А - почва кислая, и в нее нужно вносить известь

б - почва щелочная, и в нее нужно вносить гипс;

в - почва нейтральная — не кислая и не щелочная.

9.Листья хвощей:

а - чешуевидные, бурые и часто лишены хлорофилла;

б - чешуевидные, зеленые, имеющие хлорофилл в - зеленые, длинные и тонкие.

10.Избавление от хвощей на огородах затруднительно вследствие того, что:

а - на корневищах развиваются клубеньки;

б - корневища находятся глубоко в почве;

в - корневища находятся в верхнем слое почвы и образуют много побегов.

11.Среди папоротниковидных преобладают жизненные формы

а – древовидные б – травянистые многолетние в – однолетние травы г – лианы

12. Оплодотворение у папоротника происходит на

а – листьях б – заростке в – спорангиях

13.Каменный уголь образован

а – мхами б – папоротниками в – хвощами г – плаунами

14.Назовите стадию развития папоротника, из которой формируется заросток

а – спора б – зигота в – зародыш г – яйцеклетка

15.Где у папоротника формируются органы полового размножения – архегонии и антеридии

а - в спорангиях б - на нижней стороне листа в - на нижней стороне заростка

г - на верхней стороне заростка

16.С помощью чего заросток папоротника прикрепляется к почве

а - придаточные корни б - главный и боковые корни в – ризоиды г – микроворсинки

17.Как называют орган (структуру), в которой у папоротников образуются яйцеклетки

а – архегоний б – антеридий в – спорангий г – яичник

18.Назовите орган папоротника, в котором образуются сперматозоиды

а – семенник б – спорангий в – архегоний г – антеридий

19.Какой вид имеет заросток папоротника

а - бугорок бурого цвета

б - длинная многоклеточная ветвящаяся зелёная нить

В - небольшая плоская зелёная сердцевидная пластинка

г - крупный рассечённый лист с длинным черешком

20.Назовите подвижную стадию развития папоротника

а – заросток б – сперматозоид в – спора г – яйцеклетка

21.Что из перечисленного ниже у заростка папоротника отсутствует

а – ризоиды б – листья в – архегонии г –антеридии

22.Какого цвета цветок папоротника

а – красный б – желтый в – фиолетовый г – нет правильного ответа

23.Листья папоротника называются

а – пайи б –вайи в – черешки г –хвоинки

24.Стелющиеся ветвистые побеги имеют:

а - папоротники б – плауны в – хвощи

25..Папоротникообразные относятся к:

а - низшим споровым растениям б - высшим споровым растениям

в - семенным растениям.

 

Науки о биологическом многообразии (систематика высших, или наземных растений)

Уч.год

Методические рекомендации к практическому занятию
№ 1 Отдел Мохообразные (Bryophyta)

 

Систематика рассматриваемого таксона

 

ц. Plantae

п/ц Cormobionta

Archegoniateae

отд Bryophyta

Гаметофитная линия эволюции

 

Жизнь растений. В 6-ти т. / Гл. ред. Ал.А. Фёдоров. М.: Просвещение, 1978 - 1982. Т. 4, стр. 34

Ботаника: в; т. Т.4 Систематика высших растений: учебник для студ. высш. учеб. заведений. В 2 кн. / под ред. А.К. Тимонина. – Кн. 1 / А.К. Тимонин, В.Р. Филин. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 320 с. Стр.36

 

Жизненный цикл высших растений и мохообразных: сравнение.

 

Еленевский А.Г. Ботаника высших, или наземных, растений: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / А.Г. Еленевский, М.П. Соловьёва, В.Н. Тихомиров. - М.: Издательский центр " Академия", 2000. (и более поздние издания)

Провести морфологический анализ (выделить общие и специфические черты во внешнем строении) распространенных представителей мохообразных во флоре Новосибирской области, определить их принадлежность к таксонам по предлагаемой классификации:

Marchantia polymorpha, Sphagnum spp., Polytrichum commune, Dicranum undulatum, Mnium spp., Pleurozium schreberi, Ptilium crista-castrensis, Climacium dendroides.

Ознакомиться с экологией данных организмов http: //www.ecosystema.ru/08nature/moss/index.htm

Задание № 1 Морфология гаметофита в классе Marchantiopsida на примере Marchantia polymorpha L.

Ботаника. Учебник для вузов: в 4 т.: / П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кёрнер; на основе учебника Э.Страсбургера [и др.]; пер. с нем. Е.Б. Поспеловой, К.Л. Тарасова, Н.В. Хмелевской. - М.: Издательский центр " Академия", 2007., Стр. 282.

Зарисовать внешнее строение таллома (см. задание 5), анатомическое строение таллома, сделать обозначения основных структурных элементов.

Задание № 2 Особенности строения половых органов (архегония, антеридия) и органов бесполого размножения (спорангий) в классе Marchantiopsida на примере Marchantia polymorpha L.

 

продольный разрез через арегониофор

Ботаника. Учебник для вузов: в 4 т.: / П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кёрнер; на основе учебника Э.Страсбургера [и др.]; пер. с нем. Е.Б. Поспеловой, К.Л. Тарасова, Н.В. Хмелевской. - М.: Издательский центр " Академия", 2007., Стр. 284.

Зарисовать продольный разрез через архегониофор, архегоний, продольный разрез через антеридиофор и обозначить на рисунках основные структурные элементы.

Задание №3 Морфология гаметофита в классе Мхи (Musci, Bryopsida) подклассе Сфагновые, белые мхи (Sphagnidae)

 

 

Ботаника: в; т. Т.4 Систематика высших растений: учебник для студ. высш. учеб. заведений. В 2 кн. / под ред. А.К. Тимонина. – Кн. 1 / А.К. Тимонин, В.Р. Филин. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 320 с. Стр.124

Зарисовать внешний вид сфагнума, поперечный срез каулидия, анатомическое строение филлидия, сделать обозначения основных структурных элементов

Задание № 4 Особенности строения половых органов (архегония, антеридия) и органов бесполого размножения (спорангий) классе Мхи (Musci, Bryopsida) подклассе Сфагновые, белые мхи (Sphagnidae)

 

 

Ботаника: в; т. Т.4 Систематика высших растений: учебник для студ. высш. учеб. заведений. В 2 кн. / под ред. А.К. Тимонина. – Кн. 1 / А.К. Тимонин, В.Р. Филин. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 320 с. Стр.128-129

Провести сравнительный анализ строения архегониев, антеридиев, спорогона сфагна и других видов мхов, найти общие черты и отличия.

Задание №5 Морфология гаметофита в классе Мхи (Musci, Bryopsida) подкласс Зеленые мхи (Bryidae) на примере видов рода Polytrichum

 

Ботаника: в; т. Т.4 Систематика высших растений: учебник для студ. высш. учеб. заведений. В 2 кн. / под ред. А.К. Тимонина. – Кн. 1 / А.К. Тимонин, В.Р. Филин. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 320 с. Стр.145-147

Зарисовать внешний вид гаметофита политрихума, поперечный срез каулидия, поперечный срез филлидия, обозначить основные структурные элементы.

Задание №6 Строение спорогония в классе Мхи (Musci, Bryopsida) подкласс Зеленые мхи (Bryidae) на примере видов рода Polytrichum

Зарисовать строение спорогона политрихума, обозначить структурные элементы и среди них выделить те, которые могут свидетельствовать о возможной автономности спорофитного поколения предков.

⇐ Предыдущая123

Поделиться: