Тема 7. Оценка и определение трудовых показателей на предприятии

Основные вопросы:

1. Перечислите подходы и основные показатели оценки состояния организации труда.

2. Перечислите основные цели и показатели оценки состояния нормирования труда на предприятии.

3. Перечислите основные принципы формирования средств на оплату труда.

4. Каковы исходные предпосылки для планирования расходов на оплату труда?

5. Назовите основные подходы к определению расходов на оплату труда.

6. Какова цель планирования численности работников?

7. Перечислите исходные материалы для расчета численности работников.

В чем заключается комплексный подход к формированию показателей по труду в планируемом периоде

Примерные темы рефератов:

1. Научная организация труда и ее место в повышении эффективности деятельности предприятия.

2. Организация труда и ее совершенствование в торговой фирме.

3. Организация труда и ее совершенствование на предприятиях общественного питания.

4. Организация рабочих мест в торговой фирме.

5. Аттестация и рационализация рабочих мест, их значение.

6. Режимы труда и отдыха, их социально-экономическое обоснование.

7. Улучшение условий и охрана труда как часть организации труда на предприятии.

8. Дисциплинарная и материальная ответственность в торговле: сущность, особенности организации и перспективы совершенствования.

9. Дисциплина труда и методы ее укрепления на предприятии.

10. Оценка уровня организации труда на предприятии.

11. Методы установления норм труда и их практическое использование на предприятиях торговли и общественного питания.

12. Сущность и методы научного обоснования норм труда.

13. Нормы времени и их использование в организации труда.

14. Роль нормирования труда в управлении торгово-производственной деятельностью предприятия.

15. Оценка состояния нормирования труда на предприятии.

16. Особенности организации труда аппарата управления в торговле и повышение ее эффективности.

17. Оценка социально-экономической эффективности мероприятий по организации труда.

18. Производительность труда в организации заработной платы на предприятиях торговли.

19. Управление производительностью труда на торговой фирме.

20. Регулирование заработной платой государством и предприятием.

21. Рыночные модели формирования заработной платы.

22. Построение тарифных систем в рыночной экономике.

23. Премирование как элемент организации заработной платы.

24. Роль доплаты надбавок в формировании трудовой мотивации наемных работников.

25. Система стимулирования труда на торговом предприятии.

26. Оценка социально-экономической эффективности мероприятий по совершенствованию организации заработной платы.

27. Система грейдов, её разработка.

28. Концепция качества трудовой оплаты.

29. Издержки работодателя на оплату труда.

30. Управление организацией труда на предприятии.

 

Студент может выбрать тему самостоятельной работы из рекомендуемых или сформулировать самостоятельно, исследовать практические ситуации, подготовить нормативные и законодательные акты по отдельным вопросам организации труда и заработной платы, выполнить литературный обзор по выбранной теме.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме  зачета с оценкой.  Для промежуточной аттестации используется балльно-рейтинговая система в соответствии с «Положением об академическом рейтинге».

Билет для зачета включает 1 теоретический х вопрос и 1тестовое задание.

Для проверки сформированности компетенций на зачете студенты должны ответить на вопросы по темам лекционного курса:

Вопросы к зачету с оценкой

Шифр компетенции	Вопросы к зачету с оценкой
ОПК-1 владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности	№ 1, 2 3, 4, 6, 9 - 19 (блок 1) №31,
ПК-1 владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры	№ №20-46(блок 2)

 

1. Понятие организации труда, ее сущность по уровням управления.

2. Организация труда в обществе как система управления трудом. Содержание основных подсистем.

3. Сущность и содержание организации труда на предприятии, значение.

4. Задачи организации труда, их содержание, правовые, экономические и другие основы.

5. Понятие научной организации труда, ее функции и принципы, значение в рыночной экономике.

6. Разделение труда: сущность, виды и формы, границы, критерии эффективности.

7. Кооперация труда: сущность, формы, влияющие факторы, значение.а

8. Классификация и организация рабочих мест, их оснащение и планировка.

9. Организация обслуживания рабочих мест: понятие, виды, функции и формы.

10.  Аттестация и рационализация рабочих мест.

11.  Совмещение профессий, функций и специальностей, варианты, критерии и показатели.

12. Приемы и методы труда, структура трудового процесса.

13. Формы организации труда, их классификация, разновидности, условия формирования и эффективности.

14. Формирование персонала: найм, подбор и расстановка, адаптация. Методы отбора и их характеристика.

15. Условия труда: понятие, определяющие факторы, оценка.

16. Санитарно-гигиенические условия труда и основные направления работы по их улучшению.

17. Понятие обучения. Концепция обучения. Повышение квалификации: понятие, содержание, виды и формы, социально-экономическая эффективность.

18. Законодательное, экономическое,    социально-психологическое обоснование режимов труда и отдыха.       

19. Дисциплина труда: понятие, виды, методы укрепления и значение.

20. Направление совершенствования организации труда на предприятии.

21. Оценка уровня организации и эффективности труда, подходы, система показателей. Управление организацией труда.

22.  Понятие, принципы и функции нормирования труда, его значение в рыночной экономики.

23. Сущность нормирования труда. Норма труда как мера соотношения затрат и результатов, ее виды, используемые на предприятии.

24. Классификация норм. Факторы, влияющие   на качество норм и их обоснование.

25. Понятие норматив, их виды, требования к разработке, значение.

26. Микроэлементное нормирование труда: сущность, этапы, системы.

27. Понятие метод нормирования. Классификация методов, их достоинства и недостатки, сфера применения.

28. Методы изучения трудовых процессов и затрат рабочего времени, классификация затрат рабочего времени. Структура нормы времени.

29. Методика и техника проведения фотографий рабочего времени.

30. Методика и техника проведения хронометража.

31. Оценка состояния нормирования труда на предприятии. Выявление устаревших и ошибочно установленных норм.

32. Понятие заработная плата, оплата труда и трудовой доход. Модели формирования заработной платы. Компоненты индивидуальной заработной платы.

33. Понятие заработная плата, ее функции влияющие факторы и значение в рыночной экономике.

34. Принципы, подходы к организации заработной платы в рыночной экономике.

35. Подходы к   организации заработной платы, элементы, структура заработной платы, ее элементы, стимулирующая роль.

36. Система грейдов, как альтернатива тарифной системы, ее характеристика.

37. Доплаты и надбавки как элемент организации заработной платы.

38. Премирование как элемент организации заработной платы: понятие, виды, требования к разработке, эффективность.

39. Формы и системы заработной платы, условия их применения, тенденции.

40. Система социального партнерства. Регулирование заработной платы государством и предприятием.

41. Система стимулирования труда на предприятии: понятие, функции, основные подсистемы, источники.

42. Стимулирование труда как основа мотивации: понятие, виды стимулов,
требования к организации стимулирования труда.

43. Комплексная система мотивации и стимулирования труда работников предприятия. Оценочные системы ( KPI и другие).

44. Фонд оплаты труда: понятие, состав, структура, факторы его определяющие.          

45. Подходы к формированию заработной платы, методы планирования.

46. Формирование затрат на содержание персонала, их источники.

 

Пример типового практического задания к экзамену

Часть 1.

Фактический товарооборот торгового предприятия в отчетном году составил 46 200 тыс.руб., Уровень расходов на оплату труда – 6, 2% к товарообороту. В соответствии с расчетами предприятие прогнозирует увеличение товарооборота на 5, 7%. В планируемом периоде за счет совершенствования трудовых процессов производительность труда вырастает на 5, 3%, а средняя заработная плата на 1, 8%.

Рассчитать:

1).фонд заработной платы отчетного года;

2.) темпы изменения расходов на оплату труда (нормативный коэффициент);

5) плановый фонд заработной платы в сумме и в процентах к товарообороту

Часть 2. Обосновать экономию планового фонда заработной платы в сумме и по уровню,

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И (ИЛИ) ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

6. Оценочное средство	Методические материалы
Таблица нормативных показателей по оценке условий труда	Таблица заполняется самостоятельно (внеаудиторная работа) каждым студентом по шаблону с использованием различных источников информации, в том числе законодательных и нормативных актов. Оценивается содержательность, четкость, умение выделить главное и представить материал в краткой табличной форме
Устный опрос по теме	Вопросы для собеседования содержаться в рабочей программе дисциплины, доступны студентам в любое время. Оценивается полнота и достоверность изложения материала, использование дополнительных источников информации по данной теме, умение грамотно, четко, структурировано излагать свои мысли, выслушать товарищей, сделать выводы по вопросу
Мини-кейс (работа малыми группами)	Предлагается конкретная ситуация, в котором обучающемуся предлагается осмыслить реальную профессионально-ориентированную проблему и предложить пути решения с привлечением имеющихся знаний. Оценивается умение организовать работу группы, быстро и четко найти возможные пути решения проблемы, умение работать с разными людьми (группы формируются стихийно), учитывать мнение окружающих, быть корректными в общении, несмотря на национальные, культурные различия. Оценивается умение привлекать имеющиеся знания других, в том числе смежных, дисциплин, выстроить алгоритм решения задачи, сделать выводы
Решение ситуационных задач (в том числе самостоятельно и в малых группах)	Предлагаются конкретные задачи на закрепление материала, практическое применение полученных по дисциплине знаний. Оценивается правильность, аргументированность решения задачи, структурированность и полнота ответов
Контрольная работа	Предлагаются задания по изученным темам в виде расширенных тестов (соотнесение столбиков, выбор нескольких правильных ответов). Оценивается качество знаний по дисциплине, умение решать типичные задачи по теме или разделу
Защита реферата	Предлагается написать и защитить реферат по теме (публичная защита в виде презентации). Оценивается умение раскрыть тему, обозначить актуальность, представить различные точки зрения на решение проблемы, умение работать с различными источниками информации, оформлять ссылки на различные источники
Оценка публичного выступления по критериям	Используется для оценивания студентами выступлений однокурсников, для формирования навыков публичного выступления
Подготовка презентации	Предлагается приготовить презентацию с учетом требований к публичному выступлению, четкости, краткости и визуальной привлекательности. Оценивается умение преподнести кратко большой объем информации по теме, привлечь внимание к проблеме, выделить наиболее значимые вопросы, сформулировать актуальность, цель, задачи, предмет и объект исследования

                                                                                                                                           

⇐ Предыдущая1234567

Поделиться: