Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
О муниципальном литературно-творческом конкурсе обучающихся 1-2-х классов
Положение О муниципальном литературно-творческом конкурсе обучающихся 1-2-х классов «В гости к дедушке Корнею» (к 135-летию со дня рождения К.И.Чуковского)
Общие положения 1.1.Настоящее положение определяет цели, задачи, порядок организации и условия проведения муниципального литературно-творческого конкурса учащихся 1-2-х классов «В гости к дедушке Корнею» (далее – Конкурс). 1.2.Учредителем Конкурса является комитет по образованию и молодёжной политике администрации Энгельсского муниципального района. 1.3. Организаторми Конкурса являются: МБОУ ДО «Методический центр», Центр методического сопровождения учителей начальных классов по работе с одарёнными детьми на базе МБОУ «СОШ №1» Энгельсского муниципального района Саратовской области. Цель и задачи Конкурса 2.1. Цель: выявление и поддержка одарённых детей через знакомство с произведениями, вошедших в сокровищницу мировой культуры. 2.2. Задачи: - развитие познавательных, интеллектуальных и творческих способностей школьников; - развитие инициативы, стремления к активной деятельности; - привлечение обучающихся к работе с различными источниками информации. Участники Конкурса В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся 1-2-х классов под руководством учителей начальных классов, учителей-предметников, классных руководителей, библиотекарей, воспитателей групп продлённого дня, руководителей студий, кружков общеобразовательных учреждений и педагогов дополнительного образования образовательных учреждений. Оргкомитет Конкурса 4.1. Для организации и проведения Конкурса создаётся оргкомитет, который определяет порядок, форму, место и дату проведения Конкурса, список его участников. 4.2. Состав оргкомитета: председатель, секретарь и члены оргкомитета, который утверждается учредителем Конкурса. 4.3. Конкурсные материалы (приложение 1) принимаются оргкомитетом ежедневно с 12 апреля по 14 апреля 2017г. (включительно) с 12.00 часов до 13.00 часов; с 17.00 часов до 18.00 часов в МБОУ «СОШ №1» кабинет №208. 4.4. Заявки на участие в заочных и очных формах Конкурса (приложение 2) высылаются на электронный адрес: bruskova.1969@mail.ru до 14 апреля 2017г. (включительно). Ответственная: Брускова Светлана Алексеевна, руководитель Центра методического сопровождения учителей начальных классов по работе с одарёнными детьми (т. 89371411157). Состав жюри Конкурса 5.1. Состав жюри утверждается учредителями. 5.2. Состав жюри: председатель, ответственный секретарь, члены жюри. 5.3. В состав жюри могут входить руководители и педагоги образовательных учреждений. Программа Конкурса 6.1. Программа Конкурса предусматривает участие обучающихся как в очной, так и в заочной формах. 6.2. В очной форме Конкурс проводится по следующим номинациям: - «Знатоки биографии и творчества К.И.Чуковского» (литературная викторина; не более 2-х человек от класса в параллелях 1-х, 2-х классов); - «Мир стихов К.И.Чуковского» (конкурс инсценировок литературных произведений). 6.3. В заочной форме Конкурс проводится по следующим номинациям: - «Великий хулиган, фантазёр и мечтатель» (презентация показывает значимые события биографии и творчества К.И.Чуковского); - «И краски сказку оживят» (презентация содержит аннотации и детские рисунки, выполненные красками, карандашами и т.д. к произведениям К.И.Чуковского); - «Хорошая книга – мой спутник, мой друг, с тобой интересным бывает досуг» (презентация содержит фотографии поделок, выполненных из различных материалов к литературным произведениям К.И.Чуковского); - «Заколдованная дорога в сказки» (презентация содержит занимательные задания по творчеству К.И.Чуковского (загадки, игры, ребусы, кроссворды и т.п.); - «Жила-была книга» (семейная история о том, когда и как книга К.И.Чуковского пришла в мой дом); - «Волшебные истории» (собственное сочинение рассказа о том, чем именно нравятся произведения К.И.Чуковского); - «Библиотека, книжка, я – вместе верные друзья» (собственное сочинение рассказа о библиотеке, которую я посещаю); - «Весёлые уроки в домашней библиотеке» (собственное сочинение рассказа о библиотеке, которая у меня дома); - «Даже солнцу снятся сны» (собственное сочинение сказки на свободную тему); - «Экскурсия по Стихограду» (собственное сочинение стихотворения на свободную тему); - «Раз, два, три, четыре, пять – будем книжки мы читать» (собственное сочинение стихотворения-считалки); - «Читать не вредно. Вредно не читать» (собственное сочинение стихотворения-рекламы); - «Будем с книгами дружить» (агитационный плакат); - «Мы – читающая семья» (фотоколлаж). Порядок проведения Конкурса Конкурсы в очной форме будут проводиться в МБОУ «СОШ №1»: - «Знатоки биографии и творчества К.И.Чуковского» (литературная викторина): 22 апреля в 14.00. - «Мир стихов К.И.Чуковского» (конкурс инсценировок литературных произведений): 22 апреля в 14.30. ВНИМАНИЕ!
Награждение 8.1. Результаты Конкурса определяются членами жюри, которые оценивают конкурсные работы (выступления) в каждой возрастной категории. 8.2. Подведение итогов Конкурса пройдёт не позднее 10 мая 2017г. 8.3. Дипломы победителям и сертификаты участникам будут отправлены организаторами Конкурса в образовательные учреждения. 8.4. Итоги Конкурса будут размещены на сайтах: - муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Методический центр развития образования» Энгельсского муниципального района Саратовской области; - муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1» Энгельсского муниципального района Саратовской области.
Приложение 1 к Положению Общие требования к конкурсным работам 1.Принимаются творческие работы обучающихся только собственного сочинения, ранее нигде не опубликованные. 2. Один участник (группа, коллектив) может участвовать в нескольких номинациях. 3. Участники конкурса инсценировок представляют одно стихотворение. Продолжительность номера не должна превышать 5-7 минут. Участники должны представиться (назвать ФИ, образовательное учреждение), назвать стихотворение и перечислить исполняемые роли. Допускается использование в инсценировке костюмов, реквизита, музыкального сопровождения (в электронном виде, записанного на флэш-карте). 4. Необходимо указать (полностью): название номинации; ФИ участника (или участников) Конкурса; класс; образовательное учреждение; ФИО преподавателя - на первом слайде презентации; - на первом (титульном) листе сочинения (рассказа, сказки, стихотворения); - в правом нижнем углу плаката, фотоколлажа. 5. Презентации высылаются на электронный адрес: bruskova.1969@mail.ru. 6. Литературные творческие работы (рассказ, сказка, стихотворение, стихотворение-считалка, стихотворение-реклама) принимаются на формате листа А4, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, междустрочный интервал 1, 5; в двух экземплярах. 7. Агитационные плакаты, фотоколлажи должны быть выполнены на листе формата А3 красками, карандашами и т.д. 8. Конкурсные работы должны соответствовать заявленной номинации; выполнены эстетично; без орфографических и пунктуационных ошибок. 9. Конкурсные работы и выступления оцениваются по каждому критерию по 5-балльной шкале и фиксируются каждым членом жюри в оценочном листе. 10. Критерии оценивания конкурсных работ. 10.1. Номинация «Мир стихов К.И.Чуковского» (конкурс инсценировок литературных произведений): -соответствие выбранного произведения возрасту участников; - качество выразительного чтения (постановка логического ударения; соблюдение пауз и ритмического рисунка; выбор интонации и темпа чтения; громкости голоса); - оформление инсценировки (костюмы, реквизит, музыкальное сопровождение); - личное отношение к произведению (актёрское мастерство; оригинальность исполнения и творческие находки; сценический образ). 10.2. Номинация «Великий хулиган, фантазёр и мечтатель» (презентация показывает значимые события биографии и творчества К.И.Чуковского): - объём презентации (не менее 10 слайдов); - полнота изложения; - иллюстрированное сопровождение; - музыкальное сопровождение; - настройка анимации; - общее эстетическое впечатление; - наличие источников использованной информации. 10.3. Номинация«И краски сказку оживят» (презентация содержит аннотации и детские рисунки, выполненные красками, карандашами и т.д. к произведениям К.И.Чуковского): - объём презентации (не менее 10 рисунков); - оригинальность в исполнении рисунков (творческий подход); - выразительность композиции (композиционное решение); - аннотациик литературным произведениям; - музыкальное сопровождение; - настройка анимации; - общее художественное впечатление. 10.4. Номинация «Хорошая книга – мой спутник, мой друг, с тобой интересным бывает досуг» (презентация содержит фотографии поделок, выполненных из различных материалов к литературным произведениям К.И.Чуковского): - объём презентации (не менее 10 поделок); - оригинальность в исполнении поделок (творческий подход); - сложность выполнения; - использование различных материалов; - использование различных техник; - музыкальное сопровождение; - настройка анимации; - общее художественное впечатление; - наличие источников использованной информации. 10.5. Номинация «Заколдованная дорога в сказки» (презентация содержит занимательные задания по творчеству К.И.Чуковского (загадки, игры, ребусы, кроссворды и т.п.): - объём презентации (не менее 10 слайдов-заданий); - разнообразие заданий; - сложность и занимательность заданий; - наличие ответов; - иллюстрированное сопровождение; - музыкальное сопровождение; - настройка анимации; - общее художественное впечатление; - наличие источников использованной информации. 10.6. Номинация «Рассказы» (ко всем предлагаемым номинациям): - небольшой объём (не более 1 страницы); - раскрытие темы; - повествовательность; - небольшое число героев; - описание одного эпизода; - индивидуальность стиля (эмоциональная окраска, умение «зажечь» и удерживать интерес читателя); - личное отношение к теме. 10.7. Номинация «Даже солнцу снятся сны» (сказка на свободную тему); - небольшой объём (не более 1 страницы); - наличие законченного сюжета; - занимательность; - необычность; - наличие вымысла; - воспитательная направленность. 10.8. Номинация «Экскурсия по Стихограду» (стихотворение на свободную тему): - небольшой объём (2-4 четверостишия); - наличие законченного сюжета; - изображение переживания или чувства; - стихотворная форма (размер, рифма). 10.9. Номинация «Раз, два, три, четыре, пять – будем книжки мы читать» (стихотворение-считалка): - небольшой объём (2-4 четверостишия); - стихотворная форма (размер, рифма); - наличие законченного сюжета; - цель: упорядочить игру. 10.10. Номинация «Читать не вредно. Вредно не читать» (стихотворение-реклама): - небольшой объём (2-4 четверостишия); - стихотворная форма (размер, рифма); - наличие законченного сюжета; - цель – показать преимущества чтения (читающего человека). 10.11. Номинация «Будем с книгами дружить» (агитационный плакат): - краткость и выразительность слогана; - соответствие иллюстрации и слогана; - оригинальность в исполнении плаката (творческий подход); - выразительность композиции (композиционное решение); - общее художественное впечатление. 10.12. Номинация «Мы – читающая семья» (фотоколлаж): - небольшое количество фотографий (не более 5-6 фото); - использование цветных фотографий хорошего качества; - наличие кратких комментариев (цитат, пояснений, стихотворений) к фотографиям; - оригинальность в исполнении фотоколлажа (творческий подход); - выразительность композиции (композиционное решение); - общее художественное впечатление. Приложение 2 к Положению
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ Номинация «Жила-была книга» (семейная история о том, когда и как книга К.И.Чуковского пришла в мой дом)
Состав оргкомитета Состав жюри Положение о муниципальном литературно-творческом конкурсе обучающихся 1-2-х классов «В гости к дедушке Корнею» (к 135-летию со дня рождения К.И.Чуковского)
Общие положения 1.1.Настоящее положение определяет цели, задачи, порядок организации и условия проведения муниципального литературно-творческого конкурса учащихся 1-2-х классов «В гости к дедушке Корнею» (далее – Конкурс). 1.2.Учредителем Конкурса является комитет по образованию и молодёжной политике администрации Энгельсского муниципального района. 1.3. Организаторми Конкурса являются: МБОУ ДО «Методический центр», Центр методического сопровождения учителей начальных классов по работе с одарёнными детьми на базе МБОУ «СОШ №1» Энгельсского муниципального района Саратовской области. Цель и задачи Конкурса 2.1. Цель: выявление и поддержка одарённых детей через знакомство с произведениями, вошедших в сокровищницу мировой культуры. 2.2. Задачи: - развитие познавательных, интеллектуальных и творческих способностей школьников; - развитие инициативы, стремления к активной деятельности; - привлечение обучающихся к работе с различными источниками информации. Участники Конкурса В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся 1-2-х классов под руководством учителей начальных классов, учителей-предметников, классных руководителей, библиотекарей, воспитателей групп продлённого дня, руководителей студий, кружков общеобразовательных учреждений и педагогов дополнительного образования образовательных учреждений. Оргкомитет Конкурса 4.1. Для организации и проведения Конкурса создаётся оргкомитет, который определяет порядок, форму, место и дату проведения Конкурса, список его участников. 4.2. Состав оргкомитета: председатель, секретарь и члены оргкомитета, который утверждается учредителем Конкурса. 4.3. Конкурсные материалы (приложение 1) принимаются оргкомитетом ежедневно с 12 апреля по 14 апреля 2017г. (включительно) с 12.00 часов до 13.00 часов; с 17.00 часов до 18.00 часов в МБОУ «СОШ №1» кабинет №208. 4.4. Заявки на участие в заочных и очных формах Конкурса (приложение 2) высылаются на электронный адрес: bruskova.1969@mail.ru до 14 апреля 2017г. (включительно). Ответственная: Брускова Светлана Алексеевна, руководитель Центра методического сопровождения учителей начальных классов по работе с одарёнными детьми (т. 89371411157). Состав жюри Конкурса 5.1. Состав жюри утверждается учредителями. 5.2. Состав жюри: председатель, ответственный секретарь, члены жюри. 5.3. В состав жюри могут входить руководители и педагоги образовательных учреждений. Программа Конкурса 6.1. Программа Конкурса предусматривает участие обучающихся как в очной, так и в заочной формах. 6.2. В очной форме Конкурс проводится по следующим номинациям: - «Знатоки биографии и творчества К.И.Чуковского» (литературная викторина; не более 2-х человек от класса в параллелях 1-х, 2-х классов); - «Мир стихов К.И.Чуковского» (конкурс инсценировок литературных произведений). 6.3. В заочной форме Конкурс проводится по следующим номинациям: - «Великий хулиган, фантазёр и мечтатель» (презентация показывает значимые события биографии и творчества К.И.Чуковского); - «И краски сказку оживят» (презентация содержит аннотации и детские рисунки, выполненные красками, карандашами и т.д. к произведениям К.И.Чуковского); - «Хорошая книга – мой спутник, мой друг, с тобой интересным бывает досуг» (презентация содержит фотографии поделок, выполненных из различных материалов к литературным произведениям К.И.Чуковского); - «Заколдованная дорога в сказки» (презентация содержит занимательные задания по творчеству К.И.Чуковского (загадки, игры, ребусы, кроссворды и т.п.); - «Жила-была книга» (семейная история о том, когда и как книга К.И.Чуковского пришла в мой дом); - «Волшебные истории» (собственное сочинение рассказа о том, чем именно нравятся произведения К.И.Чуковского); - «Библиотека, книжка, я – вместе верные друзья» (собственное сочинение рассказа о библиотеке, которую я посещаю); - «Весёлые уроки в домашней библиотеке» (собственное сочинение рассказа о библиотеке, которая у меня дома); - «Даже солнцу снятся сны» (собственное сочинение сказки на свободную тему); - «Экскурсия по Стихограду» (собственное сочинение стихотворения на свободную тему); - «Раз, два, три, четыре, пять – будем книжки мы читать» (собственное сочинение стихотворения-считалки); - «Читать не вредно. Вредно не читать» (собственное сочинение стихотворения-рекламы); - «Будем с книгами дружить» (агитационный плакат); - «Мы – читающая семья» (фотоколлаж). Порядок проведения Конкурса Конкурсы в очной форме будут проводиться в МБОУ «СОШ №1»: - «Знатоки биографии и творчества К.И.Чуковского» (литературная викторина): 22 апреля в 14.00. - «Мир стихов К.И.Чуковского» (конкурс инсценировок литературных произведений): 22 апреля в 14.30. ВНИМАНИЕ!
Награждение 8.1. Результаты Конкурса определяются членами жюри, которые оценивают конкурсные работы (выступления) в каждой возрастной категории. 8.2. Подведение итогов Конкурса пройдёт не позднее 10 мая 2017г. 8.3. Дипломы победителям и сертификаты участникам будут отправлены организаторами Конкурса в образовательные учреждения. 8.4. Итоги Конкурса будут размещены на сайтах: - муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Методический центр развития образования» Энгельсского муниципального района Саратовской области; - муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1» Энгельсского муниципального района Саратовской области.
Приложение 1 к Положению Общие требования к конкурсным работам 1.Принимаются творческие работы обучающихся только собственного сочинения, ранее нигде не опубликованные. 2. Один участник (группа, коллектив) может участвовать в нескольких номинациях. 3. Участники конкурса инсценировок представляют одно стихотворение. Продолжительность номера не должна превышать 5-7 минут. Участники должны представиться (назвать ФИ, образовательное учреждение), назвать стихотворение и перечислить исполняемые роли. Допускается использование в инсценировке костюмов, реквизита, музыкального сопровождения (в электронном виде, записанного на флэш-карте). 4. Необходимо указать (полностью): название номинации; ФИ участника (или участников) Конкурса; класс; образовательное учреждение; ФИО преподавателя - на первом слайде презентации; - на первом (титульном) листе сочинения (рассказа, сказки, стихотворения); - в правом нижнем углу плаката, фотоколлажа. 5. Презентации высылаются на электронный адрес: bruskova.1969@mail.ru. 6. Литературные творческие работы (рассказ, сказка, стихотворение, стихотворение-считалка, стихотворение-реклама) принимаются на формате листа А4, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, междустрочный интервал 1, 5; в двух экземплярах. 7. Агитационные плакаты, фотоколлажи должны быть выполнены на листе формата А3 красками, карандашами и т.д. 8. Конкурсные работы должны соответствовать заявленной номинации; выполнены эстетично; без орфографических и пунктуационных ошибок. 9. Конкурсные работы и выступления оцениваются по каждому критерию по 5-балльной шкале и фиксируются каждым членом жюри в оценочном листе. 10. Критерии оценивания конкурсных работ. 10.1. Номинация «Мир стихов К.И.Чуковского» (конкурс инсценировок литературных произведений): -соответствие выбранного произведения возрасту участников; - качество выразительного чтения (постановка логического ударения; соблюдение пауз и ритмического рисунка; выбор интонации и темпа чтения; громкости голоса); - оформление инсценировки (костюмы, реквизит, музыкальное сопровождение); - личное отношение к произведению (актёрское мастерство; оригинальность исполнения и творческие находки; сценический образ). 10.2. Номинация «Великий хулиган, фантазёр и мечтатель» (презентация показывает значимые события биографии и творчества К.И.Чуковского): - объём презентации (не менее 10 слайдов); - полнота изложения; - иллюстрированное сопровождение; - музыкальное сопровождение; - настройка анимации; - общее эстетическое впечатление; - наличие источников использованной информации. 10.3. Номинация«И краски сказку оживят» (презентация содержит аннотации и детские рисунки, выполненные красками, карандашами и т.д. к произведениям К.И.Чуковского): - объём презентации (не менее 10 рисунков); - оригинальность в исполнении рисунков (творческий подход); - выразительность композиции (композиционное решение); - аннотациик литературным произведениям; - музыкальное сопровождение; - настройка анимации; - общее художественное впечатление. 10.4. Номинация «Хорошая книга – мой спутник, мой друг, с тобой интересным бывает досуг» (презентация содержит фотографии поделок, выполненных из различных материалов к литературным произведениям К.И.Чуковского): - объём презентации (не менее 10 поделок); - оригинальность в исполнении поделок (творческий подход); - сложность выполнения; - использование различных материалов; - использование различных техник; - музыкальное сопровождение; - настройка анимации; - общее художественное впечатление; - наличие источников использованной информации. 10.5. Номинация «Заколдованная дорога в сказки» (презентация содержит занимательные задания по творчеству К.И.Чуковского (загадки, игры, ребусы, кроссворды и т.п.): - объём презентации (не менее 10 слайдов-заданий); - разнообразие заданий; - сложность и занимательность заданий; - наличие ответов; - иллюстрированное сопровождение; - музыкальное сопровождение; - настройка анимации; - общее художественное впечатление; - наличие источников использованной информации. 10.6. Номинация «Рассказы» (ко всем предлагаемым номинациям): - небольшой объём (не более 1 страницы); - раскрытие темы; - повествовательность; - небольшое число героев; - описание одного эпизода; - индивидуальность стиля (эмоциональная окраска, умение «зажечь» и удерживать интерес читателя); - личное отношение к теме. 10.7. Номинация «Даже солнцу снятся сны» (сказка на свободную тему); - небольшой объём (не более 1 страницы); - наличие законченного сюжета; - занимательность; - необычность; - наличие вымысла; - воспитательная направленность. 10.8. Номинация «Экскурсия по Стихограду» (стихотворение на свободную тему): - небольшой объём (2-4 четверостишия); - наличие законченного сюжета; - изображение переживания или чувства; - стихотворная форма (размер, рифма). 10.9. Номинация «Раз, два, три, четыре, пять – будем книжки мы читать» (стихотворение-считалка): - небольшой объём (2-4 четверостишия); - стихотворная форма (размер, рифма); - наличие законченного сюжета; - цель: упорядочить игру. 10.10. Номинация «Читать не вредно. Вредно не читать» (стихотворение-реклама): - небольшой объём (2-4 четверостишия); - стихотворная форма (размер, рифма); - наличие законченного сюжета; - цель – показать преимущества чтения (читающего человека). 10.11. Номинация «Будем с книгами дружить» (агитационный плакат): - краткость и выразительность слогана; - соответствие иллюстрации и слогана; - оригинальность в исполнении плаката (творческий подход); - выразительность композиции (композиционное решение); - общее художественное впечатление. 10.12. Номинация «Мы – читающая семья» (фотоколлаж): - небольшое количество фотографий (не более 5-6 фото); - использование цветных фотографий хорошего качества; - наличие кратких комментариев (цитат, пояснений, стихотворений) к фотографиям; - оригинальность в исполнении фотоколлажа (творческий подход); - выразительность композиции (композиционное решение); - общее художественное впечатление. Приложение 2 к Положению
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ |
Последнее изменение этой страницы: 2017-04-13; Просмотров: 166; Нарушение авторского права страницы