Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Дополнительные для освоения курса учебные материалы размещены в папке «STUDENT»



Вариант 1

для студентов, номер зачетной книжки которых оканчивается на 0, 1.

Задача 1.

 

Имеются следующие данные о результатах экономической деятельности России за 2000 и 2010 годы в текущих ценах, млрд. руб.:

 

Показатели Условные обозначения Уровни
2000 г. 2010 г.
Валовой выпуск в основных ценах ВВ 12 552, 2 79 165, 8
Налоги на продукты НП 980, 8 6 491, 7
Субсидии на продукты СП 147, 4 234, 9
Промежуточное потребление ПП 6 080, 0 40 483, 5
Валовая прибыль экономики и валовые смешанные доходы ВПЭ; ВСД 3 119, 9 14 122, 0
Оплата труда наемных работников ОТ 2 944, 7 22 640, 3
Налоги на производство и импорт НПИ 1 404, 1 8523, 9
Субсидии на производство и импорт (-) СПИ 155, 6 347, 1
Расходы на конечное потребление в том числе домашних хозяйств государственных учреждений некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства КП 4 476, 8 3 295, 2 1 102, 5   79, 1 32 070, 2 23 096, 6 8 742, 2   231, 4
Валовое накопление основного капитала (включая чистое приобретение ценностей) ВН 1 232, 0 9 843.6
Изменение запасов материальных оборотных средств ВН 133, 7 421, 3
Импорт товаров и услуг И 1 755, 8 9 753, 7
Экспорт товаров и услуг Э 3 218, 8 13 501, 8
Валовой внутренний продукт на душу населения в рыночных ценах, руб. - 49 835 316 694
Статистическое расхождение - ? ?

 

  • Определите за каждый год валовой внутренний продукт тремя возможными методами: производственным, распределительным и методом конечного использования. Дайте количественную оценку статистическому расхождению.

 

  • Охарактеризуйте производственную и налоговую структуру ВВП, а также структуру ВВП по видам первичных доходов и структуру использования ВВП. Проведите анализ динамики структур и сформулируйте выводы.

 

  • Обратитесь к интернет ресурсам, и, используя динамику индекса - дефлятора ВВП, рассчитайте уровень ВВП за 2000-2010 годы в ценах 2000 года. Проведите анализ динамики и сравнение полученных характеристик. Сформулируйте выводы по всему проведенному исследованию. Чем, на Ваш взгляд, может быть полезно проведенное исследование для государственного служащего при принятии управленческих решений в финансовой сфере.

 

Задача 2.

По данным WEB-сайта «Республика N для инвестора» имеется следующая информация по привлечению инвестиций в экономику муниципального района:

 

Инвестиции в основной капитал Портфельные инвестиции
число случаев чистая прибыль, указанная в бизнес-проекте, млн. руб. число случаев чистая прибыль, указанная в бизнес-проекте, млн. руб.
- -

 

Выберите наиболее приемлемые, на Ваш взгляд, варианты вложений капитала, на основе следующих критериев отбора:

  • наибольшая сумма средней прибыли;
  • наименьшая колеблемость прибыли.

Задача 3.

По ряду налогоплательщиков нефинансового сектора экономики имеются следующие сведения о ресурсном потенциале и доходах этих организаций:

 

№ п/п Активы, тыс. руб. Доход, тыс. руб. № п/п Активы, тыс. руб. Доход, тыс. руб. № п/п Активы, тыс. руб. Доход, тыс. руб.
Итого ? ?

 

Охарактеризуйте:

· корреляционную зависимость между размером активов и доходами организаций нефинансового сектора экономики.

По результатам исследования сформулируйте выводы, полезные для принятия управленческих решений по поддержке бизнеса этих организаций.

Примечания.

Требования, предъявляемые к оформлению самостоятельной работы:

  • указать номер варианта;
  • привести условия задач;
  • решения задач сопровождать формулами, развернутыми расчетами, выводами;
  • результаты расчетов представлять в табличной форме;
  • таблицы необходимо оформлять в соответствии с принятыми в статистике правилами.

Правильно решенная и оформленная самостоятельная работа допускается к собеседованию, которое предшествует процедуре аттестации по предмету.

Дополнительные для освоения курса учебные материалы размещены в папке «STUDENT»


Вариант 2

для студентов, номер зачетной книжки которых оканчивается на 2, 3.

 

Задача 1.

 

Имеются следующие данные о результатах экономической деятельности России за 2001 и 2010 годы в текущих ценах, млрд. руб.:

 

Показатели Условные обозначения Уровни
2001 г. 2010 г.
Валовой выпуск в основных ценах ВВ 15 922, 7 79 165, 8
Налоги на продукты НП 1 269, 0 6 491, 7
Субсидии на продукты СП 171, 4 234, 9
Промежуточное потребление ПП 8 076, 5 40 483, 5
Валовая прибыль экономики и валовые смешанные доходы ВПЭ; ВСД 3 692, 6 14 122, 0
Оплата труда наемных работников ОТ 3 852, 1 22 640, 3
Налоги на производство и импорт НПИ 1 585, 8 8523, 9
Субсидии на производство и импорт (-) СПИ 183, 2 347, 1
Расходы на конечное потребление в том числе домашних хозяйств государственных учреждений некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства КП 5 886, 8 4318, 1 1 469, 9 98, 8 32 070, 2 23 096, 6 8 742, 2   231, 4
Валовое накопление основного капитала (включая чистое приобретение ценностей) ВН 1 689, 3 9 843.6
Изменение запасов материальных оборотных средств ВН 273, 8 421, 3
Импорт товаров и услуг И 2165, 9 9 753, 7
Экспорт товаров и услуг Э 3 299, 5 13 501, 8
Валовой внутренний продукт на душу населения в рыночных ценах, руб. - 61 267 316 694
Статистическое расхождение - ? ?

 

  • Определите за каждый год валовой внутренний продукт тремя возможными методами: производственным, распределительным и методом конечного использования. Дайте количественную оценку статистическому расхождению.

 

  • Охарактеризуйте производственную и налоговую структуру ВВП, а также структуру ВВП по видам первичных доходов и структуру использования ВВП. Проведите анализ динамики структур и сформулируйте выводы.

 

  • Обратитесь к интернет ресурсам и, используя динамику индекса - дефлятора ВВП, рассчитайте уровень ВВП за 2001-2010 годы в ценах 2001 года. Проведите анализ динамики и сравнение полученных характеристик. Сформулируйте выводы по всему проведенному исследованию. Чем, на Ваш взгляд, может быть полезно проведенное исследование для государственного служащего при принятии управленческих решений в финансовой сфере.

 

Задача 2.

Имеются следующие сведения по 10 банкам, функционирующим на территории субъекта Российской Федерации:

 

Номер банка Прибыль, млн. руб. Уставный капитал, млн. руб. Номер банка Прибыль, млн. руб. Уставный капитал, млн. руб.
2, 4 6, 0 4, 6 11, 0
4, 0 8, 0 5, 6 12, 0
3, 6 9, 0 6, 5 13, 0
4, 0 10, 0 7, 0 14, 0
4, 5 11, 0 5, 0 12, 0

Определите:

· на основе графического изображения корреляционного поля определите форму зависимости между изучаемыми признаками;

· по исследуемой совокупности рассчитайте коэффициент регрессии и тесноту связи между уставным капиталом и прибылью;

· оцените надежность параметров парной корреляции.

По результатам исследования сформулируйте выводы.

Задача 3.

Имеются следующие сведения по обработке древесины и производству изделий из дерева организациями Республики Карелия в докризисный период:

Показатели Единицы измерения Годы
Индекс производства в % к предыдущему году % 102, 3 102, 8 104, 0
Среднегодовая численность работников организации человек
Сальдированный финансовый результат млн. руб. - 161, 2 -32, 6 +191, 4
Рентабельность проданных товаров, продукции, работ и услуг % - 4, 3 -1, 5 +3, 3

Охарактеризуйте:

· назначение представленных в таблице экономических показателей, источники информации и методику их расчета;

· динамику исследуемого явления. По результатам исследования сформулируйте выводы, полезные государственному служащему для оценки экономической ситуации в этом секторе экономики.

Примечания.

Требования, предъявляемые к оформлению самостоятельной работы:

  • указать номер варианта;
  • привести условия задач;
  • решения задач сопровождать формулами, развернутыми расчетами, выводами;
  • результаты расчетов представлять в табличной форме;
  • таблицы необходимо оформлять в соответствии с принятыми в статистике правилами.

Правильно решенная и оформленная самостоятельная работа допускается к собеседованию, которое предшествует процедуре аттестации по предмету.

Дополнительные для освоения курса учебные материалы размещены в папке «STUDENT»


Вариант 3

для студентов, номер зачетной книжки которых оканчивается на 4, 5.

Задача 1.

Имеются следующие данные о результатах экономической деятельности России за 2002 и 2010 годы в текущих ценах, млрд. руб.:

 

Показатели Условные обозначения Уровни
2002 г. 2010 г.
Валовой выпуск в основных ценах ВВ 18 990, 4 79 165, 8
Налоги на продукты НП 1 415, 1 6 491, 7
Субсидии на продукты СП 165, 9 234, 9
Промежуточное потребление ПП 9 409, 2 40 483, 5
Валовая прибыль экономики и валовые смешанные доходы ВПЭ; ВСД 3 919, 6 14 122, 0
Оплата труда наемных работников ОТ 5 071, 2 22 640, 3
Налоги на производство и импорт НПИ 2 026, 9 8523, 9
Субсидии на производство и импорт (-) СПИ 181, 2 347, 1
Расходы на конечное потребление в том числе домашних хозяйств государственных учреждений некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства КП 7 443, 2 5 400, 3 1911, 3 131, 5 32 070, 2 23 096, 6 8 742, 2   231, 4
Валовое накопление основного капитала (включая чистое приобретение ценностей) ВН 1 939, 3 9 843.6
Изменение запасов материальных оборотных средств ВН 230, 0 421, 3
Импорт товаров и услуг И 2 646, 2 9 753, 7
Экспорт товаров и услуг Э 3 813, 7 13 501, 8
Валовой внутренний продукт на душу населения в рыночных ценах, руб. - 74 536 316 694
Статистическое расхождение - ? ?

 

· Определите за каждый год валовой внутренний продукт тремя возможными методами: производственным, распределительным и методом конечного использования. Дайте количественную оценку статистическому расхождению.

 

· Охарактеризуйте производственную и налоговую структуру ВВП, а также структуру ВВП по видам первичных доходов и структуру использования ВВП. Проведите анализ динамики структур и сформулируйте выводы.

 

· Обратитесь к интернет ресурсам и, используя динамику индекса - дефлятора ВВП, рассчитайте уровень ВВП за 2002-2010 годы в ценах 2002 года. Проведите анализ динамики и сравнение полученных характеристик. Сформулируйте выводы по всему проведенному исследованию. Чем, на Ваш взгляд, может быть полезно проведенное исследование для государственного служащего при принятии управленческих решений в финансовой сфере.

 

Задача 2.

По группе предприятий муниципальной собственности имеются следующие сведения по уровню долгосрочной дебиторской задолженности в общей дебиторской задолженности и задолженности бюджетам:

№ п/п Удельный вес долгосроч.дебиторск.задолжен., % Уровень задолженности бюджетам, тыс. руб. № п/п Удельный вес долгосроч.дебиторск.задолжен., Уро вень задолженности бюджетам, тыс. руб. № п/п Удельный вес долгосроч.дебиторск.задолжен., % Уровень задолженности бюджетам, тыс. руб.
5, 0 7, 0 4, 5
4, 9 3, 9 5, 2
6, 0 4, 0 6, 0
7, 5 5, 5 4, 0
10, 0 5, 0 4, 5
5, 5 4, 9 7, 0
4, 0 5, 0 Итого ? ?

 

Исследуйте с помощью корреляционно–регрессионного анализа взаимосвязь между удельным весом долгосрочной дебиторской задолженности в общей дебиторской задолженности и уровнем сложившейся задолженности бюджетам. По результатам исследования сформулируйте выводы, направленные на улучшение финансовой устойчивости этих предприятий.

Задача 3.

Имеются следующие сведения по целлюлозно–бумажному, издательскому и полиграфическому производству организациями Республики Карелия в докризисный период:

Показатели Единицы измерения Годы
Индекс производства в % к предыдущему году % 110, 7 104, 4 101, 8
Среднегодовая численность Работников организации человек
Сальдированный финансовый результат млн. руб. +943, 6 2427, 2 +954, 1
Рентабельность проданных товаров, продукции, работ и услуг % + 12, 3 +12, 4

Охарактеризуйте:

· назначение представленных в таблице экономических показателей, источники информации и методику их расчета;

· динамику исследуемого явления. По результатам исследования сформулируйте выводы, полезные государственному служащему для оценки экономической ситуации в этом секторе экономики.

Примечания.

Требования, предъявляемые к оформлению самостоятельной работы:

  • указать номер варианта; привести условия задач;
  • решения задач сопровождать формулами, развернутыми расчетами, выводами;
  • результаты расчетов представлять в табличной форме;
  • таблицы необходимо оформлять в соответствии с принятыми в статистике правилами.

Правильно решенная и оформленная самостоятельная работа допускается к собеседованию, которое предшествует процедуре аттестации по предмету.

Вариант 4

для студентов, номер зачетной книжки которых оканчивается на 6, 7.

Задача 1.

Имеются следующие данные о результатах экономической деятельности России за 2003 и 2010 годы в текущих ценах, млрд. руб.:

 

Показатели Условные обозначения Уровни
2003 г. 2010 г.
Валовой выпуск в основных ценах ВВ 23 089, 7 79 165, 8
Налоги на продукты НП 1 787, 0 6 491, 7
Субсидии на продукты СП 206, 4 234, 9
Промежуточное потребление ПП 11 385, 7 40 483, 5
Валовая прибыль экономики и валовые смешанные доходы ВПЭ; ВСД 5 379, 3 14 122, 0
Оплата труда наемных работников ОТ 6 132, 2 22 640, 3
Налоги на производство и импорт НПИ 1 991, 4 8523, 9
Субсидии на производство и импорт (-) СПИ 217, 7 347, 1
Расходы на конечное потребление в том числе домашних хозяйств государственных учреждений некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства КП 8 969, 3 6 561, 0 2 246, 8 161, 5 32 070, 2 23 096, 6 8 742, 2   231, 4
Валовое накопление основного капитала (включая чистое приобретение ценностей) ВН 2 417, 7 9 843.6
Изменение запасов материальных оборотных средств ВН 319, 7 421, 3
Импорт товаров и услуг И 3 134, 2 9 753, 7
Экспорт товаров и услуг Э 4 649, 4 13 501, 8
Валовой внутренний продукт на душу населения в рыночных ценах, руб. - 91 607 316 694
Статистическое расхождение - ? ?

 

  • Определите за каждый год валовой внутренний продукт тремя возможными методами: производственным, распределительным и методом конечного использования. Дайте количественную оценку статистическому расхождению.

 

  • Охарактеризуйте производственную и налоговую структуру ВВП, а также структуру ВВП по видам первичных доходов и структуру использования ВВП. Проведите анализ динамики структур и сформулируйте выводы.

 

  • Обратитесь к интернет ресурсам и, используя динамику индекса - дефлятора ВВП, рассчитайте уровень ВВП за 2003-2010 годы в ценах 2003 года. Проведите анализ динамики и сравнение полученных характеристик. Сформулируйте выводы по всему проведенному исследованию. Чем, на Ваш взгляд, может быть полезно проведенное исследование для государственного служащего при принятии управленческих решений в финансовой сфере.

 

 

Задача 2.

По ряду банков, функционирующих на территории субъекта федерации, за отчетный период имеются следующие сведения:

 

Номер банка Прибыль, млн. руб. Привлеченные межбанковские кредиты, млн. руб. Номер банка Прибыль, млн. руб. Привлеченные межбанковские кредиты, млн. руб.

 

Исследуйте с помощью корреляционно–регрессионного анализа взаимосвязь между размером привлеченных межбанковских кредитов и прибылью банков, обслуживающих бизнес территории. По результатам исследования сформулируйте выводы в части функционирования финансовых институтов на территории.

 

Задача 3.

Имеются следующие сведения по производству пищевых продуктов, включая напитки, организациями Республики Карелия в докризисный период:

 

Показатели Единицы измерения Годы
Индекс производства в % к предыдущему году % 110, 1 92, 7 137, 7
Среднегодовая численность работников организации человек
Сальдированный финансовый результат млн. руб. - 92, 6 + 14, 9 +26, 2
Рентабельность проданных товаров, продукции, работ и услуг % - 3, 5 + 1, 5 +0, 7

Охарактеризуйте:

· назначение представленных в таблице экономических показателей, источники информации и методику их расчета;

· динамику исследуемого явления. По результатам исследования сформулируйте выводы, полезные государственному служащему для оценки экономической ситуации в этом секторе экономики.

Примечания.

Требования, предъявляемые к оформлению самостоятельной работы:

  • указать номер варианта;
  • привести условия задач;
  • решения задач сопровождать формулами, развернутыми расчетами, выводами;
  • результаты расчетов представлять в табличной форме;
  • таблицы необходимо оформлять в соответствии с принятыми в статистике правилами.

Вариант 5

для студентов, номер зачетной книжки которых оканчивается на 8, 9.

 

Задача 1.

Имеются следующие данные о результатах экономической деятельности России за 2004 и 2010 годы в текущих ценах, млрд. руб.:

 

Показатели Условные обозначения Уровни
2004 г. 2010 г.
Валовой выпуск в основных ценах ВВ 29 597, 9 79 165, 8
Налоги на продукты НП 2 352, 1 6 491, 7
Субсидии на продукты СП 184, 9 234, 9
Промежуточное потребление ПП 14 798, 7 40 483, 5
Валовая прибыль экономики и валовые смешанные доходы ВПЭ; ВСД 6 337, 8 14 122, 0
Оплата труда наемных работников ОТ 7 757, 2 22 640, 3
Налоги на производство и импорт НПИ 3 076, 2 8523, 9
Субсидии на производство и импорт (-) СПИ 204, 8 347, 1
Расходы на конечное потребление в том числе домашних хозяйств государственных учреждений некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства КП 11 114, 4 8 132, 5 2801, 5   180, 2 32 070, 2 23 096, 6 8 742, 2   231, 4
Валовое накопление основного капитала (включая чистое приобретение ценностей) ВН 3 106, 4 9 843.6
Изменение запасов материальных оборотных средств ВН 426, 0 421, 3
Импорт товаров и услуг И 3 773, 8 9 753, 7
Экспорт товаров и услуг Э 5 858, 4 13 501, 8
Валовой внутренний продукт на душу населения в рыночных ценах, руб. - 117 969 316 694
Статистическое расхождение - ? ?

 

  • Определите за каждый год валовой внутренний продукт тремя возможными методами: производственным, распределительным и методом конечного использования. Дайте количественную оценку статистическому расхождению.

 

  • Охарактеризуйте производственную и налоговую структуру ВВП, а также структуру ВВП по видам первичных доходов и структуру использования ВВП. Проведите анализ динамики структур и сформулируйте выводы.

 

  • Обратитесь к интернет ресурсам и, используя динамику индекса - дефлятора ВВП, рассчитайте уровень ВВП за 2004-2010 годы в ценах 2004 года. Проведите анализ динамики и сравнение полученных характеристик. Сформулируйте выводы по всему проведенному исследованию. Чем, на Ваш взгляд, может быть полезно проведенное исследование для государственного служащего при принятии управленческих решений в финансовой сфере.

 

Задача 2.

 

По ряду предприятий нефинансового сектора экономики имеются следующие сведения за отчетный период о ресурсном потенциале организаций и прибылью от продаж:

 

№ п/п Активы, тыс. руб. Прибыль от продаж, тыс. руб. № п/п Активы, тыс. руб. Прибыль от продаж, тыс. руб. № п/п Активы, тыс. руб. Прибыль от продаж, тыс. руб.
Итого ? ?

Охарактеризуйте:

· корреляционную зависимость между размером активов и доходами организаций нефинансового сектора экономики.

По результатам исследования сформулируйте выводы, полезные для принятия управленческих решений по поддержке бизнеса этих организаций.

Задача 3.

Имеются следующие сведения по виду деятельности «металлургическое производство и производство готовых металлических изделий» организаций Республики Карелия в докризисный период:

 

Показатели Единицы измерения Годы
Индекс производства в % к предыдущему году % 156, 4 96, 2 109, 5
Среднегодовая численность работников организации человек
Сальдированный финансовый результат млн. руб. -56, 1 +21, 9 +157, 5
Рентабельность проданных товаров, продукции, работ и услуг % -2, 6 +3, 1 +10, 9

 

Охарактеризуйте:

· назначение представленных в таблице экономических показателей, источники информации и методику их расчета;

· динамику исследуемого явления. По результатам исследования сформулируйте выводы, полезные государственному служащему для оценки экономической ситуации в этом секторе экономики.

Примечания.

Требования, предъявляемые к оформлению самостоятельной работы:

  • указать номер варианта; привести условия задач; решения задач сопровождать формулами, развернутыми расчетами, выводами; результаты расчетов представлять в табличной форме;
  • таблицы необходимо оформлять в соответствии с принятыми в статистике правилами.

Правильно решенная и оформленная самостоятельная работа допускается к собеседованию, которое предшествует процедуре аттестации по предмету.

Вывод.

 

Рациональная структура баланса на конец года характеризуется так:

 

 

 

 

Статистика ликвидности

 

Под ликвидностью понимается способность организаций на определенную дату погасить свою краткосрочную задолженность. С этой целью рассчитывают:

 

К текущей ликвидности на нач. года. =

 

К текущей ликвидности на конец года =

 

К утраты ( восстановления) платежеспособности

 

К срочной ликвидности

 

К абсолютной ликвидности

 

 

Статистика рентабельности

Таблица 3. 10

Уровень рентабельности

Наименование показателя Уровни, % Расчет
1. Рентабельность активов:    
среднегодовых      
на конец года      
2. Рентабельность собственного капитала на конец года    
3. Рентабельность выручки    

 

Приложение 1

ОТЧЕТ О ПРИБЫЛЯХ И УБЫТКАХ

за____________________________ 20___ г.

Вариант 1

для студентов, номер зачетной книжки которых оканчивается на 0, 1.

Задача 1.

 

Имеются следующие данные о результатах экономической деятельности России за 2000 и 2010 годы в текущих ценах, млрд. руб.:

 

Показатели Условные обозначения Уровни
2000 г. 2010 г.
Валовой выпуск в основных ценах ВВ 12 552, 2 79 165, 8
Налоги на продукты НП 980, 8 6 491, 7
Субсидии на продукты СП 147, 4 234, 9
Промежуточное потребление ПП 6 080, 0 40 483, 5
Валовая прибыль экономики и валовые смешанные доходы ВПЭ; ВСД 3 119, 9 14 122, 0
Оплата труда наемных работников ОТ 2 944, 7 22 640, 3
Налоги на производство и импорт НПИ 1 404, 1 8523, 9
Субсидии на производство и импорт (-) СПИ 155, 6 347, 1
Расходы на конечное потребление в том числе домашних хозяйств государственных учреждений некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства КП 4 476, 8 3 295, 2 1 102, 5   79, 1 32 070, 2 23 096, 6 8 742, 2   231, 4
Валовое накопление основного капитала (включая чистое приобретение ценностей) ВН 1 232, 0 9 843.6
Изменение запасов материальных оборотных средств ВН 133, 7 421, 3
Импорт товаров и услуг И 1 755, 8 9 753, 7
Экспорт товаров и услуг Э 3 218, 8 13 501, 8
Валовой внутренний продукт на душу населения в рыночных ценах, руб. - 49 835 316 694
Статистическое расхождение - ? ?

 

  • Определите за каждый год валовой внутренний продукт тремя возможными методами: производственным, распределительным и методом конечного использования. Дайте количественную оценку статистическому расхождению.

 

  • Охарактеризуйте производственную и налоговую структуру ВВП, а также структуру ВВП по видам первичных доходов и структуру использования ВВП. Проведите анализ динамики структур и сформулируйте выводы.

 

  • Обратитесь к интернет ресурсам, и, используя динамику индекса - дефлятора ВВП, рассчитайте уровень ВВП за 2000-2010 годы в ценах 2000 года. Проведите анализ динамики и сравнение полученных характеристик. Сформулируйте выводы по всему проведенному исследованию. Чем, на Ваш взгляд, может быть полезно проведенное исследование для государственного служащего при принятии управленческих решений в финансовой сфере.

 

Задача 2.

По данным WEB-сайта «Республика N для инвестора» имеется следующая информация по привлечению инвестиций в экономику муниципального района:

 

Инвестиции в основной капитал Портфельные инвестиции
число случаев чистая прибыль, указанная в бизнес-проекте, млн. руб. число случаев чистая прибыль, указанная в бизнес-проекте, млн. руб.
- -

 

Выберите наиболее приемлемые, на Ваш взгляд, варианты вложений капитала, на основе следующих критериев отбора:

  • наибольшая сумма средней прибыли;
  • наименьшая колеблемость прибыли.

Задача 3.

По ряду налогоплательщиков нефинансового сектора экономики имеются следующие сведения о ресурсном потенциале и доходах этих организаций:

 

№ п/п Активы, тыс. руб. Доход, тыс. руб. № п/п Активы, тыс. руб. Доход, тыс. руб. № п/п Активы, тыс. руб. Доход, тыс. руб.
Итого ? ?

 

Охарактеризуйте:

· корреляционную зависимость между размером активов и доходами организаций нефинансового сектора экономики.

По результатам исследования сформулируйте выводы, полезные для принятия управленческих решений по поддержке бизнеса этих организаций.

Примечания.

Требования, предъявляемые к оформлению самостоятельной работы:

  • указать номер варианта;
  • привести условия задач;
  • решения задач сопровождать формулами, развернутыми расчетами, выводами;
  • результаты расчетов представлять в табличной форме;
  • таблицы необходимо оформлять в соответствии с принятыми в статистике правилами.

Правильно решенная и оформленная самостоятельная работа допускается к собеседованию, которое предшествует процедуре аттестации по предмету.

Дополнительные для освоения курса учебные материалы размещены в папке «STUDENT»


Вариант 2

для студентов, номер зачетной книжки которых оканчивается на 2, 3.

 

Задача 1.

 

Имеются следующие данные о результатах экономической деятельности России за 2001 и 2010 годы в текущих ценах, млрд. руб.:

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-05-06; Просмотров: 343; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.1 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь