Менеджмент и управление в широком и узком смысле слова.

Менеджмент и управление в широком и узком смысле слова.

Менеджмент в большом англо-русском словаре переводится как управление, заведование; правление, администрация; чуткое, бережное отношение к людям. Появилось в 90-е годы.

Менеджмент употребляется с английского без перевода «management», от латинского «манус» - «рука». Первоначально использовалось в области управления животными и обозначало искусство управления ими (лошади).

Менеджмент – 1) вид деятельности, процесс управления людьми в разнообразных организациях; 2) область человеческих знаний, особое искусство, навык управления; 3) определенная категория людей, осуществляющих работу по управлению, совокупность (группу) менеджеров отрасли, предприятия, подразделения. (оксфордский словарь).

1 особенность (с одной стороны вид управленч. деятельности, с другой группа людей, которая ее осуществляет). 2 особенность - менеджмент всегда относится к социальному управлению (упр-ие государством, регионом, городом, упр-ие обществом, упр-ие отдельной организацией).

Управление (от старорусского «управа» - умение обращаться, ухитряться, работать, справляться) означает править, давать ход чему-либо, распоряжаться, хозяйствовать.

Управление – элемент, функция организованных систем различной природы (биологической, социальной, технической), обеспечивающее сохранность их определенной структуры, поддерживающее деятельность и обеспечивающее реализацию программ и целей. (Большой энциклопедический словарь)

Управление (в широком смысле) – это управленческая деятельность по упорядочиванию процессов, протекающих в природе, технике, обществе, по устранению их энтропии, уменьшению неопределенности и приведению в нужное состояние с учетом тенденции их развития и изменения окружающей среды (Веснин). 

В аппарате управления слово «менеджмент» не употребляется. Оно употребляется в организационной деятельности, рыночной среде, частном бизнесе.

Система управления и ее элементы.

Система управления – это состав и номенклатура управленческих органов и должностей.

Элементы системы управления: 1) объект; 2) субъект; 3) технологии, методы, инструменты, способы воздействия субъекта на объект.

Управленческая деятельность предполагает осуществление следующих этапов:

1. Получение и анализ данных.

2. Выработка и принятие решений.

3. Организация их выполнения.

4. Контроль и оценка полученных результатов, корректирование неполадок.

5. Вознаграждение или наказание исполнителя.

3.Менеджер как профессия, требования к современным менеджерам.

Профессия с точки зрения общества – это исторически возникшая форма деятельности людей, необходимая обществу, для выполнения которой человеку необходимо обладать определенной суммой знаний, навыков, умений и способностями той или иной профессиональной деятельности.

Профессия для человека – это источник его возможного дохода, средство самореализации, самовыражения, способ участия человека в жизни общества, его образ жизни.

Основное содержание профессии менеджер и самая главная его особенность – это управление и руководство людьми. Менеджер – специалист, лидер, специально подготовленный для управлением людьми, который выполняет самостоятельную работу.

Цели трудовой деятельности менеджера: 1) определение целей организации и ее стратегии; 2) достижение данных целей.

Объект управленческой деятельности менеджера – работа людей в организации.

Предмет труда – информация (создание и регулирование информационных потоков, а также отношение людей в процессе их трудовой деятельности)

Средство труда – современный компьютер, организационная и офисная техника.

Продукт труда – управляющее воздействие, т.е. принятие управленческих решений.

Характеристики труда менеджера:

· труд умственный;

· труд творческий;

· труд высокопрофессиональный.

Особенности профессии:

1. Неопределенность принятия решений (дефицит времени)

2. Высокий риск

3. Повышенная ответственность (административная, уголовная, моральная)

Требования к профессии:

ü Уровень образования

ü Знания

ü Навык

ü Нравственность и деловые качества

ü Личные качества

ü Творческая личность

Особенности управленческой деятельности, функции менеджера.

Особенности управленческой деятельности:

· Передача прав и ресурсов.

· Анализ результатов и формирование оценки эффективности деятельности подчиненных.

· Подготовка и осуществление корректирующих управленческих действий.

Функции менеджера:

· ПЛАНИРОВАНИЕ – определение целей организации и действий по их достижению.

· ОРГАНИЗАЦИЯ – структурирование работы сотрудников, повышающее эффективность работы. 

· РАСПОРЯДИТЕЛЬСТВО – это процесс доведения решений от менеджера к его сотрудникам.

· КООРДИНАЦИЯ – согласование и установление взаимосвязей для достижения поставленных целей.

· МОТИВАЦИЯ – создание условий, побуждающих сотрудников эффективно выполнять работу в соответствии с их обязанностями.

· КОНТРОЛЬ – обеспечение достижения поставленных целей путем отслеживания процесса работы, сроков ее выполнения и своевременной корректировки ошибок.

 

 

Виды профессиональной деятельности менеджера: руководитель, консультант, научный исследователь, преподаватель.

Руководитель – это человек, управляющий коллективами людьми, т.е. организация, и принимающий решения для решения задач организации в пределах своей компетенции. Они представляют интересы своих сотрудников помимо их основных функций. Руководители подразделяются на руководителей высшего звена (топ-менеджеры), среднего звена (деканат), низшего звена.

Консультант также занимается решением практических задач, но связывает эти задачи с подготовкой и представлению руководителям организации советов по решению проблем в области социального управления, также несет ответственность за принятие решения.

Ученый проводит научные исследования, направленные на поиск и формирование знаний в области управления, изучение теорий и законов в сфере соц. управления, выявление, обоснование, прогнозирование событий и явлений в сфере менеджмента.

Преподаватель осуществляет передачу знаний, обучение руководства самообразованием, управление просвещением.

Система знаний о менеджменте.

Знания, которыми должен обладать современный менеджмент:

· мировоззренческие и методологические знания;

· основы философии и этики управления;

· знания о месте и роли менеджера в управлении, об особенностях профессии менеджера;

· знания об инструментарии менеджера;

· знания об особенности работы менеджера в различных сферах деятельности;

· знание о значении знаний в современных условиях.

 

Научные исследования, принципы и классификация.

Принципы научных исследований:

· целенаправленность

· упорядоченность

· творческий характер

Классификация НИ:

- по источнику финансирования: бюджетное финансирование, коммерческое, не финансируются.

- по длительности времени: долгосрочные, краткосрочные, эспресс-исследования.

- по целевому назначению:

• Фундаментальные исследования - это глубокое и всестороннее исследование предмета с целью получения новых основополагающих знаний, а также с целью выяснения закономерностей выясняемых явлений, результаты которых не предполагаются для непосредственного промышленного использования.

• Прикладные исследования - это такие исследования, которые используют достижения фундаментальной науки, для решения практических задач. Результатом исследования является создание и совершенствование новых технологий.

• Поисковые исследования направлены на изучение перспективных видов деятельности

• Научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки (НИОКР) — здесь соединяется наука с производством (фундаментальные и прикладные исследования), тем самым обеспечивая как научные, так и технические и инженерные проработки данного проекта.

Научные и прикладные исследования как фактор конкурентных преимуществ.

Что такое документ?

Документ – материальный объект с зафиксированной на нем информацией в виде текста, звукозаписи, изображения, в том числе, и машиночитаемой форме, предназначенный для распространения во времени и пространстве.

 

Зачем нужна аннотация?

Чтобы получить краткую общую характеристику документа с точки зрения его назначения, содержания, вида, формы и других особенностей.

Менеджмент и управление в широком и узком смысле слова.

Менеджмент в большом англо-русском словаре переводится как управление, заведование; правление, администрация; чуткое, бережное отношение к людям. Появилось в 90-е годы.

Менеджмент употребляется с английского без перевода «management», от латинского «манус» - «рука». Первоначально использовалось в области управления животными и обозначало искусство управления ими (лошади).

Менеджмент – 1) вид деятельности, процесс управления людьми в разнообразных организациях; 2) область человеческих знаний, особое искусство, навык управления; 3) определенная категория людей, осуществляющих работу по управлению, совокупность (группу) менеджеров отрасли, предприятия, подразделения. (оксфордский словарь).

1 особенность (с одной стороны вид управленч. деятельности, с другой группа людей, которая ее осуществляет). 2 особенность - менеджмент всегда относится к социальному управлению (упр-ие государством, регионом, городом, упр-ие обществом, упр-ие отдельной организацией).

Управление (от старорусского «управа» - умение обращаться, ухитряться, работать, справляться) означает править, давать ход чему-либо, распоряжаться, хозяйствовать.

Управление – элемент, функция организованных систем различной природы (биологической, социальной, технической), обеспечивающее сохранность их определенной структуры, поддерживающее деятельность и обеспечивающее реализацию программ и целей. (Большой энциклопедический словарь)

Управление (в широком смысле) – это управленческая деятельность по упорядочиванию процессов, протекающих в природе, технике, обществе, по устранению их энтропии, уменьшению неопределенности и приведению в нужное состояние с учетом тенденции их развития и изменения окружающей среды (Веснин). 

В аппарате управления слово «менеджмент» не употребляется. Оно употребляется в организационной деятельности, рыночной среде, частном бизнесе.

1234Следующая ⇒

Поделиться: