Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНой КВАЛИФИКАЦИОННой РАБОТы



Методические указания

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНой КВАЛИФИКАЦИОННой РАБОТы

для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

 

Разработано преподавателями правовых дисциплин:

_______________________ В.П. Борисенко

______________________Н.С. Шарденкова

_______________________ Л.М. Штейнмец

Рассмотрены на заседании цикловой комиссии

общих гуманитарных и правовых дисциплин

Протокол №____ от «____»_________20___г.

Председатель цикловой комиссии

____________ В.П. Борисенко

 

 

Брянск 2016

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Итоговая государственная аттестация юриста по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы. Итоговая аттестация выпускника учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Выпускная квалификационная работа является научным исследование студента, на основании которого государственная аттестационная комиссия (далее ГАК) решает вопрос о присвоении ее автору квалификации юрист по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.

Выполняют выпускную квалификационную работу студенты очной и заочной форм обучения в соответствии с учебным планом.

Выполнение выпускной квалификационной работы призвано способствовать формированию общих и профессиональных компетенций у студентов

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

ОК 10. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.

ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

5.2. Юрист (базовой подготовки) должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

5.2.1. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.

ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.

ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.

ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

5.2.2. Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации.

ПК 2.1. Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.

ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите, и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии.

ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.

Выпускная квалификационная работа представляет собой законченную разработку на заданную тему, написанную лично автором под руководством научного руководителя, свидетельствующую об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы, содержащую элементы научного исследования. В выпускной квалификационной работе могут использоваться материалы исследований, отраженные в выполненных ранее студентом курсовых работах.

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Выпускная квалификационная работа способствует закреплению и развитию навыков самостоятельной работы и овладению методикой научного исследования при решении конкретных проблемных вопросов. Кроме того, она позволяет оценить степень подготовленности выпускника для практической работы в условиях быстро развивающихся рыночных экономических отношений. На выбор темы ВКР должна влиять тематика предшествующих курсовых работ по профессиональным модулям ПМ.01 «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты», ПМ. 02 «Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда РФ (ПРФ)».

Выпускная квалификационная работа — это комплексная самостоятельная исследовательская работа, в ходе которой студент решает конкретные практические задачи, соответствующие профилю деятельности и уровню образования, развивает практические навыки в реальных условиях в период прохождения преддипломной практики. При этом используются знания, полученные по общепрофессиональным и специальным дисциплинам.

Соответствие ВКР обязательным требованиям по оформлению и содержанию является критерием, позволяющим оценить навыки творческого мышления студента, способность эффективно решать возникающие в правовой сфере проблемы как теоретического, так и практического свойства.

В работе выпускник должен показать умение критически подходить к исследованию теоретических вопросов, рассмотреть различные точки зрения по дискуссионным проблемам, аргументировано формулировать позиции автора; использовать новые законодательные и нормативные акты, инструкции, положения, методики и другие, относящиеся к рассматриваемой теме; использовать компьютерные методы сбора и обработки информации, применяемые в сфере его будущей профессиональной деятельности.

Ценность выпускной квалификационной работы определяется ее высоким теоретическим уровнем, практической частью, а также тем, в какой мере сформулированные в работе предложения способствуют улучшению качества экономической работы организаций, повышению эффективности производства продукции, выполнения работ, оказания услуг, в том числе финансовых и банковских.

Общие правила выполнения студентом выпускной квалификационной работы

Выполнение выпускной квалификационной работы включает следующие основные этапы:

выбор темы выпускной квалификационной работы;

составление плана работы, определение сроков выполнения ее отдельных разделов и согласование их с научным руководителем;

подбор литературных источников;

изучение действующих нормативно-правовых актов по выбранной теме;

изучение литературы;

изложение мнения ученых по аспектам изучаемой проблемы, с формулировкой своего мнения;

подбор материалов в организации, их ана­лиз и обобщение;

формулировка выводов, предложений и рекомендаций по ре­зультатам проведенного исследования;

написание и оформление выпускной квалификационной работы, представление отдельных разделов научному руководителю для проверки в соответствии с установленными сроками;

доработка разделов, подготовка дополнительных материалов с учетом замечаний научного руководителя;

подготовка выпускником выступления, презентации к защите выпускной квалификационной работы;

защита выпускной квалификационной работы на заседании ГАК.

Выбор темы выпускной квалификационной работыосуществляется по тематике, раз­работанной цикловой комиссией общих гуманитарных и правовых дисциплин.

После назначения научного руководителя тема дипломной работы утверждается на заседа­нии цикловой комиссииобщих гуманитарных и правовых дисциплин..

При выборе темы выпускной квалификационной работы студент должен:

- руководствоваться своими научными интересами;

учитывать опыт, накопленный при написании курсовых работ, на­учных докладов и рефератов;

- опираться на знание специальной, литературы, а также периодической печати по избранной проблеме;

- ориентироваться на место прохождения преддипломной практики.
После выбора и утверждения темы научный руководитель выдаетстуденту ЗАДАНИЕ, в котором указывается тема выпускной квалификационной работы, перечень подлежащих разработке вопросов, срок окончания работы (см. Приложение № 2). После согласования с научным руководителем студент составляет ГРАФИК подготовки выпускной квалификационной работы, в котором указывает сроки представления для проверки отдельных разделов (см. Приложение № 3). График целесообразно составлять в двух экзем­плярах, один из которых остается у студента, а другой передается науч­ному руководителю. Наличие графика подготовки выпускной квалификационной работы дает возможность студенту оптимально организовать свою работу, а на­учному руководителю осуществлять надлежащий контроль за своевре­менным ее выполнением.

Подбор литературы производится студентом самостоятельно. При этом студент может использовать предметные и алфавитные ката­логи библиотек, библиографические справочники, перечень статей, со­держащихся в последнем за год номере журналов. К алфавитному ката­логу студент обращается в том случае, когда ему известны фамилии авторов публикаций по теме дипломной работы. В систематическом ка­талоге студент, выбрав тему исследования, может определить других авторов и литературу.

Помимо изучения монографий отечественных и зарубежных уче­ных, нормативных и инструктивных материалов, студент должен исполь­зовать новейшую информацию, относящуюся к теме его исследования.

Собранный материал необходимо обсудить с научным руководи­телем, который может порекомендовать дополнительные источники информации.

После составления примерного списка литературы и обсуждения его с научным руководителем, студент составляет ПЛАН выпускной квалификационной ра­боты. В плане должны быть выделены введение, примерные названия глав, параграфов и заключение. Нецелесообразно иметь в главе много мелких параграфов, желательно объединять их в более крупные. План в обязательном порядке согласовы­вается с научным руководителем, который может дать замечания и внести исправления. В процессе написания выпускной квалификационной работы план может кор­ректироваться и уточняться.

При работе над дипломным исследованием студент обязан в соот­ветствии с составленным и согласованным графиком представлять на рассмотрение научному руководителю отдельные разделы работы.

Все замечания научного руководителя по выпускной квалификационной работе сооб­щаются автору для внесения им соответствующих исправлений.

При работе над ВКР следует использовать следующую научную литературу: монографии (научные книги по специальным темам); статьи, опубликованные в журналах, газетах и сборниках юридического и неюридического профиля; рецензии на опубликованные монографии и научные статьи; авторефераты диссертаций, имеющиеся в библиотеках; научно-практические комментарии законодательства; материалы “круглых столов” по научно-практическим проблемам.

Следует иметь в виду и поступающие из государственных и муниципальных органов методические письма и обобщения практики, находящиеся в соответствующих организациях и учреждениях по подчиненности. Кроме того, нужно активно использовать автоматизированные компьютерные справочные правовые системы “Консультант Плюс”, “Гарант”, “Кодекс” и др., содержащие информацию обо всех действующих нормативных правовых актах, тексты этих актов и комментарии к ним. Не следует упускать из виду возможность получения информации из сети Интернет. Так, например, существуют электронные версии ряда журналов, многие суды, органы государственной власти имеют собственные официальные сайты, где можно найти полезную информацию для подготовки дипломного проекта. В частности, можно использовать следующие Интернет-ресурсы:

- www.law.edu.ru/magazine/pravoved – электронная версия журнала Правоведение;

- www.ks.rfnet.net – официальный сайт Конституционного суда РФ;

- www.supcourt.ru – официальный сайт Верховного Суда РФ;

- http: //oblsud.brj.sudrf.ru/– официальный сайт Брянского областного суда и др.

Студенту-юристу необходимо постоянно помнить, что право нужно исследовать, прежде всего, по правовым источникам, а уже затем или параллельно по научной и учебной литературе.

При выполнении ВКР необходимо использовать нормативно-правовые и другие официально-документальные источники: законы, указы, постановления, решения, приговоры, указания, заявления, инструктивные письма и другие документы государственных и негосударственных органов и организаций, а также международные договоры и другие документы международного характера. Указанные источники содержатся как в открытой печати, так и в соответствующих государственных и иных органах и организациях (ведомственные инструкции, письма, протоколы и т. п.). В последнем случае их можно использовать с разрешения руководителей этих учреждений. Студент может получить необходимую информацию в ходе прохождения своей преддипломной практики.

Темы и характер дипломных работ требуют изучения и обобщения практики применения законодательства. В связи с этим перед студентом-выпускником стоит задача изучить и обобщить правоприменительную практику соответствующих органов. Это позволит установить тенденции и выявить имеющиеся недостатки или «белые пятна» в действующем законодательстве, наметить пути повышения его эффективности, дать соответствующие рекомендации по дальнейшему совершенствованию практики применения этого законодательства.

Студент должен иметь ясное представление о том, что и где он будет изучать, а также какова цель изучения практики. Для того чтобы изучение практики было плодотворным, студент совместно с научным руководителем должен определить методику обобщения (в зависимости от характера обобщения и поставленной задачи).

Материалы обобщения практики могут использоваться как для подтверждения и иллюстрации каких-то теоретических положений, так и для выводов о степени эффективности действующего законодательства и практического применения.

Надлежащие примеры судебно-следственной практики должны быть взяты только из специализированных источников (Бюллетень Верховного Суда РФ, сборники примеров судебной практики по судебным делам и т. п.) за последние пять-семь лет. Обязательно необходимо указывать источник, откуда был получен пример. При описании примеров из местной судебной практики, следует указывать наименование суда, номер дела, дату приговора и инициалы подсудимых. Недопустимо использование примеров судебно-следственной практики, взятых из учебной либо научной литературы.

Собранные студентом материалы в виде письменного обзора (справки, проекты документов) могут прилагаться к ВКР.

Изучение литературы в одном случае целесообразно начать с общих фундаментальных работ, а затем переходить к частным работам, статьям, в другом – с журнальных статей. Все

На ВКР, признанные комиссией по допуску готовыми к защите, руководителем составляется письменный отзыв. В отзыве на ВКР руководитель характеризует отношение студента к проведенной работе; отмечает актуальность темы, глубину ее рассмотрения, практическую значимость работы, соответствие ее содержания теме, цели и задачам работы; рекомендует ВКР к защите (см. Приложение№5).

С целью обеспечения объективности оценки труда выпускника проводится внешнее рецензирование. Выполненные ВКР рецензируются специалистами организации, в которой студент проходил преддипломную практику (см. Приложение№6).

 

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Структурно выпускная квалификационная работа должна состоять из следующих частей: введение, две главы с выделением параграфов (подразделов), заключение, список использованных источников и приложения.

Во Введении(ориентировочно 2-3 страницы) раскрывается акту­альность и практическое значение разрабатываемой темы; формули­руются цель и основные задачи работы; указывается, какие материалы использованы при написании, обосновывается структура работы; указы­вается организация, по материалам которой подго­товлена работа.

Обоснование актуальности выбора темы ВКР - это аргументиро­вание доказательство своевременности избранной темы, её важности в целом и конкретно для данного исследования.

Цель исследования конкретизирует тему ВКР. Она должна быть ясной, лаконичной (не более двух-трех предложений).

Затем приводятся задачи ВКР, вытекающие из цели. Их формулировка должна быть связана с названием параграфов теоретической и практической частей.

Первая главаявляется теоретической (20-25 страниц) – состоит из 2-4х пунктов и дает общую характеристику исследуемой про­блемы. В ней рассматриваются работы отечественных и зарубежных авторов по исследуемой проблеме, а так же проводится анализ нормативно-правой базы. В этой главе студент должен привести высказывания разных авторов, стоящих на различных теоретических позициях по данной проблеме, и высказать свое мнение по рассматриваемому кругу вопросов, а также привести доводы в его защиту. Студент может полностью принять мне­ние какого-то автора, но в этом случае необходимо свой выбор аргумен­тировать. Цитируя различные монографические, статистические источ­ники, а также материалы периодики или практические данные, автор работы ОБЯЗАТЕЛЬНО должен сделать ссылку на источник в сноске (правила оформления сноски см. ниже по тексту).

В качестве источников информации для первой главы используются: норма­тивно-правовая, теоретическая литература, статьи, спра­вочные издания.

Вторая глава(20-25 страниц) носит прикладной, исследовательский харак­тер и представляет собой переход от теории к практике ее применения в совре­менных условиях. Вначале второй главы дается организационная и правовая характеристика объекта, на ма­териалах которого выполняется исследование. Анализ проводится за три последних года. Затем раскрывается тема исследования ВКР.

В заключении (3-5 страниц). Кратко излагаются основные выводы, и результаты работы даются рекомендации по работе организации, а также основные направления повышения эффективности работы организации.

Список использованных источников информации (50 – 60 источников) включает перечень нормативно – правовых актов, научной и учебной литературы, материалов статей периодических изданий, Интернет-ресурсов, судебной практики, использованных при написании работы.

Общий объем ВКР работы должен составлять не менее 50 и не более 60 машинописных страниц.


 

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Выпускная квалификационная работа представляется в отпечатанном виде. Общий объем дипломной работы должен составлять не менее 50 и не более 60 машинописных страниц (без учета приложений).

Структура выпускной квалификационной работы:

1) титульный лист - дает информацию об авторе и содержит допуск к защите. Титульный лист должен быть оформлен строго в соответствии с ус­тановленным образцом ( см. Приложение 1) – не нумеруется

2) задание на ВКР (см. Приложение 2) – не нумеруется

3) календарный график - (см. Приложение 3) – не нумеруется

2) содержание – структура работы с указанием номеров страниц, сама страница содержания не нумеруется; (см. Приложение№4)

3) введение (начинается нумерация страниц ВКР. Номер страницы Введения - 5)

Содержание текстовой части дипломной работы

Текстовая часть дипломной работы состоит из введения, глав и заключения. Выпускная квалификационная работа должна состоять из 2-3 глав. Каждая глава должна состоять из 2-3 параграфов. Так как объем выпускной квалификационной работы не может быть менее 50 страниц, и не может превышать 60 страниц (без списка литературы), то объем каждой главы должен быть в пределах от 20 до 30 страниц, соответственно объем параграфа должен быть в пределах от 8 до 12 страниц (в исключительных случаях, не более 15 страниц, в работах состоящих из двух глав).

Выпускные квалификационные работы, выходящие за указанные пределы объема, к рассмотрению не принимаются.

Конкретный состав глав, их количество, круг рассматриваемых в них вопросов, выделяемых в отдельные пункты (параграфы) – все это определяется студентом самостоятельно и согласовывается с научным руководителем.

Общая логика построения ВКР сводится примерно к следующему:

Теоретическая часть – Я знаю, что это такое и как это можно сделать.

Практическая часть - Я посмотрел, как это делается на данном предприятии, и вижу, чтó делается хорошо, а чтó нужно и можно улучшить. Я показываю, как сделать лучше и доказываю, насколько это хорошо.

Введение ВКР

Структура и содержание введения достаточно отчетливо показывают, на каком уровне автор работы проводил исследование. Черновой вариант введения рекомендуется составить вместе с предварительным планом работы. После того как выпускная квалификационная работа будет полностью написана, необходимо еще раз вернуться к тексту Введения и внести необходимые дополнения и исправления с учетом фактически достигнутых целей, найденного и переработанного материала.

Во Введении последовательно должны быть обязательно отражены следующие положения:

- Обоснование актуальности темы.

- Формулировка цели и задач.

- Указание на объект и предмет исследования.

- краткое описание методов познания.

- Историографический обзор (уровень исследования проблемы, фамилии основных специалистов-практиков и ученых-юристов в данной сфере)

- перечень наиболее важных нормативных актов, которые использовались при подготовке работы.

- Положения, выносимые на защиту.

Под объектом дипломной работы понимаются те общественные и конкретные правовые отношения, на которые направлено изучение, в рамках которых существует проблемная ситуация, требующая разрешения, в том числе соответствующее законодательство и практика его применения.

Предмет исследования представляет собой выделенную часть объекта. Предметом изучения является конкретные явления или процессы, характерные для данного вида общественных отношений, которые непосредственно подвергаются исследованию, в том числе нормы действующего законодательства и практическая деятельность правоприменительных органов

Цель и задачи исследования. Цель ВКР должна вытекать из актуальности поставленной научной проблемы либо темы работы и быть сформулирована максимально конкретно. Как правило, цель работы состоит в рассмотрении наиболее важных дискуссионных вопросов конкретной отрасли научного знания либо наименее изученных проблем, имеющих высокую практическую значимость. Например, целью работы является: изучение и (или) обоснование теоретического понятия…, разработка предложений по совершенствованию законодательства…, формирование научного (научно-практического, правоприменительного) подхода к решению проблемы… и т.п.

Задачи дипломной работы должны быть тесно увязаны с целью исследования в том контексте, что решение поставленных задач приведет к достижению поставленной научной цели. Задачи формулируются в виде перечня исследовательских действий, как-то: изучить…, установить…, исследовать…, систематизировать…, разработать классификацию…, предложить практические рекомендации…, проанализировать…, охарактеризовать…, обобщить… и т.д. Крайне важно обратить внимание на то, что решение указанных во введении задач должно найти отражение в содержании основной части работы и в заключении.

Методы исследования. Методологической базой ВКР являются общие и специальные научные методы, выступающие в качестве инструментов познания, решения научных задач и достижения цели проводимого исследования. Успешность выполнения работы во многом зависит от умения выбрать наиболее результативные подходы, способы, приемы и правила исследования. Поэтому необходимо изучить соответствующую литературу, вникнуть в сущность и дать краткую характеристику методов, которые реально использовались в процессе написания работы.

Традиционно при подготовке выпускных квалификационных работ используется общенаучный диалектический метод познания и вытекающие из него частнонаучные методы: анализ и синтез, формально-логический, историко-правовой, системный и др. Изучение действующего законодательства и практики его применения, в том числе судебной и административной, осуществляется с помощью сравнительно-правового, специально-юридического методов, а также метода структурно-функционального анализа и т.п.

Историографический обзор. Историографический обзор по теме исследования должен показать уровень самостоятельной работы автора ВКР, знание им основных источников по теме исследования, а также степень разработанности изучаемой проблемы и показать основательную осведомленность студента о том, какие проблемы изучены достаточно, частично либо только затронуты в специальной литературе и нуждаются в дальнейшей разработке. При этом не следует подробно излагать прочитанное. необходимо назвать фамилии авторов, труды, монографии которых использовались при подготовке дипломной работы, по возможности указав какие научные направления они отстаивают, какой вклад в развитие правовой науки внесли и в чем заключается значение их исследований для юридической практики.

Непосредственно после историографического обзора необходимо указать на нормативную и правоприменительную базу дипломного исследования путем перечисления основных нормативных актов, содержащих специальные нормы по исследуемой теме, Постановлений высших судебных органов, конкретных индивидуальных правоприменительных актов, которыми пользовался автор в процессе подготовки.

Положения, выносимые на защиту. Заключительная часть введения должна содержать положения, в виде пронумерованных тезисов, выносимые на защиту в качестве конкретных предложений направленных на совершенствование действующего законодательства, повышение эффективности практики, развитие правовой доктрины (науки), которые позволяют оценить вклад автора в разработку существующей проблемы или изученной темы. Эта часть введения показывает степень научной зрелости и профессиональной квалификации выпускника института.

Например, данные положения формулируются следующим образом:

1. Внести изменения в конкретную статью конкретного закона (нормативного акта), в целях достижения определенного результата;

2. Разработать и принять новый нормативный акт (с указанием его структуры), направленный на регулирование определенных отношений, с целью устранения противоречий, пробелов, несовершенства законодательства и т.п.;

3. Изменить порядок совершения, процедуру, механизм реализации того или иного правоприменительного действия с целью повышения эффективности юридической практики;

4. Конкретизировать или регламентировать основания, условия, последствия, меры, санкции и проч. того или иного правового процесса или процедуры, с тем, что бы упорядочить, усовершенствовать и т.п.;

5. Сделать вывод о состоянии того или иного правового института, явления процесса на основании проведенного анализа собранных фактов, нормативной базы, практического и статистического материала и проч.;

Количество в выпускной квалификационной работе Положений выносимых на защиту не может быть менее двух и более трёх. При подготовке работы студент и научный руководитель должны исходить из того, что проблемы, обозначенные при актуализации темы, должны быть разрешены путем формулирования Положений выносимых на защиту.

При этом основными тезисами выступления на защите, кроме указания на достигнутые цели и решённые задачи, должны быть аргументы, подтверждающие обоснованность и необходимость, практическую ценность и важность, возможность претворения в жизнь и положительные последствия реализации предложений автора, сформулированных в виде Положений выносимых на защиту и конкретизированных в Заключении.

Заключение

Заключение подводит итог работы. Заключение должно содержать краткое изложение научных результатов, полученных автором, которые достигнуты при изучении данной темы, решении обозначенных проблем, а так же сформулированные на их основе выводы и предложения, Эти предложения должны излагаться в позитивном плане: поставленные цели достигнуты, задачи решены полностью.основные выводы следует излагать в виде завершающих обобщений, что предполагает логическую связь с той частью введения, где указываются цели и задачи исследования.

В заключении обязательно должны быть аргументировано конкретизированы и обоснованы конкретные предложения, направленные на совершенствование отдельных юридических норм, институтов, рекомендации по практике применения рассмотренных в работе нормативных актов – в соответствии с Положениями, выносимыми на защиту.

Текст Заключения должен начинаться с абзаца следующего смыслового содержания: «На основании проведенного исследования по теме…, можно сделать следующие выводы: …» и далее с использованием нумерованных абзацев.

Объем Заключения не может быть менее трёх и более пяти страниц (! )

Заключение является, по сути, подведением итога выполнения дипломной работы. Оно содержит основные выводы и предложения по итогам дипломной работы.

Выводы должны касаться всех частей (глав) работы, быть краткими, вытекать один из другого. Нумеровать выводы не следует, однако они должны быть построены таким образом, что как бы в уме вы говорите: «Первое - …», «Второе - …» и т.д. Не допускается использование таблиц.

После выводов следуют предложения, по дальнейшему совершенствованию деятельности предприятия в рамках темы дипломной работы, конкретные рекомендации по возможности использования на предприятии результатов дипломной работы или по направлениям дальнейших научных исследований (если работа имеет научно-исследовательский характер).

Заключение не должно содержать ничего нового, по сравнению с основным текстом работы. Здесь дается лишь обобщение, более концентрированное выражение основных мыслей и выводов, изложенных ранее в отдельных главах. Из заключения должно быть ясно, к каким результатам пришел дипломник, насколько решена поставленная перед ним задача.

Список литературы

В списке литературы должны быть отражены все источники, которые использовались при написании работы.

Количество источников не может быть менее 50 (пятидесяти):

- Все нормативные акты должны указываться с последними изменениями.

- Не менее, чем одна треть учебников, монографий и научных статей должны быть последних пяти лет, предшествующих защите.

- Материалов судебной практики должно быть не менее пяти.

Список литературы состоит из трех частей, каждая из которых обозначается римскими цифрами, при сохранении общей нумерации всех источников:

I. Нормативные акты: Излагаются по мере убывания юридической силы. акты равной юридической силы, указываются по дате принятия, начиная с позднейших. Причем федеральные законы излагаются по дате их подписания Президентом РФ, а законы субъектов по дате их подписания главой исполнительной власти субъекта РФ. Международно-правовые акты указываются после Конституции РФ, перед Федеральными конституционными законами. Нормативные акты органов исполнительной власти субъектов федерации указываются после федеральных. Нормативные акты органов власти местного самоуправления указываются последними.

Одним из категорических требований к списку нормативных актов является указание всех нормативных актов с последними изменениями.

II. Литература: Излагается в алфавитном порядке по фамилиям авторов учебников, монографий, статей в научных журналах. Алфавитный порядок учебников, книг написанных коллективом авторов (под редакцией, с ответственным редактором и т.п.) определяется по названию книги.

III. материалы практики: Первыми излагаются акты конституционного Суда, Постановления Пленумов Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ, после этого материалы практики органов исполнительной власти (федеральных, субъектов Федерации и местных), в последнюю очередь указываются материалы конкретных судебных, административных, иных правоприменительных дел, индивидуально-определенные правовые документы, используемые в работе.

В ходе изложения ВКР необходимо делать ссылки на используемые нормативные документы и другие источники, в соответствии с их нумерацией в списке использованных источников информации. Ссылки на используемую литературу приводятся в квадратных скобках – проставляется номер в соответствии со списком литературы, например: [7]. Ссылки на несколько источников из списка проставляются в квадратных скобках через запятую: [7, 13, 15]. В случае цитирования указываются не только номер источника из списка литературы, но и страницы, на которых изложен используемый материал. Номер источника и номер страницы разделяются знаком «запятая», например: [7, С. 39].

В ВКР работе список использованных источников информации оформляется следующим образом:

1. Нормативные правовые акты, систематизированные по юридической значимости:

– Международные правовые акты;

– Конституция Российской Федерации;

– Федеральные конституционные законы;

– Кодексы;

– Федеральные законы Российской Федерации;

– указы и распоряжения Президента Российской Федерации;

– акты Правительства Российской Федерации;

– нормативные акты субъектов Российской Федерации;

– акты министерств и ведомств;

– решения иных государственных органов и органов местного самоуправления;

– нормативные акты иностранных государств.

2. Научная и обзорная литература, систематизированная по алфавиту авторов и (или) заглавий документов.(см. Приложение№5)


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-05-11; Просмотров: 910; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.081 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь