Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ И ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ИЛИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
7.1. Защита курсовой работы (проекта) является заключительным этапом курсового проектирования. Защита курсовой работы (проекта) является обязательной и проводится за счет времени, предусмотренного на выполнение работы (проекта). 7.2. Сроки защиты курсовой работы (проекта) устанавливаются, как правило, в период зачетной недели. Конкретная дата защиты определяется совместно деканом факультета и заведующим кафедрой, а руководитель проекта доводит информацию до сведения студентов не позднее чем за неделю до защиты. 7.3. Оформленная курсовая работа (проект) сдается студентом в электронном и печатном виде руководителю на проверку не позднее, чем за три дня до защиты. Руководитель принимает решение о допуске работы (проекта) к защите, либо возвращает на доработку с указанием замечаний. 7.4. Процедура защиты курсовой работы (проекта) осуществляется в рамках времени, отводимого на дисциплину, в соответствии с графиком 7.5. Защита курсового проекта (работы) проводится публично. Студенту отводится не более 5 минут для представления результатов работы. При изложении материала студент должен продемонстрировать: - умение кратко, четко и технически грамотно излагать содержание работы (проекта); - умение обосновать выбранные пути и методы реализации работы (проекта) - методики, технологии, алгоритмы и т.д.; - владение теоретическим материалом по предмету курсовой работы (проекта). После завершения сообщения студенту предлагается ответить на вопросы членов комиссии и присутствующих по теме курсового работы (проекта). 7.6. Формами защиты курсовой работы могут быть выступления студентов на конференциях, методических объединениях в учреждениях образования, на заседаниях кафедр, 7.7. В процессе защиты курсовой работы рекомендуется использовать современные средства ТСО и компьютерные технологии. 7.8. Защищенная и зачтенная курсовая работа (проект) может стать основой для будущей квалификационной работы. Лучшие курсовые работы (проекты) могут быть оставлены в методическом кабинете в качестве образцов или методических пособий для студентов. ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)
8.1. Порезультатам защиты студенту выставляется оценка, которая отражает качество выполнения работы (проекта) и качество защиты. Общими (едиными) критериями оценки являются: - глубина анализа; - обоснованность принятых решений; - правильность расчетов и качество оформления курсовой работы (проекта); - качество доклада; - правильность и полнота ответов на вопросы. Критерии оценивания выпускной квалификационной работы При определении критериев оценки выпускной квалификационной работы принимается во внимание степень сформированности профессиональных компетенций выпускника. « отлично» - Оформлена в соответствии с требованиями. - Сдана в срок. - Курсовая работа имеет грамотно изложенную теоретическую главу, глубокий анализ психолого-педагогической и медицинской литературы по проблеме исследования, критический разбор современных подходов к практике реализации коррекционно-реабилитационного процесса в системе обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии и т.д., логичное, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями. - Студент показал способность к реализации дефектологических, педагогических, психологических, лингвистических, медико-биологических знаний для решения исследовательских задач курсовой работы, способность к рациональному выборуи анализу коррекционно-образовательных программ на основе личностно-ориентированного и индивидуально-дифференцированного подходов к лицам с ОВЗ. - При ее защите студент показывает глубокое знание вопросов изучаемой темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения, легко отвечает на поставленные вопросы. - На высоком уровне реализованы компетенции, закрепленные за курсовой работой в программе соответствующей дисциплины. «хорошо» - Содержит неточности в оформлении текстовой части, списка литературы. - Недостаточно полный анализ литературных источников. - Курсовая работа носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу. Однако анализ представленного материала (литературных источников, методик изучения особенностей психофизического развития детей с ОВЗ, содержание и организация коррекционной работы) осуществлены не в полной мере, нарушена последовательность его изложения. - Курсовая работа имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента. При ее защите студент-выпускник показывает знание вопросов темы, однако не в полном объеме оперирует данными исследования, не всегда показывает готовность к планированию образовательно-коррекционной работы с учетом структуры нарушения, актуального состояния и потенциальных возможностей лиц с ОВЗ, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы. - Некоторые компетенции, закрепленные за курсовой работой в программе соответствующей дисциплиной, сформированы не в полной мере. «удовлетворительно» - Серьезные несоответствия требованиям к оформлению курсовой работы. - Курсовая работа носит исследовательский характер, имеет теоретическую главу, базируется на практическом материале, но имеет поверхностный анализ и недостаточно критический разбор, в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения. При защите курсовой работы студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не всегда дает исчерпывающие аргументированные ответы на заданные вопросы. - Недостаточно реализованы компетенции, закрепленные за курсовой работой в программе соответствующей дисциплины. «неудовлетворительно» - Серьезные несоответствия требованиям к оформлению курсовой работы. - Выпускная квалификационная работа не носит исследовательского характера, не имеет анализа, не отвечает требованиям, изложенным в методических указаниях кафедры. В работе нет выводов либо они носят декларативный характер. - При защите курсовой работы студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы по ее теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки. - Не реализованы компетенции, закрепленные за курсовой работой в программе соответствующей дисциплины. 8.3. Ответственность за объективность и единообразие требований, предъявляемых на защитах курсовых работ, несёт заведующий кафедрой. 8.4. Оценка выставляется преподавателем на титульном листе курсовой работы (проекта), заносится в экзаменационную ведомость и в зачетную книжку студента, в которой также указывается название работы (проекта). 8.5. В случае неудовлетворительной оценки работа (проект) подлежит повторной защите. Повторная защита курсовой работы (проекта) допускается не более двух раз. 8.6. Студенту, не предоставившему курсовую работу (проект) до окончания текущей сессии, в ведомости выставляется «не аттестован», и он считается имеющим академическую задолженность. ХРАНЕНИЕ КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРЕКТОВ)
9.1. После защиты студент сдает преподавателю курсовую работу (проект) в электронном и бумажном виде. Преподаватель формирует папку с копиями титульных листов курсовых работ (проектов) с подписью и оценкой, и сдает ее на кафедру. Курсовые работы (проекты) в электронном виде собираются лаборантом и хранятся на электронных ресурсах кафедры. Все сданные работы (проекты) регистрируются в кафедральном журнале регистрации курсовых работ. В журнале в обязательном порядке указываются: фамилия, имя, отчество студента; тема работы; руководитель, дата сдачи работы (Приложение 4). 9.2. Срок хранения титульных листов в бумажном виде и текстов курсовых работ (проектов) в электронном виде - до окончания освоения студентами основной профессиональной образовательной программы.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Методические рекомендации по выполнению квалификационных работ по педагогике / сост. Н. О. Яковлева, А. Я. Камалетдинова. – Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2002. – 59 с. 2. Положение о курсовой работе (проекте) / ФГБОУ ВПО «ЧГПУ». – № 16-03/9 от 09.02.2015 г. ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1 Личное заявление студента на выбор темы курсовой работы (проекта)
Декану факультета Инклюзивного и коррекционного образования _______________________________________ Студента______ курса, группы Ф.И.О._________________________________
заявление Прошу закрепить за мной тему курсовой работы (проекта) – «_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ » по кафедре _____________________________________________________________________.
Число Подпись Приложение 2 |
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-18; Просмотров: 319; Нарушение авторского права страницы