VI. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

(БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ)

Защита выпускной квалификационной работы - это заключительный этап деятельности выпускника. Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытых заседаниях Государственной экзаменационной комиссии (закрытая защита может быть, если бакалаврская работа носит соответствующий характер) с участием не менее двух третей ее состава.

Полностью подготовленная прошитая в твердые обложки работа представляется научному руководителю за месяц до начала работы ГЭК. При выявлении серьезных недостатков и замечаний студенту предлагается их устранить.

За трое суток до защиты ВКР она вместе с отзывом и рецензией сдается в комиссию по защите дипломных работ по соответствующей специализации для предварительного ознакомления.

Защита дипломной работы проходит на открытом заседании ГЭК, на котором могут присутствовать, задавать вопросы и обсуждать ВКР все желающие.

Студентам предоставляется время для предварительной подготовки иллюстративного материала, который должен разработать каждый студент: схем, графиков, таблиц, диаграмм и др. для демонстрации во время защиты.

К защите каждый студент готовит доклад продолжительностью 10 минут по существу проблемы ВКР. Доклад должен быть подготовлен в письменном виде, но выступать на защите следует свободно, не зачитывая подготовленный текст. В докладе студент отражает:

- актуальность выбранной темы;

- цель и задачи исследования;

- сущность рассматриваемого явления в рамках соответствующей отрасли, в которой специализируется выпускник;

- характеристику используемых источников;

- характеристику основных подходов к разрешению рассматриваемой проблемы на основе правовых исследований, научного опыта и правоприменительной практики;

- структуру работы и краткое содержание рассматриваемых вопросов;

- обобщенные выводы и рекомендации, к которым пришел автор.

После завершения доклада студенту задают вопросы председатель, члены комиссии, присутствующие. Выпускник, в случае необходимости, записывает вопросы и готовит ответы (при этом ему разрешается пользоваться своей ВКР). По докладу и ответам на вопросы члены комиссии судят об уровне профессиональной подготовки студента, его готовности к самостоятельной работе, широте его кругозора, умении публично выступать и аргументировано отстаивать свою точку зрения.

После ответов студента на вопросы зачитывается отзыв научного руководителя, в котором излагаются особенности данной работы, отношение студента к своим обязанностям, отмечаются положительные и отрицательные стороны работы, а также оглашается рецензия. Затем предоставляется слово дипломнику для ответов на замечания рецензента.

Оценивают результаты защиты ВКР на закрытом заседании ГЭК. При оценке принимаются во внимание оригинальность и научно-практическое значение темы, качество выполнения и оформления работы, а также содержательность доклада и ответов на вопросы. Оценка объявляется после окончания защиты всех работ на открытом заседании ГЭК.

Критериями оценки выпускной квалификационной работы являются:

- творческий, самостоятельный подход к разработке темы и ее научный уровень;
-полнота охвата различных подходов к рассмотрению исследуемой проблемы;

-полнота использования литературных источников;

-культура мышления и способность к обобщенному анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей ее достижения;

- глубина правового анализа;
- критический разбор документов юридической практики;
- последовательное логическое изложение материала;
- правильность и научная обоснованность выводов;
- оформление работы в соответствии с действующими методическими указаниями;
- степень обладания общими и профессиональными компетенциями, проявившимися как в содержании ВКР, так и в процессе ее защиты.

-правильность и научная обоснованность выводов, их практическая направленность;

-стиль изложения, ораторские и полемические навыки, свобода владения материалом, убедительность и корректность в отстаивании собственной позиции;

-аккуратность и правильное оформление дипломной работы;

-использование наглядных и технических средств при защите.

 

Степень обладания общими и профессиональными компетенциями, проявившимися как в содержании ВКР, так и в процессе ее защиты оценивается по 4-балльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

Оценка « отлично » ставится, если:

- Актуальность проблемы исследования обоснована анализом состояния действительности.

-работа выполнена самостоятельно, носит творческий характер;

- теоретические положения творчески увязаны с практическими аспектами и рекомендациями по разрешению рассматриваемой проблемы, а также с предложениями по совершенствованию законодательства;

-собран, обобщен и проанализирован необходимый научный, нормативный и методологический материал, на основе которого сделаны творческие выводы;

-проанализированы различные подходы к рассмотрению темы и аргументирован выбор собственной позиции и направления в разрешении рассматриваемой темы;

-работа правильно и аккуратно оформлена, представлены все необходимые компоненты, составлена достаточно полная библиография по теме работы;

-в процессе защиты студент показал навыки ведения научной дискуссии, свободное владение юридической и специальной терминологией, высокую культуру речи, знание научной литературы по исследуемой и смежным темам;

-были использованы технические средства и наглядные пособия для аргументации основных положений ВКР.

Оценкой « хорошо » оценивается работа, в которой:

-исследуемая проблема раскрыта с использованием научной и методической литературы;

-отдельные вопросы работы изложены самостоятельно, но без глубокого теоретического обоснования;

-есть отдельные неточности при освещении вопросов темы;

-ответы на вопросы членов ГЭК недостаточно аргументированные не полные или содержат неточности.

Оценка « удовлетворительно » ставится, если:

-исследуемая проблема в основном раскрыта;

-в работе не использован весь необходимый для освещения темы нормативный, научный и методический материал;

-изложение отдельных вопросов поверхностно;

-студент недостаточно полно изложил основные положения исследования, испытывал затруднения при ответах на вопросы членов комиссии.

Оценкой «неудовлетворительно» оценивается ВКР, которая:

-содержит существенные теоретические ошибки или поверхностную аргументацию основных положений;

-носит откровенно компилятивный характер;

-студент при защите показал слабые, поверхностные знания по исследуемой проблеме.

Результаты защиты выпускной квалификационной работы оформляются в установленном порядке протоколом закрытого заседания экзаменационной комиссии. Затем выпускники, участвующие в защите ВКР, присутствующие на защите приглашаются в аудиторию, и председатель экзаменационной комиссии оглашает оценки.

Студенты, не предоставившие в установленный срок выпускные квалификационные работы, получившие неудовлетворительную оценку или не защитившие их по неуважительной причине, считаются не прошедшими итоговую государственную аттестацию и отчисляются из института.

Оценивают результаты защиты выпускной квалификационной работы на закрытом заседании ГЭК. При оценке принимаются во внимание оригинальность и научно-практическое значение темы, качество выполнения и оформления работы, а также содержательность доклада и ответов на вопросы. Оценка объявляется после окончания защиты всех работ на открытом заседании ГЭК.

Выпускник может пригласить на защиту представителей организаций (учреждений), где он выполнял исследовательскую работу, апробировал материалы и где получили внедрение выработанные им рекомендации, предложения. Руководители вправе дать отзыв на его исследовательскую деятельность в их учреждении с оценкой ее результативности. Такой отзыв также представляется в деканат за три дня до защиты бакалаврской работы, а потом вместе с другими документами представляется Государственной экзаменационной комиссии.

РАЗДЕЛ 8. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ

ИЛЛЮСТРАЦИОННЫХ СРЕДСТВ

Успех доходчивого изложения при защите выпускной квалификационной работы в значительной степени определяется используемыми средствами наглядного представления информации, качеством подготовленного материала и умением докладчика правильно его донести до присутствующих.

В настоящее время в аудиториях МГЭИ размещено различное оборудование, позволяющее эффективно представить подготовленный материал. К такому оснащению относятся различные типы аудио- и видеооборудования.

Для успешного применения этого оборудования автор работы может представлять материалы презентации на таких видах носителей памяти как DVD диски и флэшкарты.

В зависимости от уровня подготовки и способностей автора работы, а также излагаемого материала можно использовать то или иное оборудование или их комбинацию. Для просмотра презентаций, как правило, предусмотрено применение стационарного проектора - для проектирования иллюстрационного материала на выдвижной экран. Возможно также использование и интерактивной доски.

Важно отметить, что вне зависимости от того, какое оборудование будет использоваться, с ним нужно предварительно ознакомиться и освоить (при необходимости можно привлечь специалистов или коллег, что не всегда облегчает демонстрацию слайдов и несколько снижает впечатление от доклада).

При подготовке слайдов к докладу необходимо выполнить ряд этапов от их создания, редактирования до продуманного монтажа в виде слайд-фильма. Показ слайдов можно выполнять как в ручном, так и в автоматическом режиме. Причем применение автоматического режима позволяет рационально использовать отведенное время и выглядит достаточно эффективно, однако требует от выступающего тщательно продуманного и заранее отрепетированного доклада.

Ответственным этапом подготовки доклада является продуманная последовательность размещения слайдов и содержание представленного на них материала. Количество слайдов не должно превышать 10-12, учитывая, что рекомендуемое время доклада составляет 10 минут, и за это время автор работы должен обязательно прокомментировать каждую проецируемую иллюстрацию.

Слайды должны быть пронумерованы, поскольку, если после завершения доклада у присутствующих возникнут вопросы, их легче соотнести с номером слайда, чем с его названием. В том случае, если вопрос задан без ссылки на слайд, докладчику для поиска нужного придется просматривать все имеющиеся слайды, что затягивает время доклада и ухудшает восприятие изложенного материала.

На первом слайде целесообразно привести название выпускной квалификационной работы, фамилию, инициалы научного руководителя, консультанта, если он имеется, на следующих слайдах изложить цель и задачи работы, структуру исследования и другой материал. Информацию на слайдах рекомендуется изображать в виде графиков, схем, таблиц, гистограмм и других наглядных материалов, упрощающих восприятие материала и позволяющих полностью довести его до аудитории за отведенное на доклад время. При необходимости можно дополнить слайды звуком, применить анимацию.

При подготовке иллюстрационного материала автор может использовать всю свою фантазию, при этом важно помнить, что сложно воспринимаются слайды, содержащие много темных однотонных или ярких цветов, мелкий шрифт, большой объем текстового материала.

Каждый автор должен готовить иллюстрационный материал с учетом специфики выполненной работы и личных качеств, что позволяет донести до присутствующих на защите дипломной работы суть, основные результаты выполненных исследований и эффективность от их реализации на практике.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ:

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // Российская газета, 31 дек. 2012 г.

2. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция, квалификация (степень) - бакалавр (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 04 мая 2010 года № 464).

3. ГОСТ Р7.0.4 - 2006 г. Национальный стандарт Российской Федерации. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Выходные сведения. Общие требования и правила оформления.

4. ГОСТ 7.0.5 - 2008 г. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.

ПРИЛОЖЕНИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Заведующему кафедрой ГПД

______________________________

______________________________

от студента(-ки) группы №_______

______________________________

(фамилия

______________________________

имя, отчество)^*

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу утвердить мне тему выпускной квалификационной работы _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

и научного руководителя _______________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

_______________________

(подпись студента(-ки)

 

«____» ____________ 201_ г.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Ректору МГЭИ,

профессору

Л.А. Демидовой

 

от руководителя Организации

______________________________

(фамилия

______________________________

имя, отчество)^*

ЗАЯВЛЕНИЕ

В целях совершенствования деятельности Организации (или ее отдела) прошу разрешить выполнить Иванову Ивану Ивановичу, студента 5 курса очной формы обучения гр-ЮО-5 выпускную квалификационную работу на тему:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

и назначить научного руководителя _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

 

_______________________

(подпись)

 

«____» ____________ 201_ г.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

⇐ Предыдущая123

Поделиться: