Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ТИПОЛОГИЗАЦИИСтр 1 из 2Следующая ⇒
ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ТИПОЛОГИЗАЦИИ Проблемы индивидуальных различий человека чаще всего используют понятия характера, темперамента и психологического типа. Основное различие между этими понятиями связано со степенью влияния генетических и средовых факторов на каждую из этих характеристик. Характер формируется главным образом под влиянием среды, тогда как темперамент и психологический тип почти полностью являются врожденными особенностями личности. Синтетические и аналитические системы Системы психологических типов строятся на основе одного из двух принципов: синтетического (описание целостных типов) и аналитического (выделение нескольких простых свойств психики, разная выраженность которых создает непрерывный континуум типов). Использование синтетического принципа часто называется типологическим подходом, а использование аналитического — структурным. Все системы типов человека и подавляющее большинство других являются чисто психологическими конструкциями. Для определения человеческих типов авторы использовали только психические черты или реакции. Объективный же подход в психологии состоит в опоре на соматические признаки. Психосоматические типы: система Кречмера—Шелдона Исследователей всегда интересовал вопрос о психосоматических типax, т.е. о характере связи телесных проявлений с особенностями поведения. Многочисленные эмпирические правила о связи особенностей психики с телесными проявлениями первым представил в виде научной теории Эрнст Кречмер. Он первым сформулировал положение о том, что душа человека и его тело — два проявления одного и того же фактора — генотипа. Кречмер описал три типа телосложения: • атлетический - мускулистый с широкими плечами и узкими бедрами; • пикнический - широкий с большим количеством жировой ткани; • астенический - длинный и тонкий. В двух словах можно сказать, что атлеты склонны к взрывным реакциям (эпилептоиды), пикники стабильны и дружелюбны (циклотимики), астеники — холодны и углублены в себя (шизоиды). Кречмер описал три типа телосложения, каждому из которых соответствует определенный склад психики. Основная заслуга Кречмера состоит в доказательстве отчетливой зависимости между телосложением и складом психики. Эрнст Кречмер (1888—1964) вошел в историю благодаря идее о единстве психического и соматического. Шелдон применил аналитический принцип к синтетической типологии Кречмера. Согласно его типологии, любой человек является по типу телосложения относится к одной из переходных форм между тремя ядерными крайними типами. Кроме того, он использовал собственную терминологию, назвав атлета — мезоморфом, пикника — эндоморфом и астеника — эктоморфом (рис. 1, табл1). Эта типология имеет явное практическое значение. Оценив телосложение собеседника, мы можем с большой вероятностью предсказать тип его реакций и строить в соответствии с этим собственное поведение. Например, над атлетически сложенным человеком не стоит шутить, не потому, что он такой здоровенный, а потому, что он склонен к взрывному проявлению эмоций. Над астеничным собеседником не надо шутить, поскольку таких людей отличает, помимо прочего, вязкость аффекта, т.е. длительность эмоциональных переживаний, и он отомстит вам за подшучивание, когда вы и думать о нем забудете. Афоризм «Месть — это блюдо, которое подают холодным» был сформулирован, несомненно, шизоидом. Не следует шутить и над людьми с округлой фигурой. Пикник обидится на шутку, и вы потеряете приятного в общении, уравновешенного приятеля. Таблица 1 Психосоматические типы по Кречмеру в модификации Шелдона
Психологический тип проявляется в стрессорной ситуации. Наиболее распространен способ определения психологического типа с помощью опросников. Это субъективный метод исследования. Метод определения психологического типа с помощью опросников чреват ошибками вследствие сознательной и бессознательной лжи. Для определения психологического типа часто используют шутки. Таким образом, в ситуации, сопровождающейся стрессом, выявляются индивидуальные особенности поведения. Как говорят охотники, «при одних обстоятельствах все тигры ведут себя по-разному», т.е. чтобы убедиться в том, что у каждого тигра свой ярко выраженный характер, надо поставить его в определенную ситуацию. Таким образом, тип стрессорной реакции определяет психологический тип. Психологический тип — это генетически детерминированная совокупность основных потребностей и стилей их удовлетворения. Следует отметить, что у понятия психологического типа много общего с понятием темперамента. «Темперамент — биологически обусловленные черты, проявляющиеся уже в раннем детстве, сохраняющие онтогенетическую и кросс-ситуативную стабильность индивидуального стиля поведения. Как и психологический тип, темперамент — это стабильная характеристика индивидуальности человека или животного, которая определяется исключительно наследственностью. ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ДЕТЕРМИНИРОВАННОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТИПА Вопрос о соотношении врожденного и приобретенного в психике и поведении — вопрос вечный, поскольку ответ на него определяется мироощущением человека. Кто мы — хозяева своей судьбы или же безвольные фигурки в игре рока? Соответственно разнообразию философских систем, существует множество вариантов ответа на вопрос о соотношении биологического, т.е. врожденного, и приобретенного, т.е. воспитанного, в личности человека. Одна из крайних точек зрения была сформулирована таким ортодоксальным бихевиористом, как Джон Уотсон: «Дайте мне 12 младенцев, и я воспитаю из них — на выбор — ученых, или проповедников, или инженеров, или, если хотите, воров и бродяг». В бихевиористской парадигме, как известно, отрицаются врожденные факторы, определяющие поведение. Поэтому исследователи, стоящие на этой методологической платформе, считают, что роль Наследственно обусловленных детерминант поведения ничтожна. В СССР генетика не пользовалась поддержкой государства и долгие годы была просто запрещена, поскольку философской основой Советской власти было воспитание «нового человека», лишенного врожденных потребностей, таких как потребности накопления витальных ресурсов, гедонизма и целого ряда социальных, например возможности уединения. Термин «перестройка» — самый популярный лозунг последних лет Советской власти — был очень популярен и в ее первые годы (см., например, рассказы М. М. Зощенко). Под «перестройкой» подразумевалась перестройка сознания. Человек с перестроенным сознанием должен был эффективно работать без экономического поощрения и при этом не испытывать отрицательных эмоций. Поэтому такой абсолютной поддержкой государства пользовался И. П. Павлов, которому позволялись даже откровенно антисоветские высказывания, поскольку его работы обещали возможность научить любого человека всему, что понадобится. Мнение о роли врожденных факторов в психике и поведении человека — это вопрос мировоззрения. Последние гонения на генетику в СССР, которые, правда, выразились лишь в резком сокращении финансирования, прошли при предпоследнем руководителе, чья дочь Е.К. Черненко закончила педагогический институт. Педагоги всех времен склонны к преувеличению роли факторов среды в формировании личности, что вполне естественно, поскольку они по определению являются воспитателями. Е.К.Черненко выпустила научную монографию «Социальная детерминированность биологии человека». В этой книге она анализировала 60 вариантов соотношения биологического и социального и сделала вывод о «единственно верной с точки зрения марксизма» схеме, в которой «социальное не только шире биологического, но и определяет биологическое». Крах советской системы в очередной раз показал, что человек обладает определенными свойствами, которые являются врожденными и изменить которые невозможно. Другая крайность – категорическое отрицание влияний среды – была драматически опровергнута государственной практикой нацистской Германии, в которой все психически больные были уничтожены физически. Эта акция мотивировалась «оздоровлением нации». Однако не прошло и десяти лет с начала «изъятия неполноценного генетического материала», как процент психически больных в Германии стал превышать значения начала 1930-х годов. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ А И Б Человек учится всю жизнь: до трех лет — ходить и говорить, а потом, всю оставшуюся жизнь, — сидеть и молчать. Типы стрессорной реакции человека и животных являются типами поведения при стрессе, т.е, типами смещенной активности. У представителей типа А и Б Тип людей (и животных), у которых выражен адреналовый компонент стресса, еще называют симпатотониками. У организмов с психическим типом Б в эндокринном стрессорном ответе преобладают глюкокортикоиды. Более высокое содержание глюкокортикоидов отмечается у них также и в состоянии покоя. Носителей типа Б еще называют парасимпатотониками, т. к. для них характерна активация парасимпатической нервной системы — функционального антагониста симпатической нервной системы. После неконтролируемого стресса у животных поведенческого типа А нарушается торможение гипофиз-адреналовой системы по механизму отрицательной обратной связи. У животных поведенческого типа Б после неконтролируемого стресса возрастает секреция кортизола, но торможение гипофиз-адреналовой системы по механизму отрицательной обратной связи не страдает. Эти различия выявляются при анализе регуляции гипофиз-адреналовой системы по механизму обратной связи (рис. 7). После применения неконтролируемой стрессорной ситуации уровень глюкокортикоидов постепенно возвращается к норме, оставаясь, впрочем, у животных типа Б несколько выше, чем у животных типа А. Если в это время применить к животным дексаметазоновьгй тест, то окажется, что секреторная активность коры надпочечников подавляется только у животных типа Б. В то же время реакция у животных типа А на дексаметазон очень слаба, или вообще отсутствует. Эта картина соответствует результатам дексаметазонового теста у больных разными формами депрессии. Таким образом, результаты дексаметазонового теста соответствуют поведенческим изменениям, вызываемым неконтролируемым стрессом у животных двух психологических типов: у типа А развивается депрессивно-подобное состояние выученной беспомощности, а у типа Б — высокотревожное состояние. Рис. 7. Дексаметазоновый тест у крыс двух поведенческих типов — А и Б, подвергнутых неконтролируемому стрессорному воздействию По оси абсцисс — время суток; по оси ординат — содержание кортикос-терона в плазме крови; стрелкой отмечено введение дексаметазона. Схематически показано изменение содержания кортикостерона в крови. Положительный результат теста (содержание кортикостерона в крови не снижается) — у животных типа А с выученной беспомощностью. У животных типа Б чувствительность к дексаметазону нормальная.
При неконтролируемом стрессорном воздействии человек с поведенческим типом А может воспринимать ситуацию как контролируемую, если упорно будет реализовывать свою стратегию «борьбы», несмотря на отсутствие реального результата. Субъективное восприятие ситуации как контролируемой позволяет избежать выученной беспомощности и депрессии даже при действии объективно неконтролируемого стрессорного воздействия. Особи психологического типа А могут воспринимать ситуацию неизбежной угрозы как контролируемую, упорно реализуя стратегию поведения «что-то делать», не обращая внимания на бесплодность усилий. Для представителей типа Б, наоборот, пагубной оказывается ситуация, в которой они вынуждены пытаться изменить окружающую их среду — физическую или социальную, вместо того чтобы приспособиться к произошедшим изменениям, используя свою стратегию поведения — затаивание Джек Лондон, постоянно описывая не просто носителей типа А, а успешных представителей этого типа, сам не смог успешно реализовать присущую этому типу стратегию поведения. При походе на Клондайк он обморозился на первом же перевале и попал в больницу. В поездке по островам Южных морей его свалила тяжелая тропическая лихорадка. Накопление опыта поражений во всех этих ситуациях, к тому же измена жены (см. «Маленькая хозяйка большого дома») — все это и привело к тому, что, несмотря на огромную популярность у читателей и финансовый успех, Джек Лондон покончил с собой в возрасте 40 лет. ДРУГИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ При рассмотрении склонности к поведению типа А или Б как основы психологического типа на первый план выходит такой компонент понятия психологического типа, как стиль реагирования, т.е. особенности стрессорной реакции. Набор потребностей у носителей психологических типов А и Б может быть очень похожим, если не идентичным. В других типологических системах может превалировать именно набор потребностей, а в-третьих—и то и другое. Например, широко известна такая характеристика личности, как «экстраверсия— интроверсия». Экстраверт— это тип с высокой социабельностью, импульсивный, активный, оживленный, восприимчивый и возбудимый. Ориентирован на ощущения и эмоции. В биологических категориях экстраверта можно характеризовать как личность с высоким уровнем потребностей в сенсорном притоке, информации, эмоциях; у него высока потребность в социальных контактах, а стиль приспособления, как правило, А. В одних системах психологических типов главным является различие потребностей, в других — различие стилей приспособления, в третьих — различие и потребностей, и стилей приспособления. Самая известная пара психологических типов, которая обсуждается больше всех других, — это альтернатива: мужское и женское поведение. Подчеркнем, то речь идет не о тендерных различиях, т.е. не о стойких представлениях о роли мужчины и женщины в обществе, а о различиях половых. Половые различия в поведении мужчины и женщины те же, что и в поведении мужских и женских особей подавляющего большинства биологических видов. В таблице 3 суммирована роль потребностей, стилей приспособления и гормонов некоторых систем психологических типов. Таблица.3 ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ТИПОЛОГИЗАЦИИ Проблемы индивидуальных различий человека чаще всего используют понятия характера, темперамента и психологического типа. Основное различие между этими понятиями связано со степенью влияния генетических и средовых факторов на каждую из этих характеристик. Характер формируется главным образом под влиянием среды, тогда как темперамент и психологический тип почти полностью являются врожденными особенностями личности. |
Последнее изменение этой страницы: 2017-04-13; Просмотров: 327; Нарушение авторского права страницы