ТЕМА 3. ВЗАИМОСВЯЗЬ ОСНОВНЫХ СФЕР ОБЩЕСТВА

 

1. Основные сферы общества.

2. Основные институты общества.

 

1. Основные сферы общества

Из географии вы знаете о существовании четырех сторон света север, юг, запад, восток. Из курса обществознания вы узнаете о том, что у общества тоже есть четыре стороны. Они называются сферами общества – экономическая, политическая, социальная и духовная.

Экономическая сфера – это фирмы, предприятия, заводы, банки, рынки, потоки денег и инвестиций, обороты капиталов и т. п. Иными словами, то, что позволяет обществу запустить в производство имеющиеся в его распоряжении ресурсы (землю, труд, капитал и управление) и создать такое количество товаров и услуг, которые удовлетворят жизненно важные потребности людей в пище, жилье, досуге и т. п. В экономической жизни общества прямо участвует 50-60% о населения, которых называют экономически активным населением: рабочие, служащие, предприниматели, банкиры и др. Косвенно в ней участвует 100% проживающих на данной территории людей, поскольку все являются потребителями товаров и услуг, созданных непосредственными участниками экономического процесса. Пенсионеры уже вышли из производства, а дети не вошли в него еще. Они не создают материальных ценностей, но их потребляют.

Основа экономической сферы любого общества – производство, конечная продукция которого составляет национальный доход. Производство характеризуется также технико-экономическим потенциалом, который существует в данный момент в данном обществе. Национальный доход и производственный потенциал современной России следующим образом.

Политическая сфера – это Президент и аппарат Президента, правительство и парламент (Федеральное Собрание), их аппарат, местные органы власти (губернские, областные), армия, полиция, налоговая и таможенная служба. Все вместе они составляют государство. В политическую сферу входят и политические партии, не входящие в государство. Основная задача государства обеспечение социального порядка в обществе, улаживание конфликтов между партнерами, например между рабочими, профсоюзами и работодателями, учреждение новых законов и слежение за их неукоснительным выполнением всеми структурами, недопущение политических переворотов, защита внешних границ н суверенитета страны, сбор налогов и обеспечение деньгами учреждений социальной и культурной сфер и т.д. Основная функция политической сферы узаконивание способов борьбы за власть и защита таковой. Задача партий выражать многообразие политических интересов различных, часто противоположных, групп населения через установленные законом каналы.

Духовная сфера (культура, наука, религия и образование) включает университеты и лаборатории, музеи и театры, художественные галереи и научно-исследовательские институты, журналы и газеты, памятники культуры и национальные художественные сокровища и т.д. У этой сферы три главные задачи. Наука призвана открывать новые знания в технической и гуманитарной областях, т. е. создавать авангардные технологии, проекты космических кораблей, расшифровывать старинные тексты, описывать законы вселенной и т.д. Образование призвано передавать открытые учеными знания последующим поколениям самым эффективным способом, для чего создаются школы и университеты, новейшие программы и методики преподавания, готовятся квалифицированные преподаватели. Культура призвана создавать вненаучные, а именно – художественные ценности, хранить их в библиотеках, музеях, выставлять в галереях. В культуру следует включать и религию, которая выступает основной

духовной культуры любого общества.

Социальная сфера понимается в двух смыслах – широком и узком – и в зависимости от этого охватывает разные объемы социального пространства.

Социальная сфера общества в широким значение – это совокупность организаций и учреждений, отвечающих за благосостояние населения. В этом случае сюда включаются магазины, пассажирский транспорт, коммунальное и бытовое обслуживание (ЖЭКи и химчистки), общественное питание (столовые и рестораны), здравоохранение, связь (телефон, почта, телеграф), а также учреждения досуга и развлечения (парки культуры, стадионы). В этом значении социальная сфера охватывает почти все слои и классы – от богатых и средних до бедных.

Социальная сфера в узком значении подразумевает только социально незащищенные слои населения и учреждения, обслуживающие их: пенсионеры, безработные, малообеспеченные, многодетные, инвалиды, а также органы социальной защиты и социального обеспечения (включая и социальное страхование) как местного, так и федерального подчинения.

Сферы общества можно расположить на плоскости таким образом, что все они будут равны между собой, т. е. находиться на одном горизонтальном уровне. Но их можно выстроить и в вертикальном порядке, определив для каждой собственную, не похожую на другие, функцию или роль в обществе.

Так, экономика выполняет функцию добывания средств существования и выступает фундаментом общества. Политическая сфера во все времена выполняла роль управленческой надстройки общества, а социальная сфера, описывающая социально-демографический и профессиональный состав населения, совокупность взаимоотношений между большими группами населения, пронизывает всю пирамиду общества. Такой же универсальный, или сквозной, характер носит и духовная сфера общества, духовная жизнь людей. Она затрагивает все этажи общества. Графически эту картину мира можно выразить

так.

 

Основные институты общества

 

Соответственно сферам общества выделяют институты общества.

Термин " институт" имеет множество смыслов. В европейские языки он пришел из латинского instutum – установление, устройство. Со временем он приобрел два значения: узкое – специализированные научные и учебные заведения и широкое – совокупность норм права по определенному кругу общественных отношений.

Социологи наделили это понятие новым содержанием: социальные институты предстали как совокупность норм и механизмов, регулирующих определенную сферу общественных отношений.

Предназначение социальных институтов удовлетворять важнейшие (фундаментальные) жизненные потребности общества: в воспроизводстве людей, в добывании средств существования, в безопасности и социальном порядке, в решении духовных проблем, разработке и передаче новых знаний, социализации подрастающего поколения.

Можно определить социальный институт как набор социальных ролей, комплекс устойчивых общепринятых моделей поведения, совокупность норм, его регулирующих.

Соответственно выделяют институт семьи и брака, экономические, политические, духовные социальные институты (последние включают науку и культуру).

Итак, социальный институт – приспособительное устройство общества, созданное для удовлетворения его важнейших потребностей и регулируемое сводом социальных норм.

Благодаря институтам происходит социализация людей (усвоение культурных норм и освоение социальных ролей), рождаются новые поколения людей (институт семьи), добываются средства существования, наводится порядок в обществе и отправляются духовные ритуалы.

Современный социальный институт представлен совокупностью людей и социальных организаций. Совокупность школ, техникумов, вузов, различных курсов и т.д., плюс министерство образования и весь его аппарат, научно-исследовательские институты, редакции журналов и газет, типографии и многое другое, что связано с педагогикой, составляют социальный институт образования.

Ученые дают еще одно определение социальному институту: совокупность общественных обычаев, определенных привычек поведения, образа мысли и образа жизни, передаваемых из поколения в поколение, меняющихся в зависимости от обстоятельств и служащих орудием приспособления к ним. Собственно говоря, так понимают термины " институция" (установление, обычай, порядок, принятый в обществе) " институт" (закрепление обычаев и порядков в виде закона или учреждения) юристы. Отсюда и слово " институционализация", обозначающее закрепление практики или области общественных отношений в виде закона или социальной нормы, принятого порядка.

Так, институционализация какой-либо науки, скажем социологии, предполагает издание государственных стандартов и постановлений, создание исследовательских институтов, бюро, служб и лабораторий, открытие при университетах, колледжах и школах соответствующих факультетов, отделений, кафедр и курсов для подготовки профессиональных специалистов, издание журналов, монографий и учебников и т.д.

По существу, институтализация означает превращение из размытого множества правил и норм, обычаев и практик, идей и замыслов, людей и организаций в упорядоченную систему, которую с полным основанием можно именовать социальной организацией.

Мы убеждаемся, что понятие " социальный институт" не абстракция. Оно обозначает реальную совокупность людей, которые трудятся в данной сфере, а также систему конкретных законов, управленческих решений и практических мероприятий.

Каждый социальный институт имеет определенные физические черты – это здания, мосты, заводы, жилые квартиры, офисы, в которых материализуется функционирование данного института. К примеру, институту семьи соответствуют жилой дом, обстановка в нем и т. п.

Кроме всего прочего, социальный институт еще и гигантская социальная система, охватывающая совокупность статусов и ролей, социальных норм и санкций, социальных организаций (предприятий, университетов, фирм, агентств, колхозов и т.д.), которые опираются на персонал, аппарат управления и особые процедуры. Каждому институту соответствует и определенные символы (см. таблицу).

Социальные институты – исторически сложившиеся, устойчивые формы организации совместной деятельности, регулируемой нормами, традициями, обычаями и направленной на удовлетворение фундаментальных потребностей общества.

Таблица. Функции и структурные элементы основных институтов общества

Институты	Функции	Основные роли	Физические черты	Символические черты
Политические	Поддержание законов, пра­вил и стан­дартов	Законодатель, депутат, член парши	Обществен­ные здания и места	Флаг, герб
Религиозные	Содействие соборным от­ношениям и установкам, углубление веры	Пастор, при­хожанин	Собор, цер­ковь	Крест, алтарь. Библия
Образование	Социализация людей, при­общение к ба­зисным цен­ностям и практикам	Преподава­тель, ученик, студент	Школа, ин­ститут, техни­кум, колледж, лицей	Аттестат, диплом, степень
Семьи и брака	'Забота, выха­живание и воспитание детей	Отец, мать, ребенок-	Дом, обста­новка	Обручаль­ные кольца, брачный контракт
Экономические	Добывание пищи, одеж­ды, ЖИЛЬЯ	Работодатель, наемный ра­ботник, поку­патель, про­давец	Фабрика, офис, магазин	Деньги, тор­говая марка, реклама

 

Вопросы и задания

1. Назовите основные сферы жизни общества.

2. Что является основой экономической жизни общества?

3. Установите соответствие: сферы жизни общества – их составляющие.

 

СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА	СОСТАВЛЯЮЩИЕ
1) экономическая	а) взаимодействие классов, социальных слоев и групп
2) политическая	б) деятельность государственных органов, политических партий
3) духовная	в) мораль, религия, философия
4) социальная	г) отношения в процессе материального производства

4. Объясните вертикальную структуру общества.

5. Политическая организация на свои средства выпускает большим тиражом культурно-просветительскую газету, в которой критикует политику правительства в отношении пенсионеров. Какие сферы общественной жизни непосредственно затрагивает эта деятельность?

А) политическую и социальную

Б) экономическую и социальную

В) политическую и духовную

Г) экономическую и духовную

6. Что такое социальный институт? Назовите известные вам социальные институты.

7. Назовите основные функции социальных институты.

8. Что имеют общего и чем отличаются социальные институты? Приведите примеры.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: