Сильный ответ полностью устраняет познавательную неопределенность, а слабый – не полностью.

2) Истинность сильного ответа полностью обоснована, слабого – только частично.

3) Сильный ответ – истинный, слабый – ложный.

4) Сильный – это ответ, исключающий возражения, а слабый предполагает возможность дальнейшего обсуждения вопроса, на который этот ответ был дан.

12. Какой ответ называется прямым, а какой – косвенным?

1) Прямым называется ответ, являющийся истинный суждением, а косвенным – ответ, истинность которого вызывает обоснованные сомнения.

2) Прямой ответ согласуется с предпосылкой вопроса, косвенный – не согласуется.

Прямым называется ответ, не требующий привлечения дополнительных сведений и рассуждений, а косвенный – требующий.

4) Прямой ответ – вербализован, косвенный же – это ответ, данный с помощью невербализованных языков.

13. В каких случаях ответ считается полным, а в каких – неполным?

1) Полный – это ответ, не требующий привлечения дополнительных сведений и рассуждений, а неполный – требующий.

2) Полный ответ является обоснованно истинным суждением, неполный – суждением, истинность которого не обоснована.

Полный – это ответ, содержащий информацию по всем частям и элементам вопроса, а неполный – не по всем.

4) Полный – это развернутый ответ, неполными же называются ответы: «да» или «нет».

14. Какой ответ называется релевантным, а какой нерелевантным?

1) Релевантный ответ является истинным суждением, а нерелевантный – ложным.

2) Релевантный ответ содержит информацию по всем частям и элементам вопроса, нерелевантный – это ответ, содержащий информацию лишь по некоторым частям и элементам вопроса.

Релевантный – это ответ, согласующийся с предпосылкой вопроса, а нерелевантный – это ответ, который не согласуется с ней.

4) Релевантный – это ответ на вопрос, предпосылка которого является истинным суждением, нерелевантный же – ответ на вопрос, имеющий ложную предпосылку.

15. Предположим, мы задали вопрос: «В каком году открыт МГУ? », на который получили ответ: «МГУ был открыт по инициативе М.В. Ломоносова». Каким образом можно охарактеризовать этот ответ?

1) Релевантный, неправильный, полный, прямой.

2) Релевантный, правильный, неполный, косвенный.

3) Релевантный, правильный, полный, прямой.

Нерелевантный.

16. Предположим, что на вопрос: «Кто написал роман «Подросток»? » получен ответ: «Автор романа «Преступление и наказание»». Какая характеристика соответствует этому ответу?

1) Ответ неправильный.

2) Ответ прямой.

Ответ косвенный.

4) Ответ нерелевантный.

 

Логико-эпистемические аспекты аргументации

 

1. Что такое аргументация?

Аргументация – форма мыслительной деятельности, цель которой состоит в обосновании утверждения об истинности или ложности некоторого высказывания или теории (или о принципиальной невозможности оценки высказывания как истинного или ложного, т.е. бессмысленности его).

2) Аргументация – логический способ установления или уточнения связи языкового выражения с тем, что оно обозначает как знак языка.

3) Аргументация – совокупность приемов, позволяющих раскрыть закономерности, лежащие в основе тех или иных явлений.

4) Аргументация – логический способ обоснования тезиса.

2. Как называется полное обоснование утверждения: а) об истинности какого-либо высказывания; б) о ложности какого-либо высказывания? (Выберите соответствующие ответы)

Доказательство.

Опровержение.

3) Подтверждение.

4) Критика.

3. Какой из видов аргументации дает равную единице вероятность истинности некоторого высказывания, утверждение об истинности которого мы пытаемся обосновать?

Доказательство.

2) Опровержение.

3) Подтверждение.

4) Критика.

4. Какое суждение в доказательстве называется: а) тезисом; б) аргументом? (Выберите соответствующие ответы)

Суждение, истинность или ложность которого доказывается.

Суждение, посредством которого осуществляется доказательство некоторого выдвигаемого положения.

3) Вспомогательное суждение, которое вводится в процессе рассуждения и устраняется потом при переходе к окончательному результату рассуждения.

4) Суждение, противоречащее положению, истинность которого требуется обосновать.

5. Какое высказывание является тезисом приведенного ниже доказательства?

«Снег не может лежать высоко в горах, так как чем ближе к солнцу, тем теплее, и притом снег всегда тает раньше на высоких местах, хотя в лощинах еще держится».

1) «Чем ближе к солнцу, тем теплее».

Снег не может лежать высоко в горах».

3) «Снег всегда тает раньше на высоких местах, хотя в лощинах еще держится».

4) «Снег не всегда тает раньше на высоких местах».

6. Прочитайте доказательство:

«Если бы Теплов совершил убийство, он был бы на месте преступления в то время, когда оно было совершено. Но в это время Теплов не был на месте преступления, что подтверждено проверенными показаниями свидетелей, а, значит, Теплов не совершал убийства».

Есть ли в этом доказательстве промежуточное допущение? Если «да», то какое высказывание выполняет здесь роль промежуточного допущения?

1) Да, промежуточное допущение: «Теплов совершил убийство».

2) Да, промежуточное допущение: «Теплов не совершал убийства».

3) Да, промежуточное допущение: «Теплов не был на месте преступления».

Нет, в данном доказательстве промежуточные допущения не используются.

7. Какими высказываниями, с точки зрения их истинности, могут быть в доказательстве промежуточные допущения?

1) Только истинными.

2) Только ложными.

Истинными или ложными.

8. Что такое «демонстрация»?

1) Вещественные доказательства.

2) Совокупность промежуточных допущений.

3) Совокупность аргументов.

Форма доказательства.

9. Какое доказательство называется прямым?

1) Обоснование высказывания путем непосредственного обращения к фактам.

2) Доказательство аналитически истинных высказываний, состоящее в извлечении некоторой части информации, заключенной в определении (дескриптивных или логических терминов).

Дедуктивный вывод, в котором тезис непосредственно выводится из аргументов в качестве заключения вывода.

4) Доказательство, в котором используются промежуточные допущения.

10. В чем состоит общий принцип косвенных доказательств истинности тезиса?

Непрямое доказательство истинности тезиса состоит в том, что оно достигается посредством опровержения некоторых других высказываний (вспомогательных допущений), несовместимых с тезисом.

2) Непрямое доказательство истинности тезиса состоит в том, что оно достигается посредством доказательства некоторых других высказываний, с которыми связан тезис.

3) Непрямое доказательство истинности тезиса состоит в том, что оно достигается с помощью аналогии.

4) Непрямое доказательство – это доказательство, не использующее в качестве аргументов суждений о фактах.

11. Каковы основные виды косвенных доказательств?

Доказательство «от противного» и доказательство путем исключения альтернатив.

2) Доказательство путем непосредственного обращения к фактам и доказательство аналитически истинных высказываний.

3) Апагогическое и дедуктивное.

4) Индуктивное и по аналогии.

12. С какими видами умозаключений совпадают по своей формальной структуре косвенные доказательства?

1) С простым категорическим силлогизмом и условно-категорическим умозаключением (утверждающий модус).

2) С дилеммой и выводами на основе свойств отношений между категорическими суждениями.

3) С рассуждением от противного и разделительно-категорическим умозаключением отрицающе-утверждающего модуса.

4) С основными видами непосредственных умозаключений.

13. В чем заключается ошибка, получившая название «слишком мало доказывается»?

Тезис остается частично недоказанным или аргументы не являются достаточным основанием для признания его истинности.

2) Тезис обосновывается на основе небольшого числа аргументов.

3) Тезис обосновывается путем непосредственного обращения только к эмпирическим фактам.

4) Тезис обосновывается только теоретически без экспериментальной проверки.

14. Как называется ошибка, состоящая в том, что из аргументов следует не только тезис, но и какое-нибудь ложное положение?

1) «Перекрещивание».

⇐ Предыдущая6789101112131415Следующая ⇒

Поделиться: