Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Новелла «Божьи дети Америки»



Режиссер Спайк Ли

Краткое содержание фильма

Фильм о девочке-подростке, живущей с ВИЧ. О том, что у нее и ее родителей – ВИЧ, Бланка узнает от чужих людей. Сообщают девочке об этом сверстницы из школы: жестоко, категорично, презрительно, без намека на сочувствие, понимание и принятие. Нетерпимы в своем невежестве не только они: мать одной из бывших приятельниц уверена, что Бланка не может учиться в школе вместе с другими детьми: «Ее нужно посадить на карантин! »

Став случайной свидетельницей ссоры матери и отца, Бланка получает подтверждение услышанному в школе: родители на самом деле употребляют наркотики, а мать передала ей ВИЧ...

Этот фильм – о неприятии и жестокости, о терпении и понимании, о соприкосновении со страхом смерти, о жизни вопреки всему...

Вопросы для дискуссии:

− Какие чувства у вас вызвал фильм «Божьи дети Америки»?

− С какими трудностями сталкивается главная героиня – Бланка?

− Кто поддерживает девочку в сложившейся ситуации?

− Как вы думаете, как может сложиться судьба Бланки в дальнейшем?

− Насколько для вас актуальна тема, поднимаемая в фильме?

− Прокомментируйте высказывание «Проблема ВИЧ/СПИДа может коснуться любого человека».

− Как называется документ, в котором перечислены основные права ребенка?

− Что такое дискриминация? Кто из героев фильма подвергается дискриминации?

− Какие права ребенка, по вашему мнению, нарушаются в фильме?

− Какие особые потребности есть у детей, живущих с ВИЧ?

− Какие права ребенка реализуются для главной героини фильма?

Комментарии. Фильм рекомендован для просмотра с подростками старше 14 лет.

При обсуждении данной новеллы необходимо обратить внимание на следующие статьи Конвенции О правах ребенка:

Статья 2. Борьба с дискриминацией.

Статья 4. Реализация прав.

Статья 6. Право на жизнь и развитие.

Статья 13. Свобода выражения мнения ребенка.

Статья 15. Свобода ассоциаций.

Статья 16. Право на личную жизнь.

Статья 18. Обязанности родителей.

Статья 23. Дети с особыми нуждами.

Статья 24. Здоровье и здравоохранение.

Перед обсуждением фильма необходимо ознакомиться с достоверной теоретической информацией о ВИЧ/СПИДе. Это даст возможность ответить на вопросы, возникающие у подростков после просмотра фильма, развеять некоторые мифы, связанные с проблемой ВИЧ/СПИДа. В зависимости от уровня информированности, обсуждая фильм, можно затронуть следующие вопросы, касающиеся данной проблемы:

− Что такое ВИЧ?

− Что такое СПИД?

− Каковы пути передачи ВИЧ-инфекции?

− Каким образом может произойти заражение?

− Существуют ли способы лечения ВИЧ-инфекции?

− Почему возникают случаи дискриминации ВИЧ-положительных
людей?


Делакова Нина,

БФ «Женщины и дети прежде всего»

Новелла «Билу и Жоа»

Режиссер Катя Лунд

Краткое содержание фильма

В фильме история двух маленьких жителей бедных кварталов огромного Рио-де-Жанейро. Билу и Жоа – брат и сестра, несмотря на свой возраст, вынуждены самостоятельно зарабатывать деньги. Взяв напрокат тележку, дети собирают всякий хлам: пустые банки, картон, бумагу, в общем, всё, за что им могут заплатить. Потом на эти деньги они, может быть, смогут купить себе еду, а если постараться, можно будет начать копить на кирпичи для дома. Они, прежде всего, дети и даже такие занятия, как сбор макулатуры и лома, для них своеобразная игра.

Зарабатывая деньги, Билу и Жоа сталкиваются со взрослым расчетом, несправедливостью и обманом, но при этом остаются добрыми и жизнерадостными детьми.

Фильм динамичный, заставляющий сопереживать вместе с этими детьми, вместе с ними смотреть на часы (надо успеть вернуть тележку к закрытию магазина), переживать за проколотое колесо, вместе с ними радоваться за каждую полученную монетку.

Комментарии. Фильм рекомендован для просмотра и обсуждения с детьми при изучении Конвенции О правах ребенка.

При обсуждении важно сделать акцент на том, что герои фильма – дети.

Перед обсуждением можно еще раз прочитать с детьми следующие статьи Конвенции:

Статья 27. Уровень жизни.

Статья 31. Отдых, досуг и культурные мероприятия

Статья 32. Детский труд.

Вопросы для дискуссии:

− Поделитесь своими впечатлениями о фильме.

− Что вы узнали о героях фильма?

− Какие отношения между братом и сестрой? Прокомментируйте ответ.

− С какими трудностями сталкиваются Билу и Жоа?

− Какие права героев фильма, согласно Конвенции, по вашему мнению, нарушены?

− О чем мечтает Билу?

− О чем мечтает Жоа? Какой эпизод фильма помогает понять это?

− Какие моменты фильма помогают понять, что необходимо детям прежде всего?

− Какой эпизод фильма запомнился вам больше всего? Прокомментируйте его?

− Как вы думаете, что необходимо сделать, чтобы жизнь этих детей изменилась к лучшему?

Лисовская Ирина,

БФ «Женщины и дети прежде всего»


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-06; Просмотров: 414; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.016 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь