РАБОТА С ЛИТЕРАТУРОЙ ДЛЯ ВСЕХ ВИДОВ ПИСЬМЕННЫХ ЗАДАНИЙ

Работа с литературой должна начинаться еще в процессе выбора темы, а с началом ее разработки она приобретает важнейшее значение.

Студент, как правило, подбирает нужную литературу самостоятельно. Роль научного руководителя должна заключаться, в основном, в праве одобрения отобранных источников.

Каждый литературный источник по-своему важен. Труды ученых-специалистов, законодательные и нормативные акты составляют методическую основу работы над темой. Монографии и статьи позволяют глубоко проанализировать сущность и причинно-следственную связь изучаемых явлений. Статистические сборники, справочники дают возможность найти необходимые факты и цифры, подтверждающие те или иные теоретические положения и выводы. Реферированные журналы являются необходимым подспорьем при изучении истории вопроса проблемы. Все это обеспечивает формирование объективной точки зрения на исследуемую проблему.

При подборе литературы необходимо учитывать, в какой мере данное издание непосредственно затрагивает тему, раскрывает и анализирует ее содержание. Выбирая источники, надо обращать внимание на год издания книги. При наличии нескольких изданий по определенной проблеме целесообразно избрать более позднее издание, отражающее окончательно сложившуюся точку зрения.

При изучении незнакомой литературы, часто встречаются новые понятия, определения. Каждое из них следует выписывать отдельно, а затем с помощью философского, политического, юридического, экономического и иных словарей найти смысловое значение терминов. В тексте курсовой и иных видов работ не должно быть понятий, содержание которых не раскрывается в ходе изложения работы.

Прочитав и проработав отобранную литературу, студент получает представление о месте и значении темы выполняемой работы в курсе соответствующих наук, определяет важнейшие вопросы. Затем он изучает документальный материал, относящийся к вопросам темы. Важную роль в систематизации прочитанного материала по основным проблемам темы играют выписки. Удобнее делать выписки на отдельных листах. Для чего вверху листа кратко формулируется суть выписки (подраздел темы), затем записывается ее текст. Он может быть в виде цитаты, пересказа содержания прочитанного, тезисов, статистической или хронологической таблицы. Для удобства пользования выпиской полезно выделить смысловые абзацы разными чернилами, подчеркиванием и т.п. Очень важно на листе с выпиской оставить поля и на них отмечать свои соображения в контексте содержания выписки по поводу рассматриваемой темы.

Следует иметь в виду, что работа не обязательно должна включать весь изученный материал, собранный и законспектированный. Для написания текста работы должны отбираться основные положения и показатели, которые дают возможность наиболее полно и всесторонне раскрыть исследуемый вопрос. Широта и полнота изучения литературных источников, умение выделить необходимое, главное, сопоставить различные данные один из важнейших показателей зрелости, наличия у студента навыков работы с литературой.

СБОР И ОБРАБОТКА ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА

Сбор фактического материала для курсовой работы является ответственным этапом подготовки работы. Его качество, объективность выводов во многом будет зависеть от того, насколько правильно и полно подобран и проанализирован фактический материал.

Только изучение всех (порой противоречивых) фактов, их сопоставление и анализ позволяют выявить закономерности, основные тенденции развития исследуемого явления, его логические взаимосвязи и значение. Приводимые факты и цифровой материал должны быть достоверны.

Сбор и обработка фактического материала является этапом в подготовке письменных работ.

При оформлении фактического материала студенту необходимо обратить особое внимание на оформление приложений, умение правильно их подготовить и увязать между собой, делать на них ссылку в тексте работы.

В процессе сбора и обработки фактического материала студентом формируются предложения по практической реализации сделанных выводов. В целях ускорения обработки и систематизации фактического материала рекомендуется широко использовать математические методы и современную вычислительную технику.

СТРУКТУРА И ОБЪЕМ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа включает в себя: введение, две-три главы основной части текста, заключение, список использованной литературы и приложения.

Все части работы должны быть взаимосвязаны друг с другом.

Титульный лист

Предваряется курсовая работа титульным листом, который оформляется по установленной форме (прил. 1).

Содержание

За титульным листом следует план работы. Он отражает последовательность расположения составных частей работы: введение, название всех глав и параграфов, заключение, список использованной литературы, приложения. В плане указывается номер страницы, с которой начинается изложение каждой части.(прил.2)

Введение

Объем введения занимает, как правило 2 страницы. В нем дается обоснование выбора темы, характеризуется ее актуальность, формулируется цель, предмет и задачи исследования. Здесь же определяется круг исследуемых вопросов, хронологические границы исследуемой проблемы, характер используемого фактического материала, освещенность темы в литературных источниках.

Основная часть

Основная часть курсовой работы ориентировочно подразделяется на две главы, где представлены обобщенные материалы по теме, глубокий и всесторонний их анализ. (Основная часть состоит не более чем из 3-х ГЛАВ)

Заключение

Заключение является завершающей частью всей работы. В нем подводится итог всей предыдущей работы по теме, поставленных перед работой задач и кратко формулируются результаты исследования. Здесь необходимо отразить теоретические выводы и практические предложения (рекомендации) по улучшению дальнейшей деятельности исследованного объекта, совершенствованию действующего законодательства.

Список использованной литературы

После заключения приводится список использованных нормативных правовых актов и литературных источников в соответствии с правилами оформления (см. раздел 8).

Приложения

После списка использованной литературы приводятся приложения, которые могут быть представлены в виде схем, таблиц, диаграмм, графиков и т.д. Они содержат справочный материал, служащий исходной базой для расчетов и вычислений.

Все приложения должны быть пронумерованы (см. раздел 8).

При использовании в тексте работы каких-либо материалов или данных из приложений следует делать ссылки на номер соответствующего приложения.

 

Работа должна быть написана простым литературным языком и иметь логическую последовательность от одной главы к другой.

РУКОВОДСТВО, КОНТРОЛЬ И ПОМОЩЬ СТУДЕНТУ В ПОДГОТОВКЕ РАБОТ

В течение всего периода подготовки и написания работы студент должен систематически встречаться с научным руководителем.

Главное назначение таких встреч - оказание своевременной помощи студенту в составлении и возможной корректировке плана работы, обеспечение правильного изложения теоретического материала, использования фактических данных из практики работы, консультирование по другим вопросам.

Руководитель обязан:

- разработать задания студенту на выполнение работы;

- оказать необходимую помощь в составлении графика и плана курсовой работы, а также в подборе литературы;

- своевременно проводить консультации и давать рекомендации по подбору фактического материала;

- проводить регулярные встречи и собеседования со студентом в ходе подготовки и написания работы;

- осуществлять контроль за выполнением графика подготовки работы и качеством разработки ее отдельных частей;

- оказывать организационную и методическую помощь в подготовке работы;

- проверять качество проделанной работы и проведенного исследования;

- написать отзыв на курсовую работу.

Отзыв на курсовую работу дается по установленной форме (прил. 3).В нем дается характеристика работы, в которой указывается:

- соответствие содержания работы заданию;

- научный уровень, полнота и качество разработки темы;

- степень самостоятельности автора в написании работы;

- умение работать с литературой;

- способность студента анализировать и обобщать исследуемые вопросы, делать научные и практические выводы и предложения;

- систематичность, логичность и грамотность изложения материала;

- соответствие оформления работы установленным требованиям;

- практическая значимость проведенного исследования, возможность и место использования материалов, выводов и предложений.

В заключение делается вывод, в котором определяется уровень подготовки студента к практической деятельности юриста, излагается мнение о возможности допуска его курсовой работы к защите.

 

Курсовые работы вместе с отзывом научного руководителя представляются на кафедру в соответствии с графиком учебного процесса.

ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТ

Курсовая работа может быть отпечатана машинописным способом на одной стороне листа белой бумаги формата А4 по ГОСТ 9327-60 через 1, 5 межстрочных интервала при минимальной высоте шрифта 2, 5 мм (компьютерный шрифт Times New Roman Cyr-14). Общий объем работы (без приложения) – 20-25 стр.

Примечание: допускается представить таблицы, распечатки и иллюстрации на листах формата A3.

Текст курсовой работы выполняется в рамках следующих полей: левое - 30 мм, правое - 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее - 20мм. Допускается отклонение 2 мм.

Текст должен быть напечатан четко, одним цветом. Плотность текста отчета должна быть одинаковой как в пределах полей отдельного листа, так и всей работы.

Опечатки, описки и другие неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправлений соответственно машинописным способом.

В тексте следует использовать только общеизвестные сокращения русских слов и словосочетаний.

Листы текста курсовой работы должны быть сброшюрованы.

Примечания и сноски размещаются в нижней части страницы, отделяемой от текста чертой, и нумеруются арабскими цифрами. Требование об оставлении свободного поля внизу страницы 20 мм должно соблюдаться и в случае наличия на странице примечаний и сносок. Перенос текста примечаний и сносок на оборот страницы или на следующую страницу не допускается.

Например:

____________________________

¹Цыпин В.А. Церковное право. - М.: Православная книга, 2009. С. 36.

 

Если на одной и той же странице цитируется одна и та же книга, во второй сноске можно не повторять полностью ее название, а ограничиться следующим:

_______________________________

² Там же. - С. 37.

Если та же книга цитируется в следующий раз не на той же странице, то указывается ее автор, а вместо названия пишется «Указ. соч.». Например:

____________________________________

¹Цыпин В.А. Указ. соч. - С. 38.

 

 

Основной текст работы разбивается на главы (разделы), параграфы (подразделы) и пункты, которые должны иметь порядковые номера. После номера любого раздела ставится точка. Введение и заключение не нумеруются.

Подразделы (параграфы) нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела (главы) двумя цифрами, разделенными точкой. Первая цифра обозначает номер раздела, вторая - номер подраздела, например 3.1. (первый подраздел третьего раздела).

Каждая глава начинается с новой страницы. Название глав работы может выделяться полужирным шрифтом. Название параграфов пишутся на отдельной строке. Между предыдущим параграфом и названием нового оставляется пустая строка. Заголовки параграфов пишутся обычным шрифтом и располагаются посередине страницы, точку в конце заголовка не ставят, подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке не допускается.

Нумерация страниц сквозная и начинается с титульного листа (титульный лист не нумеруется), включая библиографический список и приложения. Номера страниц проставляются арабскими цифрами в посередине верхней части листа.

Список литературы включает перечень всех первоисточников, использованных в работе, по определенной форме и последовательности:

1. Международные акты, Конституция РФ, Кодексы, Федеральные законы Российской Федерации, Указы Президента Российской Федерации, Постановления Правительства Российской Федерации, Положения и Инструкции Министерств и ведомств.

2. Сборники документов и материалов, учебная и специальная литература, статистические справочники, монографии располагаются в алфавитном порядке авторов с указанием места и года издания.

3. Журнальные и газетные публикации - - в алфавитном порядке авторов с указанием печатного органа и времени издания.

4. Архивные материалы — с указанием архивов, фондов, описей и номеров дел.

5.Материалы организации, на базе которой подготовлена работа. Список литературы должен включать только источники, непосредственно использованные в работе, т. е. те, которые цитировались, на которые делались ссылки, послужили основой при формировании точки зрения студента. Включение других прочитанных материалов не рекомендуется.

Последовательность элементов библиографического описания источников следующая.

а) Для монографии и учебников.

Если произведение имеет автора, то пишется его фамилия, а затем инициалы. Например:

Энтин М.Л. Международные гарантии прав человека. — М., 2011.

Если авторов два или три, то указываются все фамилии авторов с инициалами в той же последовательности, что и в книге.

Например:

Сухарев А. Я., Алексеев А.И; Журавлев М.П. Основы государственной политики борьбы с преступностью в России. — М., 2012.

Если авторов более трех, то указывается только фамилия первого автора с добавление слов " и др.".

Например:

⇐ Предыдущая123Следующая ⇒

Поделиться: