Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС (лекционные занятия)Стр 1 из 4Следующая ⇒
ВВЕДЕНИЕ
Методическое пособие составлено в соответствии с примерной программой дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для специальностей высшего профессионального образования на основании ГОС ВПО и учебного плана утвержденного 29.01.2009 г. Учебная дисциплина " Безопасность жизнедеятельности" обязательная общепрофессиональная дисциплина, в которой соединена тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственная, бытовая, городская, природная) и вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций. Изучением дисциплины достигается формирование у специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека, готовность его к действиям в экстремальных условиях. Для решения контрольной работы по курсу «Безопасность жизнедеятельности» необходимы: настоящие методическое пособие, учебная литература, законодательные и нормативные акты. После выполнения контрольной работы, студент сдает её заведующему учебно-консультационного пункта. Если работа получила положительную оценку, студент допускается к сдаче экзамена по курсу.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1.1. Цели и задачи изучения дисциплины Основная цель изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» - формирование у будущих специалистов (руководителей производства) представления о неразрывности единства эффективной профессиональной деятельности с требованиями безопасности, защищенности и достижение комфортных условий деятельности человека в среде обитания. Основной задачей дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является получение обучающимися теоретических знаний и практических навыков, позволяющих разрабатывать и внедрять организационные и технические мероприятия, направленные на создание комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека; идентификацию негативных воздействий среды обитания естественного и антропогенного происхождения; разработку и реализацию мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий; проектирование и эксплуатацию техники, технологических процессов и объектов экономики в соответствиями с требованиями по безопасности и экологичности; обеспечения устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях; прогнозирования развития и оценки последствий чрезвычайных ситуаций; принятие мер по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий.
1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее значение и место в учебном процессе Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» обязательная общепрофессиональная социально – техническая дисциплина. Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» носит комплексный характер. Она имеет социальную направленность, поскольку ее основным объектом внимания и защиты от опасностей является человек, проживающий в условиях техносферы. Опосредованно она решает и задачи защиты (техносферной, природной) среды. Медико – биологические знания в области безопасности жизнедеятельности необходимы для правильного понимания основ взаимодействия человека со средой обитания, выбора критериев допустимого техносферы на человека и природную среду. Технические знания – для оценки опасностей технических систем и технологий, реализации мер защиты человека и окружающей среды от опасностей, готовности его к действиям в экстремальных условиях. Правовые и нормативные основы изучаются с целью реализации управления процессамиобеспечения безопасности на производстве, при проведении мероприятий по охране окружающей среды и при функционировании системы защиты населения и территорий от воздействия опасностей в чрезвычайных ситуациях.
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами Успешное изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обеспечивают такие дисциплины» физика, экология, технология машиностроения, машины и оборудование, технология строительного производства.
1.4. Связь с последующими дисциплинами Изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» необходимо для успешного изучения следующих дисциплин: организация производства на предприятиях отрасли, анализ и диагностика финансово – хозяйственной деятельности предприятия и выполнения дипломного проекта. ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ
В результате изучения дисциплины студент должен знать и уметь использовать: - иметь представление об основах безопасности в системе «человек – среда обитания – машины - чрезвычайные ситуации»; - иметь представление о методах качественного и количественного анализа опасных, особо опасных и вредных антропогенных факторов, научных и организационных основах мер ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и других чрезвычайных ситуаций; - знать пути повышения устойчивости функционирования объектов экономики в условиях чрезвычайных ситуаций; - знать требования охраны труда на предприятиях отрасли; - основы трудового законодательства и гражданского права; - методы проведения технических расчетов и определения экономической эффективности исследований и разработок; - правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты; - достижения науки и техники, передовой и зарубежный опыт в области знаний, способствующих развитию творческой инициативы в сфере организации производства, труда и управления.
ТРЕБОВАНИЯ К МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Человек и среда обитания; основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности; безопасность и экологичность технических систем; анатомо-физиологическое воздействие на человека опасных и вредных факторов, управление безопасностью жизнедеятельности; безопасность в чрезвычайных ситуациях; управление безопасностью жизнедеятельности; правовые и нормативно-технические основы управления; экономические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ УЧЕБНОГО ПЛАНА ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ Таблица 1
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА 5.1. Распределение часов самостоятельной работы студентов по видам занятий Таблица 2
продолжение табл. 2
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ Таблица 4
продолжение табл. 4
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Контрольная работа выполняется в соответствии с методическими указаниями к выполнению контрольной работы.
Задача 1
Рассчитать общее люминесцентное освещение цеха. Исходные данные: а) размеры цеха А В, м; б) высота цеха Н, м; в) напряжение осветительной сети 220 В; г) коэффициент отражения потолка ρ пт, стен ρ ст, пола ρ пл, %; д) светильник с люминесцентными лампами ЛБ 80, имеющими световой поток Ф = 5220 лм. Таблица 6
Указания к решению задачи 1. Определение расчетной высоты подвеса светильника:
h = H - hp - hc,
где hp = 0, 8 м - высота рабочей поверхности; hc = 0, 5 м - расстояние от светового центра светильника до потолка (свес). 2. Определение оптимального расстояния между светильниками при многорядном исполнении
l = 1, 5 h, м.
3. Определение индекса площади помещения:
i = (A B)/[h(A+B)].
4. Определение необходимого количества ламп:
, шт,
где Е - нормированное значение освещенности, определяется по СНиП 23-05-95 Естественное и искусственное освещение; Кз - коэффициент запаса, принимается по СНиП 23-05-95 по усмотрению студента; S =A B - площадь цеха; Z =1, 5 - коэффициент неравномерности освещения; = 0, 4 - коэффициент использования светового потока. 5. Составить эскиз плана цеха с поперечным разрезом и указать расположение светильников. Литература: 1. Кноринг Г.М. Осветительные установки. -Л.: Энергоатомиздат Л.О., 1981. -288с. 2. Пособие по расчету и проектированию естественного, искусственного и совмещенного освещения /ГИИСФ. - М.: Стройиздат, 1985.-384с.
Задача 2 Рассчитать естественное освещение в цехе. Освещение боковое, одностороннее. Окна с алюминиевыми одинарными переплетами расположены по длинной стороне помещения. Исходные данные: а) размеры цеха А В, м; б) высота цеха Н, м; в) размеры окон: 1200 2100 мм; г) высота рабочей поверхности: 0, 8 м; д) расстояние от уровня рабочей поверхности до верхнего обреза окон: 2 м; е) окраска стен и потолка: белая; ж) N – номер группы обеспеченности естественным светом; з) Световые проемы в наружных стенах зданий; и) О – ориентация световых проемов по сторонам света. Таблица 7
продолжение табл.7
Указания к решению задачи.
Расчет выполнять по СНиП II-4-79 «Естественное и искусственное освещение». 1. Определение нормированного значения коэффициента естественного освещения (КЕО): eN = ен∙ mN, %, где ен - значение КЕО, выбираемое по таблицам 1 и 2 СНиП 23-05-95 Естественное и искусственное освещение; mN - коэффициент светового климата, определяемый по таблице 4 СНиП 23-05-95; N - номер группы обеспеченности естественным светом (таблица 4 СНиП 23-05-95).
2. Определение площади световых проемов
Расчет площади световых проемов при боковом освещении производиться по формуле:
где S0 – площадь световых проемов при боковом освещении; Sп – площадь пола помещения; ен – нормированное значение КЕО; КЗ – коэффициент запаса, принимаемый по табл.3 СНиП II-4-79; h0 – световая характеристика окон, определяемая по табл.26 СНиП II-4-79; КЗД – коэффициент, учитывающий затенение окон противостоящими зданиями, определяемый по табл. 27 СНиП II-4-79; t0 – общий коэффициент светопропускания, определяемый по формуле: где t1 – коэффициент светопропускания материала, определяемый по табл. 28 СНиП II-4-79; t2 – коэффициент, учитывающий потери света в переплетах светопроема, определяемый по табл. 28 СНиП II-4-79; t3 – коэффициент, учитывающий потери света в несущих конструкциях, определяемый по табл. 28 СНиП II-4-79 (при боковом освещении t3 = 1) t4 – коэффициент, учитывающий потери света в солнцезащитных устройствах, определяемый в соответствии табл. 29 СНиП II-4-79; t5 – коэффициент, учитывающий потери света в защитной сетке, устанавливаемой под фонарями, принимаемый равным 0, 9; r1 – коэффициент, учитывающий повышение КЕО при боковом освещении благодаря свету, отраженному от поверхностей помещения и подстилающего слоя, прилегающего к зданию, принимаемый по табл. 30 СНиП II-4-79.
3.Определение количества окон.
4. Составить эскиз стены цеха с размещенными в ней окнами.
Литература: 1. СНиП II-4-79 Естественное и искусственное освещение/Госстрой СССР. -М.: Стройиздат, 1980. - 48с. 2. Пособие по расчету и проектированию естественного, искусственного и совмещенного освещения /ГИИСФ. -М.: Стройиздат, 1985.-384 с.
Задача 3
В станочном цехе с целью снижения шума была произведена облицовка стен и потолка звукопоглощающими плитками. Рассчитать эффективность проведенного мероприятия. Исходные данные: а) уровень шума до облицовки L1, дБА; б) размеры помещения А В С, м; в) 40 % площади стен приходится на окна; г) коэффициенты звукопоглощения пола пл, потолка пт, стен ст, окон ок, облицовочной плитки оп. Таблица 8
Указания к решению задачи 1. Рассчитать средневзвешенный коэффициент звукопоглощения в производственном помещении до его облицовки звукопоглощающей плиткой:
где Sпт, Sст, Sпл - соответственно площадь потолка, стен, пола, м2.
2. То же после облицовки помещения:
3. Определить снижение уровня шума в цехе:
L = 10lg А2/А1, дБА.
4. Определить уровень шума в цехе после облицовки звукопоглощающими плитками:
L2 = L1 - L, дБА.
5. Сравнить с допустимыми уровнями и сделать заключение о достаточности мероприятия.
6. Составить эскиз стены с размещенными на ней звукопоглощающими плитками.
Литература 1. СНиП II-12-77. Защита от шума. -М.: Стройиздат, 1978. -49с. 2. Санитарные нормы проектирования промышленных предприятий. СН 245-71.-М.: Стройиздат, 1972. -96с. Задача 4 Произвести расчет заземляющего устройства. Исходные данные: а) линейное напряжение в сети Uл = 6 кВ; б) заземляющее устройство состоит из стержней l = 2500 мм и d = 50 мм; в) стержни размещены по периметру 45 80 м; г) общая длина подключенных к сети воздушных линий lв, км; д) общая длина подключенных к сети кабельных линий lк, км; е) удельное сопротивление грунта изм, Ом∙ м Таблица 9
Указания к решению задачи
1. Определение расчетного тока замыкания
Iз = 1, 71 Uф ∙ (0, 35 lк + lв)/350, А,
где Uф - фазное напряжение сети, кВ; Uл = 1, 71Uф – линейное напряжение сети, кВ.
2.Определение сопротивления заземляющего устройства R3.
3.Определение расчетного удельного сопротивления грунта:
ρ р = ρ из∙ , Ом,
где = 1, 3 - климатический коэффициент.
4. Определение сопротивления одиночного вертикального стержневого заземлителя, заглубленного ниже уровня земли на Но = 0, 5 м:
Ом,
где Н = Но + l/2, м.
5. Определение сопротивления полосы (без учета коэффициента использования полосы), соединяющей одиночные вертикальные стержни заземлителя:
Ом,
где b = 20 мм - ширина полосы.
6. Ориентировочное определение коэффициента использования заземлителей без учета влияния соединительной полосы. С этой целью принимается предварительно заземлителей в количестве 50 шт. С учетом этого принимается = 0, 4 [1].
7. Предварительное определение количества заземлителей
шт.
8. Определение коэффициента использования соединительной полосы. Принимаем
9.Определение сопротивления соединительной полосы с учетом коэффициента использования:
Ом.
10.Определение требуемого сопротивления заземлителей:
Ом.
11. Определение уточненного количества заземлителей с учетом коэффициента использования заземлителей:
шт.
12. Составить эскиз общего вида защитного заземления.
Литература: 1. Охрана труда в электроустановках /Под ред. Б.А. Князевского. - М.: Энергоатомиздат, 1983.-336с. 2. Карякин Р.Н., Солнцев В.И.Заземляющие устройства промышленных установок/Под ред А.Д. Смирнова. -М: Энергоатомиздат, 1989.-191с.
Задача 5
Рассчитать воздухообмен необходимый для поддержания оптимальных параметров микроклимата в механосборочном цехе. В цехе размещено 80 станков, N из которых имеют установочную мощность 12 кВт, М остальных - 15 кВт. Цех освещается газоразрядными лампами, общая мощность которых равняется 32, 4 кВт. Исходные данные: а) период года - теплый; б) категория работ по энергозатратам: средней тяжести; в) характеристика рабочих мест: постоянные. Таблица 9
Указания к решению задачи
1. Расчет тепловыделений от электродвигателей производственного оборудования
Qдв = Nу∙
где Qдв - мощность тепловыделений одного двигателя, кВт; Nу - установочная мощность оборудования, кВт; - коэффициент использования установочной мощности ( = 0, 7 - 0, 9); - коэффициент загрузки - отношение величины среднего потребления мощности к максимально необходимой ( = 0, 5 - 0, 8); - коэффициент одновременной работы электродвигателей ( = 0, 5 - 1, 0); - коэффициент показывающий какая часть электрической энергии превращается в тепловую и остается в помещении ( = 0, 1 - 1, 0). Для приближенных вычислений тепловыделений в механосборочных цехах можно принимать произведение ∙ ∙ ∙ = 0, 25.
2.Расчет тепловыделений от источников искусственного освещения
Qист = Nист ,
где Nист - расходуемая мощность светильников, кВт; - коэффициент перехода электрической энергии в тепловую (в среднем = 0, 95).
3. Расчет воздухообмена по избыточному теплу:
где Q - суммарные тепловыделения от электродвигателей производственного оборудования и источников искусственного освещения, кВт; с - удельная теплоемкость воздуха (для практических расчетов с = 1, 005 кДж/(кг∙ К); - плотность воздуха, определяется по формуле = 353/(273+tв), кг/м3; tв - нормируемая температура воздуха в помещении (выбирается по ГОСТ 12.1.005-88); tн – температура наружного воздуха, поступающего в помещение (принять условно tн = 20 º С.
4. Составить схему приточно-вытяжной вентиляции в цехе.
Литература: 1. Охрана труда в машиностроении./Под ред. Е.Я. Юдина. -М.: Машиностроение, 1983. -432с. 2. ГОСТ 12.1.005-88 Общие санитарно-технические требования к воздуху рабочей зоны. -М.: Издательство стандартов, 1988. -75с.
Задача 6
Провести расчеты по экономической оценке последствий травматизма и профзаболеваний. Исходные данные: а) количество работающих в цехе, Р, чел; б) количество травм в цехе в течение года, Т, шт; в) число дней нетрудоспособности, Д, чел.∙ дн; г) средний возраст работающих, Х, лет; д) коэффициенты частоты (Кч) и тяжести (Кт) травматизма на предприятии в прошлом году соответственно составляли 5, 71 и 22, 5. Таблица 10
Указания к решению задачи 1. Определить частоту травматизма.
2. Определить тяжесть травматизма.
3. Определить предполагаемую заболеваемость с временной утратой трудоспособности в течение года на 100 работающих при вполне благоприятных условиях труда, ВУТ:
ВУТ = 2, 42 + 0, 167∙ Х∙ 100, дн.
4. Дать рекомендации.
Литература. 1. Охрана труда в машиностроении./Под ред. Е.Я. Юдина. - М.: Машиностроение, 1983. - 432с.
Задача 7
Обучение рабочих безопасности, т.е. более рациональным приёмам труда позволило им значительно сократить количество рабочих движений в процессе их трудовой деятельности и снизить трудоёмкость выполнения вспомогательных приёмов на Х %. Удельный вес вспомогательных приёмов в их труде составляет У %. Определить прирост производительности труда, годовой экономический эффект и срок окупаемости единовременных затрат. Расчёты проводить в денежных единицах (д.е.). Исходные данные: а) трудоёмкость годовой программы: 85000 нормо-часов; б) количество работающих на участке: 12 чел; в) годовой фонд рабочего времени одного рабочего: 1900 часов; г) среднегодовая заработная плата одного рабочего: 1950 д.е.; д) отчисления на социальное страхование: 4, 4 %; е) прирост среднегодовой заработной платы одного рабочего, вызванный внедрением более рациональных приёмов работы: 5%; ж) выполнение норм выработки до обучения рабочих безопасным приёмам труда: 123 %; з) затраты на обучение: 1680 д.е.
Таблица 8
Указания к решению задачи
1. Расчет прироста производительности труда 1.1. Установить трудоёмкость (годовую) вспомогательных приемов до проведения курсового обучения рабочих и после обучения, нормо-час. 1.2. Рассчитать трудоёмкость годовой программы, нормо-час., после обучения рабочих. 1.3. Определить прирост производительности труда, %.
2. Расчет годового экономического эффекта 2.1. Вычислить относительную экономию численности работающих, чел (Приложение 1 (1)). 2.2. Рассчитать прирост прибыли от экономии по зарплате, д.е., в связи с уменьшением численности рабочих (Приложение 1 (5)). 2.3. Установить прирост прибыли от экономии по отчислениям на социальные нужды, д.е., в результате сокращения численности рабочих (Приложение 1(6)). 2.4. Определить годовой экономический эффект, д.е. (Приложение 1(15)).
3. Установить срок окупаемости капитальных затрат (Приложение 1(16)). Задача 8
Промышленное предприятие с численностью работающих Ч имело потери рабочего времени по временной утратой трудоспособности (ВУТ) в связи с профессиональными заболеваниями и производственным травматизмом в течение года Д1 дня. Улучшение условий труда путем внедрения комплекса мероприятий по охране труда позволило сократить потери рабочего времени по ВУТ в связи с профзаболеваниями и производственным травматизмом до Д2 дней в год. Определить прирост производительности труда, годовой экономический эффект и срок окупаемости единовременных затрат. Расчеты производить в условных денежных единицах (д.е.).
Исходные данные:
а) среднедневной размер выплаты пособий по ВУТ в связи с профзаболеваниями и производственным травматизмом (за последние 3 года): 4.2 д.е.; б) среднедневной размер оплаты регрессных исков за счёт предприятия на возмещение ущерба работникам, получившим производственную травму или профзаболевание (за последние 3 года): 4, 8 д.е.; в) расходы по содержанию дополнительной численности рабочих на покрытие потерь (среднедневные): 0, 75 д.е.: г) расходы на переподготовку кадров (среднедневные): 0, 25 д.е.; д) единовременные затраты на внедрение комплекса мероприятий по охране труда: 320 тыс. у.д.е.; е) норма амортизационных отчислений: 6 %. ж) годовой фонд рабочего времени одного рабочего: 272 дня.
Таблица 9
Указания к решению задачи
1. Вычислить относительную экономию численности работников (Приложение 1 (2)).
2. Определить прирост производительности труда (Приложение 1(12)).
3. Установить прирост прибыли от экономии в связи с уменьшением профессиональной заболеваемости и производственного травматизма (Приложение 1 (8)).
4. Рассчитать размер отчислений на амортизацию:
где Кед - единовременные затраты на мероприятия по охране труда, у.д.е.; Кам - норма амортизационных отчислений, %.
5. Вычислить годовой экономический эффект (Приложение 1 (15)).
6. Установить срок окупаемости капитальных затрат (Приложение 1(16)).
Задача 9
Для улучшения условий труда рабочих, повышения их работоспособности и производительности оборудования в зимний период, была использована система обогрева рабочих мест и оборудования. Внедрение системы обогрева рабочих мест и оборудования повысило удельный вес фазы высокой работоспособности в общем фонде рабочего дня на участке с 0, 52 до 0, 76. Рабочие данного участка составляют 8 % общей численности предприятия. Определить прирост производительности труда по участку и предприятию, прирост объёма производства по участку, годовой экономический эффект и срок окупаемости капитальных затрат.
Исходные данные: |
Последнее изменение этой страницы: 2017-05-05; Просмотров: 454; Нарушение авторского права страницы