Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
В каком случае слово «белый» имеет фразеологически связанное значение?
а) белый медведь б) белая ворона в) белая бумага г) белый платок 10. Выберите правильный вариант раскрытия скобок при написании слова «(с, сс)у(ж, жж)е(н, нн)ый», имея в виду его значение: человек, с которым суждено вступить в брак. а) ссуженный б) суженый в) суженный г) ссуженый. 11. Прочитайте пословицы. Обратите внимание на выделенные слова с пропущенной буквой, написание которой регулируется одним правилом. Однако в одной из пословиц есть слово, к которому нельзя применить эту орфограмму. Укажите пословицу с таким словом: а) Долг платеж…мкрасен; б) Хороший снежок урожай сбереж…т; в) Крутбереж…к, да рыбка хороша; г) В чуж…м глазу сучок видим, а в своём и бревна не замечаем. 12. Найдите словосочетание, в котором употреблено относительное имя прилагательное: голосистый соловей, высокая гора, стеклянная витрина, охотничьи рассказы. а) высокая гора б) голосистый соловей в) стеклянная витрина г) охотничьи рассказы. 13. Укажите слово, которое пишется через дефис: (пол) билета, выполни (ка) это задание, всем (на) зависть, (не) по возрасту: а) (не) по возрасту; б) (пол) билета; в) всем (на) зависть; г) выполни (ка) это задание.
14. Объясните употребление тире: Закроешь глаза – вся земля так и поплывет под ногами (И. Бунин). а) между подлежащим и сказуемым; б) после перечисления членов предложения перед обобщающим словом; в) в бессоюзном сложном предложении; г) для выделения обособленного приложения.
15. Назовите причину ошибки. В предложении: Убедившись, что изменить существующий порядок он не в силах, Печорину стало скучно. а) неправильная конструкция с деепричастным оборотом; б) неправильная конструкция с союзным словом; в) неправильная конструкция с причастным оборотом; г) неправильная конструкция с однородными членами предложения.
16. Выберите односоставное предложение: а) Без тебя, вероятно, я бы погиб. б) Искусство всегда было нужно людям – и раньше, и сейчас. в) Это может сделать только искусство. г) Тихая, звездная ночь.
Какой степени сравнения нет у наречия? а) простой сравнительной; б) составной сравнительной; в) простой превосходной; г) составной превосходной.
Что изучает наука «Ономастика»? а) собственные имена б) синонимы в) омонимы г) орфографические правила
19. Найдите неполное предложение: а) Расступись, о старец-море. (М.Лермонтов). б) Вот парадный подъезд. (Н.Некрасов). в) Проводила друга до передней, постояла в золотой пыли. (А.Ахматова). г) За мной!
20. Определите, в каком предложении необходимо обособить второстепенный член предложения: а) Он любовался переливавшимся по угольям пламенем. б) Мы расходились довольные вечером. в) Афанасий без шапки бежал впереди всех. г) Олег отвечал на вопросы откровенно и не смущаясь.
Вариант 3 1. Билатеральность языкового знака - это: а) системность; б) линейность; в) мотивированность; г) двусторонность 2. Минимальная единица языковой системы, которая имеет лексико-грамматическую и формальную автономность: а) слово, б) морфема, в) фонема, г) словосочетание.
3. Минимальная значимая единица языковой системы: а) слово, б) морфема, в) фонема, г) словосочетание. Язык как знаковая система – это а) материальная опора мышления; б) идеальная опора мышления; в) материальная и идеальная опора мышления. 5. Если в дихотомии язык – речь речь активна, то язык: а) пассивен; б) индивидуален; в) идеален; г) устойчив.
6. По какой грамматической категории имена существительные классифицируются, но не изменяются: а) род; б) число; в) падеж. 7. Укажите соответствие: а) интонация б) служебные слова, в) ударение, г) грамматическое значение,
1. средство аналитического способа выражения грамматического значения, 2. синтаксическое средство выражения грамматического значения, 3. может меняться при сохранении лексического значения, 4. синтетический способ выражения грамматического значения. 8. Укажите, какое из слов является синонимом слову «авангардный» а) передовой; б) лучший; в) первый; г) высший.
Соотнесенность звуковой оболочки слова с соответствующими предметами или явлениями объективной действительности – это а)грамматическое значение; б) лексическое значение; в) словообразовательное значение; г) синтаксическое значение. 10. Установите соответствие: а) моносемия; 1.сходство звучания слов; б) омонимия; 2. однозначность; в) полисемия 3. сходство значений слов; г) синонимы 4. многозначность. 11. Найдите лишнее слово: гидроним, топоним, антропоним, пантомима. а) гидроним б) антропоним в) топоним г) пантомима. 12. Сколько приставок в слове «самообслуживание»: а) 1; б) 2; в) 3; г) ни одной. 13. Определите, в каком пункте есть производный предлог: а) невзирая на лица; б) включая телевизор; в) смотря по сторонам; г) благодаря поддержке. Какое слово, с точки зрения грамматики, неодушевлённое? а) адресат б) кукла в) покойник г) народ 15. Каким членом предложения является неопределенная форма глагола в предложении: Какой же мальчик откажется от наслаждения лишний раз переночевать на берегу моря под открытым небом? (В. Катаев): а) подлежащее; б) сказуемое; в) определение; г) обстоятельство. 16. Какой знак препинания пропущен: Июль как вход в гудящий улей в нем звон, и скрип, и запах сот (Н. Грибачев). а) двоеточие; б) запятая; в) тире; г) точка с запятой.
17. Укажите группу имен существительных, от которых можно образовать имена прилагательные, пишущиеся с ь перед -ск-: а) Казань, январь, зверь б) Сибирь, секретарь, белорус в) Урал, село, сентябрь г) Астрахань, богатырь, киргиз 18. Установите соответствия: а) Игра в шашки; 1. объектные отношения; б) думать о близких; 2. субъектные отношения; в) прилёт птиц; 3. атрибутивные отношения; г) совсем неожиданно; 4. обстоятельственные отношения.
19. Какое из данных предложений осложнённое: а) Белеет парус одинокий в тумане моря голубом (М.Лермонтов); б) Скажи-ка, дядя, ведь недаром Москва, спалённая пожаром, французу отдана? (Лермонтов); в) Вдруг корабль волной был брошен к мели бреговой (Лермонтов); г) В песчаных степях аравийской земли три гордые пальмы высоко росли (Лермонтов). 20. Установите соответствия между предложением и его типом: а) Отчего человеку не сидится на месте? 1. определенно – личное; б) Слышу гул ветра. 2. безличное; в) Увидеть бы его на мгновение. 3.обобщенно – личное; г) Любишь кататься – люби и саночки возить. 4. инфинитивное. Вариант 4 1. Автономнее и независимее функционирование какого знака: а) более сложного; б) более простого; в) одинаковая способность того и другого; г) в зависимости от ситуации. 2. Какое понятие более широкое: а) отношения между языковыми единицами, б) структура, в) совокупность грамматических категорий, г) языковая система. 3. Найдите соответствие между языковой единицей и средством выражения грамматического значения: а) в слове, 1. порядком слов, интонацией, б) в словосочетании, 2. особенностями структуры, в) в предложении 3. порядком слов. 4. Изучение языка явление: а) психо-физиологическое; б) психическое; в) физиологическое. 5. Назовите понятие, которому дано следующее определение: система противопоставленных друг другу однородных грамматических величин: а) грамматическая категория; б) грамматическое значение; в) понятие; г) грамматическая форма. Какое общекатегориальное значение характерно для имени прилагательного? а) непроцессуальный признак предмета; б) предметность; в) состояние; г) качество действия. 7. Какой критерий предусматривает особенность изменения слов (т.е. инвентарь их форм и парадигм, которые выражают определенные морфологические категории): а) синтаксический, б) семантический, в) словообразовательный, г) формально-грамматический. Раздел языкознания, в котором исследуется словарный состав языка, – это а) лексикология; б) лексикография; в) фразеология; г) семиотика. 9. Укажите доминанту синонимического ряда скоро, проворно, стремительно, быстро: а) скоро; б) стремительно; в) проворно; г) быстро. Наличие у одного слова нескольких связанных между собой значений – это а) омонимия; б) синонимия; в) полисемия; г) антонимия. 11. Какие из следующих пяти слов можно отнести более чем к одной части речи: 1) тёплое, 2) жаркое, 3) крючок, 4) звонок, 5) мелок? а) все б) 3, 5 в) 2, 4, 5 г) 1, 2, 3 |
Последнее изменение этой страницы: 2017-04-12; Просмотров: 110; Нарушение авторского права страницы