Государственная экзаменационная комиссия

АНО ВО «МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

проректор по учебной работе

_____________А.И. Ковалева

«__»_______________ 2017 г.

 

 

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ

ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Б3

Направление подготовки – 38.03.02 «Менеджмент»

Профиль подготовки – «Управление проектами»

Квалификация выпускника – бакалавр

Форма обучения – очная, заочная

 

Кафедра менеджмента

Факультет экономики и управления

Москва 2017

Программа государственной итоговой аттестации составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению и профилю подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление проектами» и рабочими учебными планами, утвержденными ректором АНО ВО «Московский гуманитарный университет».

 

 

Авторы:

Доктор экономических наук, профессор, заведующий

кафедрой менеджмента Ю.Н.Царегородцев

Доктор экономических наук, профессор,

заместитель заведующего

кафедрой менеджмента О.Ю. Минченкова

Кандидат экономических наук, профессор

кафедры менеджмента Н.В. Федорова

Кандидат экономических наук, доцент

кафедры менеджмента В.Н. Махалин

Кандидат исторических наук, доцент

кафедры менеджмента В.И. Колношенко

Кандидат экономических наук,

доцент кафедры менеджмента А.М. Минченкова

 

Эксперты:

Кандидат экономических наук, профессор

кафедры «Управление проектами» ФГБОУ ВО

«Государственный университет управления» Е.А. Выходцева

Доктор экономических наук, профессор

кафедры «Логистика» ФГБОУ ВО

«Государственный университет управления» В.В.Водянова

 

 

ОБСУЖДЕНО

на заседании кафедры менеджмента

от г., протокол №

 

ОДОБРЕНО

Методической комиссией факультета экономики и управления

от г., протокол №

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Общие положения государственной итоговой аттестации по направлению подготовки38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление проектами»

1.1. Программа государственной итоговой аттестации выпускников по направлению подготовки38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление проектами» разработана в соответствии с:

· Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (статья 59, часть 5);

· Федеральными государственными стандартами высшего образования по направлениям подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление проектами», утвержденным 12.01.2016 приказ №7, 20.04.2016 приказ №444.;

· Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.06.2015 № 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры»;

· Уставом АНО ВО «Московский гуманитарный университет»;

· Положением «О порядке организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры в Московском гуманитарном университете», утвержденном ректором МосГУ 19.03.2014.

· Положением «О выпускной квалификационной работе бакалавра Московского гуманитарного университета», утвержденном ректором МосГУ 22.10.2013г.;

· Положением «Об организации контроля использования в выпускных квалификационных работах студентов неправомерных заимствований», утвержденном ректором МосГУ 10.02.2013г.;

· Положением «Об обучении студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья», утвержденном ректором МосГУ 11.11.2014г.;

· Основной программой высшего образования по направлению подготовки38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление проектами», утвержденной ректором МосГУ

1.2. Государственная итоговая аттестация проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

1.3. Обучающимся и лицам, привлекаемым к государственной итоговой аттестации, во время ее проведения запрещается иметь при себе и использовать средства связи.

1.4. Для обучающихся из числа инвалидов государственная итоговая аттестация проводится с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

1.5. Объем (в зачетных единицах) государственной итоговой аттестации, ее структура и содержание устанавливаются выпускающей кафедрой и Советом факультета в соответствии с образовательным стандартом.

1.6. Государственная итоговая аттестация проводится в сроки, определяемые Университетом, но не позднее 30 июня.

1.7. Успешное прохождение государственной итоговой аттестации является основанием для выдачи обучающемуся документа о высшем образовании и о квалификации образца, установленного Министерством образования и науки Российской Федерации.

1.8. Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации в связи с неявкой на государственное аттестационное испытание по уважительной причине (временная нетрудоспособность, исполнение общественных или государственных обязанностей, вызов в суд), вправе пройти ее в течение 6 месяцев после завершения государственной итоговой аттестации.

Обучающийся должен представить в деканат факультета документ, подтверждающий причину его отсутствия.

1.9. Обучающийся, не прошедший одно государственное аттестационное испытание по уважительной причине, допускается к сдаче следующего государственного аттестационного испытания (при его наличии).

1.10. Обучающиеся, не прошедшие государственное аттестационное испытание в связи с неявкой по неуважительной причине или в связи с получением оценки «неудовлетворительно», а также обучающиеся из числа инвалидов, не прошедшие государственное аттестационное испытание в установленный для них срок (в связи с неявкой на государственное аттестационное испытание или получением оценки «неудовлетворительно»), отчисляются из Университета с выдачей справки об обучении, как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.

1.11. Лицо, не прошедшее государственную итоговую аттестацию, может повторно пройти государственную итоговую аттестацию не ранее чем через год и не позднее чем через пять лет после срока проведения государственной итоговой аттестации, которая не пройдена обучающимся.

Для повторного прохождения государственной итоговой аттестации указанное лицо по его заявлению восстанавливается в Университете на период времени, установленный вузом, но не менее периода времени, предусмотренного календарным учебным графиком для государственной итоговой аттестации по соответствующей образовательной программе.

При повторном прохождении государственной итоговой аттестации по желанию обучающегося решением выпускающей кафедры ему может быть установлена иная тема выпускной квалификационной работы.

1.12. Восстановление для повторного прохождения государственных аттестационных испытаний определяется Порядком отчисления и восстановления студентов в Московском гуманитарном университете.

1.13. По результатам государственных аттестационных испытаний обучающийся имеет право на апелляцию.

Обучающийся имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению, установленной процедуры проведения государственного аттестационного испытания и (или) несогласия с результатами государственного аттестационного испытания.

1.14. Выпускнику, достигшему особых успехов в освоении образовательной программы, прошедшему все виды итоговых аттестационных испытаний с оценкой «отлично», сдавшему все учебные дисциплины, курсовые работы и практики, внесенные в приложение к диплому, со средней оценкой 4, 75 балла по пятибалльной шкале оценок и не имеющему оценок «удовлетворительно», выдается диплом с отличием.

 

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

4. Общие требования к организации и проведению государственного экзамена по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление проектами»

4.1. Государственный экзамен имеет статус междисциплинарного и проводится по утвержденной программе, содержащей перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен и рекомендации обучающимся по подготовке к государственному экзамену, в том числе перечень рекомендуемой литературы.

Перед государственным экзаменом проводится консультирование обучающихся по вопросам, включенным в программу государственного экзамена в виде обзорных лекций.

4.2. Устанавливается следующий порядок проведения государственного экзамена по отдельной дисциплине и междисциплинарного экзамена:

4.2.1. Оценочные средства государственного междисциплинарного экзамена разрабатываются выпускающей кафедрой и утверждаются председателем ГЭК. Вопросы и задания государственного междисциплинарного экзамена должны отражать содержание федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

4.2.2. Обучающиеся получают билет, состоящий из двух теоретических вопросов и практико-ориентированной задачи. Экзамен проводится в устной форме.

4.2.3. На подготовку устного ответа на вопросы экзаменационного билета отводится не менее 40 минут. При этом используются бланки установленного образца для оформления экзаменационного задания или подготовки к устному ответу.

4.2.4. Оценка формируется на основе ответов на поставленные в билете теоретические вопросы и качества решения задачи. Итоговая оценка по экзамену сообщается обучающемуся в день экзамена, проставляется в протокол экзамена и зачетную книжку, где, как и в протоколе, расписываются председатель и члены государственной экзаменационной комиссии. В протоколе экзамена фиксируется номер и вопросы экзаменационного билета, по которому проводился экзамен.

4.2.5. На государственных экзаменах может быть разрешено пользование справочниками и другой учебной и научной литературой, если список разрешенных справочников и пособий утвержден председателем ГЭК.

4.3. В государственную экзаменационную комиссию в день сдачи экзаменов представляются следующие документы:

- приказ ректора о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;

- зачетные книжки обучающихся, полностью оформленные и подписанные деканом;

- сводная экзаменационная ведомость, отражающая выполнение обучающимися образовательной программы по направлению подготовки;

- оценочные средства (экзаменационные билеты, задачи, практические задания, кейсы и т.п.);

- листы ответа обучающихся;

- оценочные листы для членов комиссии;

- экзаменационная ведомость.

4.4. Результаты государственного аттестационного испытания, проводимого в устной форме, объявляются в день его проведения.

4.5. Пересдача государственного экзамена с целью повышения положительной оценки не допускается.

5. Цель государственного междисциплинарного экзамена и его место в структуре ОП по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление проектами»

5.1.Государственный экзамен направлен на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям ФГОС ВО. Он является частью государственной итоговой аттестации и в структуре ОП представлен в блоке Б3. «Государственная итоговая аттестация» объемом 9 зачетных единиц.

5.2. С целью выявления уровня сформированности компетенций, соответствующих направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление проектами», в экзаменационный билет государственного междисциплинарного экзамена включаются два теоретических вопроса и одна практико-ориентированная задача.

5.3. Первый вопрос относится к общим теоретико-методологическим вопросам, имеющим фундаментальный характер и позволяющим выявить общую теоретическую подготовку студента в области организации и управления. Эти вопросы отражают тенденции современного состояния и развития управленческих наук.

5.4. Второй вопрос экзаменационного билета раскрывает содержание экономических аспектов профессиональной деятельности менеджера.

5.5. Задача практико-ориентированного характера является междисциплинарной и помогает определить готовность выпускника к профессиональной деятельности менеджера в области управления персоналом.

5.6. Государственный междисциплинарный экзамен подготовки по направлению 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление проектами» должен показать способность выпускника решать соответствующие уровню высшего образования «бакалавриат» профессиональные задачи:

организационно-управленческая деятельность:

· участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой);

· участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;

· планирование деятельности организации и подразделений;

· формирование организационной и управленческой структуры организаций;

· организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;

· разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);

· контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;

· мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей;

· участие в урегулировании организационных конфликтов на уровне подразделения и рабочей команды (группы);

информационно-аналитическая деятельность:

· сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;

· построение и поддержка функционирования внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;

· создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;

· разработка и поддержка функционирования системы внутреннего документооборота организации, ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;

· разработка системы внутреннего документооборота организации;

· оценка эффективности проектов;

· подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;

· оценка эффективности управленческих решений;

предпринимательская деятельность:

· разработка и реализация бизнес-планов создания нового бизнеса;

· организация и ведение предпринимательской деятельности.

 

6. Требования к результатам освоения государственного междисциплинарного экзамена

Государственный междисциплинарный экзамен по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление проектами» должен показать владение обучающимися следующими компетенциями:

общекультурные компетенции:

ОК-3 – способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности;

ОК-4 – способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности;

ОК-6 – способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;

общепрофесиональные компетенции:

ОПК-1- владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности;

ОПК-7 – способность решать стандартных задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;

профессиональные компетенции:

в области организационно-управленческой и экономической деятельности:

ПК-6 – способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктивных инноваций или программой организационных изменений;

ПК-7 – владение навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умением координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ;

в области информационно-аналитической деятельности:

ПК-10 – владение навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления;

в области предпринимательской деятельности:

ПК-18 – владение навыками бизнес-планирования создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов)

В результате прохождения государственного междисциплинарного экзамена обучающийся должен:

Знать: содержание дисциплин гуманитарного, социального и экономического циклов; профессионального цикла; практики и научно-исследовательской работы.

Уметь: использовать в практической деятельности информацию, полученную в процессе обучения; анализировать, разрабатывать, создавать документацию, финансовую отчетность, проекты, необходимые для эффективного функционирования организации в рыночной среде.

Владеть: практическими навыками, связанными с планированием, организацией и координацией проектной деятельности компании в соответствии с содержанием освоенных базовых (обязательных) дисциплин (модулей), полученными углубленными знаниями, навыками и компетенциями для успешной профессиональной деятельности или обучения в магистратуре.

 

7. Порядок проведения государственного междисциплинарного экзамена

К итоговым аттестационным испытаниям допускаются обучающиеся, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление проектами», разработанной вузом в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Государственный междисциплинарный экзамен проводится в соответствии с учебным планом направления в сроки, определенные графиком учебного процесса на данный учебный год.

Распоряжением по факультету определяется график проведения консультаций к экзамену (обзорных лекций) и самого государственного междисциплинарного экзамена.

Государственный экзамен проводится устно. При подготовке к ответу студенты используют специальные бланки с логотипом Университета. При устном опросе, проводимом комиссией с каждым студентом персонально, обращается внимание на полноту и грамотность ответов на вопросы экзаменационных билетов, а также дополнительные вопросы членов комиссии.

Результаты экзамена обсуждаются на закрытом заседании комиссии, определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседания аттестационной комиссии.

Студенты, не сдавшие государственный междисциплинарный экзамен, не допускаются к защите выпускной квалификационной работы.

8. Трудоемкость государственного междисциплинарного экзамена и виды учебной работы

На итоговую государственную аттестацию отводится 9 зачетных единиц, 324 учебных часа. Из них на подготовку выпускной квалификационной работы отводится 6 зачетных единиц (216 часов), на государственный экзамен – 3 зачетные единицы (108 часов).

9. Содержание государственного междисциплинарного экзамена

Вопросы государственного экзамена и проверяемые компетенции

№ п/п	Вопрос экзамена	Проверяемые компетенции
1.	Эволюция науки управления и концепций менеджмента	ОК-3
2.	Менеджмент: методология и организация, современные тенденции развития менеджмента в России.	ОК-4
3.	Организация как система	ОК-6
4.	Виды и процессы эффективных коммуникаций	ОПК-1
5.	Коммуникации в управлении и их значение для деятельности организации	ОПК-7
6.	Общие функции управления и их характеристика	ПК-6
7.	Специальные функции управления и их характеристики	ПК-18
8.	Функции менеджмента, их характеристика и взаимосвязь.	ПК-10
9.	Менеджер в организации	ПК-7
10.	Проектирование структур управление организацией	ПК-18
11.	Значение и роль организационной культуры в организации	ПК-10
12.	Факторы формирования и развития организационной культуры в организации. Социальная ответственность и этика организации	ПК-6
13.	Формирование группового поведения в организации	ПК-6
14.	Управление изменениями в организации	ПК-7
15.	Методологические аспекты исследования систем управления	ПК-10
16.	Власть в управлении организации	ПК-10
17.	Роль и значение лидерства в управлении	ПК-6
18.	Управление качеством	ОПК-1
19.	Процесс исследования систем управления.	ОПК-1
20.	Стратегический менеджмент в управлении организации	ОПК-7
21.	Этапы стратегического менеджмента	ПК-7
22.	Методы стратегического анализа	ПК-10
23.	Базовые стратегии организации: понятия и методы выбора	ОК-3
24.	Роль и значение управленческих решений в деятельности менеджера	ОК-3
25.	Роль и значение управленческого решения в деятельности организации	ОПК-7
26.	Технология разработки и принятия управленческих решений.	ПК-6
27.	Организационная структура кадровой службы	ПК-18
28.	Управление персоналом современной организации: цели, функции	ПК-10
29.	Организационная структура кадровых служб	ПК-7
30.	Планирование и механизм реализации кадровой политики организации.	ПК-7
31.	Организация найма персонала	ПК-6
32.	Оценка результативности труда работников.	ПК-10
33.	Развитие и обучение персонала организации.	ПК-18
34.	Мотивация и стимулирование труда персонала	ОПК-1
35.	Инновационные процессы в современной организации	ОПК-1
36.	Инновационные процессы в организации	ПК-6
37.	Инновационные организации и управление ими	ПК-6
38.	Правовая и государственная защита инноваций и инновационной деятельности.	ПК-18
39.	Управление проектами в современном обществе	ПК-10
40.	Этап инициации проекта: основные характеристики и проблемы	ПК-7
41.	Предметная область управления проектом: содержание и масштаб	ПК-7
42.	Этапы планирования проекта: содержание и проблемы	ОПК-1
43.	Планирование времени проекта	ОПК-1
44.	Этапы реализации завершения проекта	ПК-7
45.	Организационная структура проекта	ПК-10
46.	Управление коммуникациями проекта	ПК-18
47.	Управление командой проекта	ПК-18
48.	Управления финансами и контроль стоимости проекта	ПК-10
49.	Менеджмент качества проекта	ПК-7
50.	Управление ресурсным обеспечением проекта	ПК-7
51.	Управление рисками проекта	ПК-7
52.	Программное обеспечение проекта	ПК-7
53.	Современное состояние управления проектами	ПК-18
54.	Сущность собственности и ее основные формы в РФ	ПК-10
55.	Рыночная конкуренция: сущность, виды. Закон РФ «О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках»	ПК-18
56.	Экономическое поведение потребителя	ПК-18
57.	Понятие производства и воспроизводства. Фазы воспроизводства и их взаимосвязь	ПК-18
58.	Экономический рост: сущность, способы измерения, типы, факторы	ОПК-1
59.	Содержание и роль финансового анализа. Финансовая отчетность	ОПК-7
60.	Общая оценка финансового состояния экономических субъектов. Оценка финансовой устойчивости экономических субъектов.	ОПК-7
61.	Оценка и анализ финансовой деятельности экономических субъектов.	ОК-3
62.	Оценка потенциального банкротства экономических субъектов.	ОК-4
63.	Система финансового планирования на предприятии.	ОК-6
64.	Финансовый анализ, содержание, значение, виды.	ОПК-1
65.	Управление оборотным капиталом на предприятии.	ОПК-7
66.	Финансовый менеджмент как система управления	ПК-6
67.	Информационная база финансового менеджмента	ПК-18
68.	Финансовые риски: понятие и классификация методы управления	ПК-10
69.	Управление товарно-материальными запасами и денежными средствами	ПК-7
70.	Управление оборотными средствами	ПК-18
71.	Дебиторская задолженность	ПК-10
72.	Принципы построения бухгалтерского учета	ПК-6
73.	Принципы построения финансового учета	ПК-6
74.	Бухгалтерская отчетность как завершающая стадия финансового учета.	ПК-7
75.	Бухгалтерский (финансовый) учет в современной России	ПК-10
76.	Учетная политика организации	ПК-10
77.	Бухгалтерская отчетность	ПК-6
78.	Финансовая отчетность	ОПК-1
79.	Цели концепции управленческого учета	ОПК-1
80.	Система калькулирования и анализа себестоимости	ОПК-7
81.	Взаимосвязь управленческого учета и анализа	ПК-7

9.2. Содержание вопросов государственного междисциплинарного итогового экзамена

Блок 1.Управленческий блок

«Теория менеджмента: история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение»; «Управление изменениями»; «Управление качеством», «Исследование систем управления», «Стратегический менеджмент»; «Методы принятия управленческих решений»; «Управление человеческими ресурсами»; «Управление инновациями»; «Управление проектами»

 

12345Следующая ⇒

Поделиться: