Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Заведующая кафедрой д.м.н., профессор. Ж. Ж. Жолдыбай



Заведующая кафедрой д.м.н., профессор. Ж. Ж. Жолдыбай


«Согласовано»

КОП морфологических дисциплин

Председатель

Дюсембаева А.Т.

_________________________

«Утверждаю»

Директор департамента по базовым

дисциплинам Мустафина К.К.

______________________

«___»_____________2014г


Протокол № 3 от 20.11.2014г.

СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА

Информация для экзаменатора: оценить практические навыки студента по определению метода исследования, интерпретации рентгенограммы органов грудной клетки в соответствии с приведенными ниже критериями

 

№ шагов Критерии оценки шагов Оценка
Превесходно Приемлемо Требует коррекции Не приемлемо
Коммуникативные навыки: студент поздоровался, представился
Правильно установил рентгенограмму органов грудной клетки на негатоскопеПри правильной установке рентгенограммы органов грудной клетки на негатоскопе в левой половине снимка должны определяться – дуга аорты, 2/3 тени сердца, газовый пузырь желудка под левым куполом диафрагмы.
Определил метод исследования. Метод исследования – обзорная рентгенография органов грудной клетки в прямой проекции.
Описал методологию исследования
Определить кардиометрические величины сердца на рентгенограмме. Левый контур сердца не должен пересекать срединно – ключичную линию слева. Кардио-торакальный индекс (КТИ) - соотношение поперечника сердца к поперечнику грудной клетки (в норме 0, 4-0, 5). Поперечный размер сердца определяется по линии проведенной от отдаленной точки дуги правого предсердия и отдаленной точки дуги левого желудочка к срединной линии (в норме – 12-13см). Поперечный размер грудной клетки измеряется на уровне правого купола диафрагмы.
Определить и оценить на рентгенограмме органов грудной клетки в прямой проекции контуры дуг сердца и крупных сосудов. На рентгенограмме грудной клетки в прямой проекции по правому контуру тени сердца и крупных сосудов определяются 2 дуги (сверху контур восходящей аорты или верхняя полая вена, снизу контур правого предсердия); По левому контуру 4 дуги (1 - дуга аорты, 2 - выходной отдел легочной артерии, 3 - дуга ушка левого предсердия, 4 - контур левого желудочка).
Оценить признаки патологии сердца на рентгенограмме органов грудной клетки. Изменение поперечного размера сердца, изменение кардио – торакального индекса, смещение правого атрио-вазального угла, изменение дуг сердца, изменение аорты и легочного ствола, изменение корней легких и легочного рисунка.
На основании данной рентгенограммы о каком заключении можно думать.
  Сумма балл 100, 0 75, 0 50, 0

Максимальный балл по этапу – 100. Время отведенное на задание - 5 мин

Критерии для оценки контроля практических навыков студентов 3 курса ОМ на этапе ОСКЭ по визуальной диагностике

* Превосходно

- поздоровался, представился (коммуникативные навыки)

- правильно установил на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму

- правильно определил лучевой метод исследования

- правильно определил методологию исследования

- правильно оценил качество рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- правильно и в полном объеме определил скиалогическую картину (нормальную анатомию)

- правильно определил скиалогическую картину патологии

- сделал правильное заключение исследования и уложился по времени

* Приемлемо

- поздоровался, представился (коммуникативные навыки)

- при установке на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму допустил ошибку

- допустил ошибку при определении лучевого метода исследования

- допустил ошибку по знанию методологии исследования

- допустил ошибку при оценке качества рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- допустил ошибку при определении скиалогической картины (нормальной анатомии)

-допустил ошибку при определении скиалогической картины патологии

- сделал правильное заключение исследования и уложился по времени

* Требует коррекции

- поздоровался, не представился (коммуникативные навыки)

- при установке на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму допустил грубую ошибку

- допустил грубую ошибку при определении лучевого метода исследования

- обладает неполными знаниями по методологии исследования

- допустил грубую ошибку при оценке качества рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- допустил грубую ошибку при определении скиалогической картины (нормальной анатомии)

-допустил грубую ошибку при определении скиалогической картины патологии

- допустил грубую ошибку при оформлении заключения и не уложился по времени

* Не приемлемо

- не поздоровался, не представился (коммуникативные навыки)

- не смог правильно установить на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму

- не смог определить лучевой метод исследования

- не обладает знаниями по методологии исследования

- не смог оценить качество рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- не смог описать скиалогическую картину (нормальную анатомию)

-не смог определить скиалогические признаки патологии

- не смог дат заключения и не уложился по времени

Обсужден и утвержден на заседании кафедры. Протокол № 3 от 25 октября 2014г.

Заведующая кафедрой д.м.н., профессор. Ж. Ж. Жолдыбай

 

 

Заведующая кафедрой д.м.н., профессор. Ж. Ж. Жолдыбай


«Согласовано»

КОП морфологических дисциплин

Председатель

Дюсембаева А.Т.

_________________________

«Утверждаю»

Директор департамента по базовым

дисциплинам Мустафина К.К.

______________________

«___»_____________2014г


Протокол № 3 от 20.11.2014г.

СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА

Информация для экзаменатора: оценить практические навыки студента по определению метода исследования, интерпретации рентгенограммы органов грудной клетки в соответствии с приведенными ниже критериями

 

№ шагов Критерии оценки шагов Оценка
Превесходно Приемлемо Требует коррекции Не приемлемо
Коммуникативные навыки: студент поздоровался, представился
Правильно установил рентгенограмму органов грудной клетки на негатоскопеПри правильной установке рентгенограммы органов грудной клетки на негатоскопе в левой половине снимка должны определяться – дуга аорты, 2/3 тени сердца, газовый пузырь желудка под левым куполом диафрагмы.
Определил метод исследования. Метод исследования – обзорная рентгенография органов грудной клетки в прямой проекции.
Описал методологию исследования
Определить кардиометрические величины сердца на рентгенограмме. Левый контур сердца не должен пересекать срединно – ключичную линию слева. Кардио-торакальный индекс (КТИ) - соотношение поперечника сердца к поперечнику грудной клетки (в норме 0, 4-0, 5). Поперечный размер сердца определяется по линии проведенной от отдаленной точки дуги правого предсердия и отдаленной точки дуги левого желудочка к срединной линии (в норме – 12-13см). Поперечный размер грудной клетки измеряется на уровне правого купола диафрагмы.
Определить и оценить на рентгенограмме органов грудной клетки в прямой проекции контуры дуг сердца и крупных сосудов. На рентгенограмме грудной клетки в прямой проекции по правому контуру тени сердца и крупных сосудов определяются 2 дуги (сверху контур восходящей аорты или верхняя полая вена, снизу контур правого предсердия); По левому контуру 4 дуги (1 - дуга аорты, 2 - выходной отдел легочной артерии, 3 - дуга ушка левого предсердия, 4 - контур левого желудочка).
Оценить признаки патологии сердца на рентгенограмме органов грудной клетки. Изменение поперечного размера сердца, изменение кардио – торакального индекса, смещение правого атрио-вазального угла, изменение дуг сердца, изменение аорты и легочного ствола, изменение корней легких и легочного рисунка.
На основании данной рентгенограммы о каком заключении можно думать.
  Сумма балл 100, 0 75, 0 50, 0

Максимальный балл по этапу – 100. Время отведенное на задание - 5 мин

Критерии для оценки контроля практических навыков студентов 3 курса ОМ на этапе ОСКЭ по визуальной диагностике

* Превосходно

- поздоровался, представился (коммуникативные навыки)

- правильно установил на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму

- правильно определил лучевой метод исследования

- правильно определил методологию исследования

- правильно оценил качество рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- правильно и в полном объеме определил скиалогическую картину (нормальную анатомию)

- правильно определил скиалогическую картину патологии

- сделал правильное заключение исследования и уложился по времени

* Приемлемо

- поздоровался, представился (коммуникативные навыки)

- при установке на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму допустил ошибку

- допустил ошибку при определении лучевого метода исследования

- допустил ошибку по знанию методологии исследования

- допустил ошибку при оценке качества рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- допустил ошибку при определении скиалогической картины (нормальной анатомии)

-допустил ошибку при определении скиалогической картины патологии

- сделал правильное заключение исследования и уложился по времени

* Требует коррекции

- поздоровался, не представился (коммуникативные навыки)

- при установке на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму допустил грубую ошибку

- допустил грубую ошибку при определении лучевого метода исследования

- обладает неполными знаниями по методологии исследования

- допустил грубую ошибку при оценке качества рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- допустил грубую ошибку при определении скиалогической картины (нормальной анатомии)

-допустил грубую ошибку при определении скиалогической картины патологии

- допустил грубую ошибку при оформлении заключения и не уложился по времени

* Не приемлемо

- не поздоровался, не представился (коммуникативные навыки)

- не смог правильно установить на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму

- не смог определить лучевой метод исследования

- не обладает знаниями по методологии исследования

- не смог оценить качество рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- не смог описать скиалогическую картину (нормальную анатомию)

-не смог определить скиалогические признаки патологии

- не смог дат заключения и не уложился по времени

Обсужден и утвержден на заседании кафедры. Протокол № 3 от 25 октября 2014г.

Заведующая кафедрой д.м.н., профессор. Ж. Ж. Жолдыбай


«Согласовано»

КОП морфологических дисциплин

Председатель

Дюсембаева А.Т.

_________________________

«Утверждаю»

Директор департамента по базовым

дисциплинам Мустафина К.К.

______________________

«___»_____________2014г


Протокол № 3 от 20.11.2014г.

«МОЧЕПОЛОВАЯ СИСТЕМА»

Информация для экзаменатора: оценить практические навыки студента по определению метода исследования, интерпретации урограмм в соответствии с приведенными ниже критериями

№ шагов Критерии оценки шагов Оценка
Превесходно Приемлемо Требует коррекции Не приемлемо
Коммуникативные навыки: студент поздоровался, представился
Правильно установить урограммы на негатоскопе.Установка снимков определяется в соответствии с маркировкой (по буквам и цифрам).
Определить метод исследования - Метод исследования экскреторная урография.
Описать методологию исследования-На обзорной урограмме определяются тени поясничных мышц, позвонков, с охватом купола диафрагмы и верхнего края лонной кости. Оценивается подготовка пациента к исследованию. Йодсодержащее контрастное вещество вводится внутривенно в количестве 40-60 мл. На экскреторной урограмме, на 7 минуте, определяется контрастирование чашечно-лоханочной системы, на 15 минуте – контрастирование чашечно-лоханочной системы, мочеточников и начальное
  контрастирование тени мочевого пузыря. На 30 - 35 минутах контрастируются мочеточники, мочевой пузырь, следы контраста в чашечно-лоханочной системе.        
Оценить качество экскреторной урограммы
Рентгенанатомия почек, мочеточников, мочевого пузыря.Левая почка расположена на уровне Th12– L2, правая почка – L1 – L3 позвонков. Тень 12 ребра наслаивается на тень левой почки в средней трети, справа на границе верхней и средней трети. Верхние полюса почек в сравнении с нижними расположены ближе к срединной линии. Форма бобовидная, длина - 12-14 см, поперечный размер - 4-5 см, контуры ровные, четкие. В центральной части расположена лоханка с тремя группами чашечек. Длина мочеточников – 25-30 см, диаметр – 5 мм, имеются 3 сужения - место соединения с лоханкой, место перекрещивания с подвздошной артерией, место впадения в мочевой пузырь. Мочевой пузырь расположен в малом тазу, форма округлая, контуры ровные, четкие, объем 250-300 мл.
Определить рентгенологические признаки патологических изменений.Почки –изменениенормального месторасположения, контуров, размеров, структуры паренхимы и чашечно-лоханочной системы, обнаружение конкрементов и нарушение функции. Мочеточники – изменение просвета, наличие конкрементов. Мочевой пузырь - изменение формы, контуров, наличие симптома дефекта наполнения.
На основании данных урограмм о каком заключении можно думать.
  Сумма балл 100, 0 75, 0 50, 0

Максимальный балл по этапу – 100. Время отведенное на задание - 5 мин.

Критерии для оценки контроля практических навыков студентов 3 курса ОМ на этапе ОСКЭ по визуальной диагностике

* Превосходно

- поздоровался, представился (коммуникативные навыки)

- правильно установил на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму

- правильно определил лучевой метод исследования

- правильно определил методологию исследования

- правильно оценил качество рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- правильно и в полном объеме определил скиалогическую картину (нормальную анатомию)

- правильно определил скиалогическую картину патологии

- сделал правильное заключение исследования и уложился по времени

* Приемлемо

- поздоровался, представился (коммуникативные навыки)

- при установке на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму допустил ошибку

- допустил ошибку при определении лучевого метода исследования

- допустил ошибку по знанию методологии исследования

- допустил ошибку при оценке качества рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- допустил ошибку при определении скиалогической картины (нормальной анатомии)

-допустил ошибку при определении скиалогической картины патологии

- сделал правильное заключение исследования и уложился по времени

* Требует коррекции

- поздоровался, не представился (коммуникативные навыки)

- при установке на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму допустил грубую ошибку

- допустил грубую ошибку при определении лучевого метода исследования

- обладает неполными знаниями по методологии исследования

- допустил грубую ошибку при оценке качества рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- допустил грубую ошибку при определении скиалогической картины (нормальной анатомии)

-допустил грубую ошибку при определении скиалогической картины патологии

- допустил грубую ошибку при оформлении заключения и не уложился по времени

* Не приемлемо

- не поздоровался, не представился (коммуникативные навыки)

- не смог правильно установить на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму

- не смог определить лучевой метод исследования

- не обладает знаниями по методологии исследования

- не смог оценить качество рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- не смог описать скиалогическую картину (нормальную анатомию)

-не смог определить скиалогические признаки патологии

- не смог дат заключения и не уложился по времени

 

Обсужден и утвержден на заседании кафедры. Протокол № 3 от 25 октября 2014г.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-05-05; Просмотров: 247; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.07 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь