|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Строение зрительного восприятия у взрослых
Наиболее изучено и клинически, и экспериментально системное строение зрительного восприятия предметов у взрослых. Клинические наблюдения показывают, что оно может страдать в следующих случаях: ■ при поражении задних отделов обоих полушарий, однако лишь двустороннее поражение вызывает выраженную зрительную агнозию; при поражении передних отделов обоих полушарий, но особенно левого, когда нарушаются активность поиска и критичность вдвигаемым гипотезам; при поражении медиальных отделов мозга, когда изменяются нейродинамические характеристики зрительного гнозиса, — у одних, выполняющих задания, отмечается вялость в момент рассматривания картинки, инертность, увеличение (или реже уменьшение) времени реакции [37; 34; 23; 26]. клинические исследования больных с поражениями мозга и гериментальные исследования здоровых испытуемых позволили аружить различия в механизмах переработки тельной информации в правом и левом полушариях. Клинические данные показывают, что при поражении задних отделов правого полушария характерной чертой восприятия предметных изображений является его фрагментарность. Больной дополняет фрагмент до целого по догадке, как бы едя целого, например, ножницы воспринимаются им как очки, фрагментарность отчетливо видна и в рисунках больных: хотя отдельные детали переданы верно, из-за своей диспропорциональности и разрозненности они не составляют целого. Больной, рисует например, дом, отдельно изображает части крыши, стены, ь [23; 24; 72]. Е.П.Кок считает, что внимание к деталям в целом связано с активным участием левого полушария, пополняющего и корригирующего участия пострадавшего правого.
При поражении задних отделов левого полушария преимущественно страдает обобщенное категориальное восприятие, оценка иерархии признаков предмета — больной может упустить существенную, критическую для опознания, деталь [23; 24; 40; 67]. Рисунки больных обычно упрощены, в них могут отсутствоватъ или смешиваться существенные детали, но общий вид и строение изображаемого объекта передаются верно, например, петух, курица и цыпленок различаются только размером, у птички четыре ножки, топор с зазубринами, как у пилы [23; 58; 21; 72].в последнем примере отчетливо виден функциональный, а не собственно перцептивный характер замены, смешение зрительных образов близких понятий — топора и пилы. Таким образом, здесь, страдает использование зрительных эталонов, формирование которых шло под влиянием речи [24; 40]. Принпипиально сходные результаты были получены при исследовании больных с комиссуротомией. Эти данные позволили сделать вывод, что левое полушарие анализирует изображение разлагая его на составляющие элементы а правое -— схватывая его целиком [70; 62; 69; 65]. Так были разделены аналитическая (локальная) стратегия левого полушария и холистическая (глобальная) — правого.
Итак, более диффузному по строению правому полушарию свойственны холистический принцип восприятия, он оптимален на первых этапах обработки зрительной информации и вообще при обработке новой информации. У более локального по строению левого полушария принцип работы аналитический, это полушарие описывает стимулы в терминах сформировавшейся, готовой системы описания, в частности вербально-перцептивного описания [28; 12]. Перейдем к рассмотрению системного строения зрительного восприятия у детей. |
Последнее изменение этой страницы: 2017-05-11; Просмотров: 322; Нарушение авторского права страницы