – 90. Автоматизированные системы. Стадии создания. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. ИПК «Издательство стандартов», 1997

8. Емельянова, Н.З. Проектирование информационных систем [Текст]: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по группе специальностей " Информатика и вычислительная техника" / Н. З. Емельянова, Т. Л. Партыка, И. И. Попов. - М.: ФОРУМ, 2011. - 432 с.

9. Михеева, Е.В. Практикум по информатике [Текст]: учебное пособие для СПО / Е. В. Михеева. - 10-е изд., стер. - Москва: Академия, 2012. - 188 с.

10. Павловская, Т. А. C/C++. Программирование на языке высокого уровня [Текст]: учебник для вузов / Т. А. Павловская. - Москва; Санкт-Петербург; Нижний Новгород: Питер, 2009. - 461 с.

11. Попов, Ю. И. Управление проектами [Текст]: учебник для слушателей образовательных учреждений, обучающихся по программе МВА / Ю. И. Попов, О. В. Яковенко. - Москва: ИНФРА-М, 2012. - 208 с.

12. Сорокин, А.В. Программирование в 1С: Предприятие 8.0 / А.В. Сорокин - М.: ДМК Пресс, 2009.-272с.

13. Фризен, И. Г. Офисное программирование [Текст]: учебное пособие / И. Г. Фризен. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. - 240 с.

14. Хорев, П. Б. Объектно-ориентированное программирование [Текст]: учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению " Информатика и вычислительная техника" / П. Б. Хорев. - 4-е изд., стер. - Москва: Академия, 2012. - 447 с.

 

Информационные ресурсы:

Сайты журналов	1. Программист Форма доступа: http: //jurnal-programmist.at.tut.by/ 1. Открытые системы Форма доступа: http: //www.osp.ru
Образовательные сайты	1. Программирование на Delphi Форма доступа: http: //www.delphisources.ru/ Форма доступа: http: //www.programmersclub.ru/ Форма доступа: http: //www.delphilab.ru/ Форма доступа: http: //delphihelp.ucoz.ru/ 2. Интернет-Университет Информационных Технологий Форма доступа: http: //www.intuit.ru 3. Море(! ) аналитической информации Форма доступа: http: //citforum.ru 4. Все про SQL Форма доступа: http: //www.sql.ru Форма доступа: http: //www.sql-ex.ru Форма доступа: http: //sql-language.ru 5. CASE-средства Форма доступа: http: //citforum.ru/database/case/glava3_2.shtml 6. CASE-средства: общий обзор и сравнительные характеристики Форма доступа: http: //sancase.narod.ru/Articles/OnOna.files/Pr1.htm 7. BpWin Форма доступа: http: //www.interface.ru/fset.asp? Url=/ca/bpwin.htm 8. Моделирование баз данных при помощи ERwin Форма доступа: http: //www.ci.ru/inform12_98/astr1.htm 9. CASE-Технологии и информационные системы Форма доступа: http: //case-tech.h1.ru/
Порталы	1. Информационно-коммуникационные технологии в образовании Форма доступа: http: //www.ict.edu.ru

 

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Министерство образования и науки российской федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Тюменский государственный нефтегазовый университет

КОЛЛЕДЖ ИНФОРМАТИКИ И СВЯЗИ

ДНЕВНИК

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Министерство образования и науки российской федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Тюменский государственный нефтегазовый университет

КОЛЛЕДЖ ИНФОРМАТИКИ И СВЯЗИ

ОТЧЕТ

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

Министерство образования и науки российской федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Тюменский государственный нефтегазовый университет

КОЛЛЕДЖ ИНФОРМАТИКИ И СВЯЗИ

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

на период производственной (преддипломной) практики

 

по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям)

студента

курса ______ группы _______________

 

Тема задания:

 

РАЗРАБОТКА БАЗЫ ДАННЫХ

«УЧЕТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА»

 

Вопросы, подлежащие рассмотрению:

1. Базы данных: назначение, основные понятия, преимущества использования

2. Способы создания баз данных

3. Этапы разработки базы данных

4. Руководство пользователя

 

Указания по выполнению работы:

1. Определить список необходимой литературы

2. Изучить литературу по данной теме

3. Разработать базу данных

4. Оформить результаты в виде отчета

 

Руководитель практики от колледжа __________________________________

«______» _________________ 2014 г.

 

Руководитель практики от организации ________________________________

«______» _________________ 2014 г.

Бланки индивидуальных заданий составлены на основании перечня тем индивидуальных заданий, утвержденных зам.директора по УМР ______________________ от ______________________г.

 

Рабочая ПРОГРАММа практики

ПДП.00 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (ПРЕДДИПЛОМНАЯ) ПРАКТИКА

 

09.02.04 Информационные системы (по отраслям)

по специальности среднего профессионального образования базовой подготовки

 

форма обучения очная

курс 3*, 4**

семестр 6*, 8**

 

* - на базе среднего общего образования

** - на базе основного общего образования

 

 

При разработке программы в основу положен Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям), утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от14 мая 2014 г. N 525.

 

 

Рабочую программу разработал:

Кравченко Н.В., преподаватель высшей квалификационной категории

 

 

Рабочая программа рассмотрена

на заседании ЦК ИТВТ

Протокол № ____ от «___»_________2017

Председатель ЦК

______________ Н.В.Кравченко

 

123Следующая ⇒

Поделиться: