Слишком много доказывается».

3) «Предвосхищение основания».

4) Ошибка логического следования.

15. Как называется логическая ошибка, совершаемая в ходе доказательства, состоящая в сознательной замене тезиса на другое похоже суждение, которое легче поддается доказательству, и доказательство которого выдается за доказательство первоначального тезиса?

1) «Потеря тезиса».

Подмена тезиса».

3) «После этого, значит по причине этого».

4) Аргументы не подтверждают тезис.

16. Чем отличаются друг от друга ошибки «потеря тезиса» и «подмена тезиса»?

1) «Потеря тезиса» – ошибка, совершаемая в доказательствах и опровержениях, а «подмена тезиса» – ошибка, совершаемая в ходе подтверждения и критики.

2) «Потеря тезиса» и «подмена тезиса» – это разные названия одной и той же ошибки.

3) «Потеря тезиса» – это ошибка, состоящая в том, что тезис необоснованно признается опровергнутым, а «подмена тезиса» – его непреднамеренная замена другим суждением в процессе рассуждения.

Потеря тезиса» – это ошибка, совершаемая неосознанно, а «подмена тезиса» – это, по существу, та же ошибка, но совершаемая сознательно.

17. Какие виды аргументации допускают использование недоказанного аргумента?

Доказательство и опровержение.

2) Опровержение и критика.

3) Подтверждение и критика.

4) Доказательство и критика.

18. В каком из приведенных ниже ответов перечислены аргументы, относящиеся только к категории ad rem (к существу дела)?

1) Философские принципы, принципы рассматриваемой области науки, «аргумент к авторитету».

Принципы рассматриваемой области науки, аксиомы, данные наблюдения и эксперимента.

3) Проверенные суждения о фактах, «аргумент к личности», «аргумент к невежеству».

4) «Аргумент к силе», «аргумент к публике», аналитически верные суждения.

19. Какие из указанных ниже аргументов относятся к категории ad hominen (к человеку)?

Аргумент к личности», «аргумент к авторитету», «аргумент к невежеству».

2) «Аргумент к публике», протокол осмотра места происшествия, нормы права.

3) Правила нравственности, презумпция невиновности, «аргумент к силе».

4) Аксиомы, данные эксперимента, нормы права.

20. Как, с точки зрения логической правильности, характеризуются аргументы ad hominen?

1) Как обоснованные аргументы, которые могут быть использованы в процессе аргументации.

2) Как необоснованные аргументы, которые, тем не менее, могут иногда применяться в процессе аргументации.

Как некорректные аргументы и логические ошибки.

4) Как аргументы, которые могут применяться в социально-гуманитарных науках, но не используются в области естественнонаучного знания.

21. Как называется: а) использование в доказательстве суждений, основание истинности которых заведомо неизвестны лицу, к которому обращено доказательство; б) использование в доказательстве в качестве аргументов суждений великих или знаменитых людей, специалистов в какой-либо области? (Выберите соответствующие ответы)

Аргумент к авторитету».

2) «Аргумент к публике».

Аргумент к невежеству».

4) «Аргумент к личности».

22. Как называется логическая ошибка по отношению к аргументам, состоящая в том, что в качестве аргумента приводится суждение, которое само нуждается в обосновании?

1) «Круг в доказательстве».

Предвосхищение основания».

3) «Аргумент к силе».

4) Нарушение логического следования.

23. Как называется ошибка, состоящая в том, что в доказательстве истинность тезиса обосновывается с помощью аргумента, истинность которого требует обоснования с помощью самого тезиса?

Круг в доказательстве».

2) «Предвосхищение основания».

3) «Противоречие в аргументах».

4) «Ложный аргумент».

24. Какой вид демонстрации преимущественно используется в доказательствах и опровержениях?

Дедуктивный.

2) Индуктивный.

3) По аналогии.

4) Аналитический.

25. Какие формы демонстраций обычно используются при подтверждении и критике тезиса?

1) Дедуктивная и индуктивная.

2) Дедуктивная и по аналогии.

Индуктивная и по аналогии.

4) По аналогии и путем непосредственного обращения к фактам.

26. С чем связана ошибка по отношению к демонстрации, называемая ошибкой логического следования?

1) С использованием недедуктивных форм выводов, не гарантирующих истинности заключения при истинности посылок.

С использованием ложных или необоснованных аргументов.

3) С использованием неправильных умозаключений.

4) С использованием промежуточных допущений.

27. Можно ли и почему опровержение в широком смысле считать доказательством?

1) Нельзя, потому что доказательство направлено на обоснование истинности некоторого суждения, а опровержение только на обоснование утверждения о ложности аргументов и демонстрации.

2) Нельзя, потому что опровержение некоторого высказывания А не является доказательством ù А.

3) Можно, потому что опровержение некоторого высказывания А есть доказательство ù А.

4) Можно, потому что доказательство некоторого высказывания А в то же время есть доказательство высказывания ù А.

28. В чем заключается критика некоторого процесса обоснования?

1) В доказательстве суждения, противоречащего тезису (антитезиса).

В разборе возможных ошибок по отношению к тезису, аргументам и форме доказательства.

3) В попытке доказать нецелесообразность обоснования тезиса.

4) В опровержении тезиса.

29. Как называется рассуждение, устанавливающее необоснованность тезиса путем доказательства ложности аргументов?

1) Опровержение тезиса.

Опровержение аргументов.

3) Опровержение демонстрации.

4) Опровержение промежуточных допущений.

Социально-психологические аспекты аргументации

 

1. Как называется человек: а) осуществляющий доказательство некоторого положения (тезиса) в процессе спора; б) осуществляющий опровержение тезиса в процессе спора? (Выберите соответствующие ответы)

Пропонент.

Оппонент.

3) Референт.

4) Агент.

2. В каких спорах основной целью является выявление оснований для принятия или непринятия тезиса?

В спорах «для истины».

2) В спорах «для убеждения».

3) В спорах «для победы».

4) В эристических спорах.

3. Как называются споры, основная цель которых – убедить другую сторону или присутствующих в приемлемости или неприемлемости обсуждаемого положения?

Споры для убеждения.

2) Эристические споры.

3) Споры для победы.

4) Эпистемические споры.

4. В спорах какого вида основной целью является создание видимости доказанности или опровергнутости некоторого положения?

1) В спорах «для истины».

2) В эпистемических спорах.

3) В спорах «для убеждения».

В спорах «для победы».

5. Как по-другому называют эпистемические споры?

Споры «для истины».

2) Споры «для убеждения».

3) Споры «для победы».

4) Логомахия.

6. К какому виду относятся споры, называемые эристическими?

1) К спорам «для истины».

2) К спорам «для убеждения».

К спорам «для победы».

4) К эквивокации.

7. В каком виде споров наиболее широко помимо логического применяется эмоционально-психологическое воздействие?

1) В спорах «для истины».

2) В эпистемических спорах.

В спорах «для убеждения».

4) В спорах «для победы».

8. Как называются логические уловки, состоящие в сознательном нарушении тех или иных логических правил?

Софизмы.

2) Паралогизмы.

3) Неологизмы.

4) Фразеологизмы.

9. Как называются неосознанные нарушения логических правил в споре, или вообще в некоторых рассуждениях?

1) Софизмы.

Паралогизмы.

3) Алогизмы.

4) Фразеологизмы.

10. На какие виды, согласно С. Поварнину, делятся споры в зависимости от манеры их ведения?

Джентльменские и хамские.

2) Эпистемические и эристические.

3) Подготовленные и неподготовленные.

4) Элитарные и массовые.

11. В чем заключается применяемая в спорах уловка «Приманка»?

Оппонента подкупают лестью.

2) Оппонент подчеркивает отрицательные черты того, кто выдвигает тезис.

3) В процессе спора один из его участников дает себе высокую оценку, показывая, что собеседник стоит ниже его по уровню компетентности в данном вопросе, уровню образования и т.п.

4) Неприятие соперником тезиса стараются оправдать, усматривая какие-то особые мотивы, которые мешают ему принять тезис.

12. В чем состоит сущность уловки «Ярлык»?

1) В апелляции к обыденному сознанию в ситуациях, когда требуются специальные знания, выходящие за рамки бытовых.

2) Вместо логического обоснования истинности тезиса агитируют за рассмотрение его как истинного в силу его выгодности в моральном, политическом, экономическом или каком-либо другом отношении.

3) Вместо доказательства тезиса склоняют к его принятию в силу верности традициям, убеждениям или даже личной преданности человеку, выдвигающему тезис.

⇐ Предыдущая6789101112131415Следующая ⇒

Поделиться: