Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Конференц-зал Новосибирской государственной консерватории им. М.И. Глинки (ул. Советская, 31)



Марта, пятница

Первое заседание 10.00

Конференц-зал Новосибирской государственной консерватории им. М.И. Глинки (ул. Советская, 31)

ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Приветственное слово – и.о. ректора Новосибирской государственной консерватории (НГК) им. М.И Глинки, кандидат искусствоведения, доцент Жанна Алийевна ЛАВЕЛИНА

Музыкальное приветствие участникам конференции – Концертный хор детской школы искусств (ДШИ) «Кантилена» с хоровым отделением. Руководитель – лауреат международных конкурсов, лауреат премии «За вклад в развитие Отечества», Отличник народного образования РФ, член Юнеско, директор ДШИ «Кантилена» с хоровым отделением Алла Витальевна БЫЧКОВА.

Модератор – Людмила Павловна Робустова

зав. кафедрой музыкального образования и просвещения НГК им. М.И. Глинки, кандидат искусствоведения, доцент

1. Профессиональное и массовое музыкальное воспитание и образование как единство целей и художественно-эстетических тенденций

РОБУСТОВА Людмила Павловна – зав. кафедрой музыкального образования и просвещения НГК им. М.И. Глинки, кандидат искусствоведения, доцент

2. Роль эстетического образования ребенка в его последующем становлении как члена общества

КАБАЛЕВСКАЯ Мария Дмитриевнаглавный редактор журнала «Учитель музыки», Президент Фонда Д.Б. Кабалевского, приглашенный эксперт конференции

3. Взаимодействие учреждений культуры и образования: опыт регионов

НИКИФОРОВА Валентина Михайловна – кандидат искусствоведения, профессор кафедры ОО «Искусство» и «Технология» Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования (НИПКиПРО), доцент кафедры музыкального образования и просвещения НГК им. М.И. Глинки, член-корреспондент Петровской академии наук и искусств (ПАНИ), член Совета Юнеско

4. Основные направления и формы сотрудничества детских школ искусств Новосибирска с образовательными учреждениями города

СМАГЛЮК Марина Владимировна – менеджер отдела мониторинга и комплексного анализа в сфере культуры Агентства методического обеспечения учреждений культуры, спорта и молодежной политики

5. Творческое взаимодействие в многоуровневой системе образования (из опыта работы Кемеровского областного музыкального колледжа)

ЮДИНА Светлана Анатольевнадиректор Кемеровского областного музыкального колледжа, почетный работник среднего профессионального образования РФ

РЯБЧЕВСКАЯ Жанна Александровна зам. директора по учебной и научно-методической работе Кемеровского областного музыкального колледжа, кандидат культурологии

6. Взаимодействие системы «Школа – Училище – Вуз» по направлению «Академическое хоровое пение идирижирование академическим хором»

РУДЗЕЙ Елена Валерьевнадоцент, профессор кафедры дирижирования НГК им. М.И.Глинки

7. Взаимодействие СОШ № 90 и ДШИ «Кантилена»: из опыта многолетнего творческого сотрудничества

ВЛАСОВА Татьяна Афанасьевна – директор средней образовательной школы (СОШ) № 90 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла, заслуженный учитель РФ, Отличник народного образования РФ

8. Взаимодействие общего и дополнительного музыкального образования: проблемы и перспективы

БЫЧКОВА Алла Витальевнадиректор ДШИ «Кантилена» с хоровым отделением, лауреат международных конкурсов, лауреат премии «За вклад в развитие Отечества», Отличник народного образования РФ, член Юнеско

 

Марта, пятница

Второе заседание 14.00

Актовый зал СОШ № 168

(ул. Сибирская, 30, остановка транспорта «Ж/д вокзал»)

Приветственное слово – директор школы, почетный работник общего образования РФ Анна Николаевна ГРИГОРЬЕВА

«Визитная карточка» школы – Музыкальные выступления учащихся. Руководители – преподаватели СОШ № 168 и детской музыкальной школы (ДМШ) № 1.

Взаимодействие СОШ № 168 г. Новосибирска с учреждениями культуры в процессе полихудожественного развития детей

МАТОЧКИНА Лилия Александровна – зам. директора СОШ № 168, почетный работник общего образования РФ

* * *

Марта, суббота

Третье заседание 10.00

Концертный зал ДШИ № 29

(ул. Депутатская, 48, ст. метро «Площадь Ленина»)

Приветственное слово – директор городской школы искусств (ГШИ) № 29, заслуженный работник культуры РФ Валерий Анатольевич АРТЮШИН

Марта, суббота

Четвертое заседание 14.00

Концертный зал ДШИ № 30

(ул. Максима Горького, 93, ст. метро «Площадь Ленина»)

Доклады заочных участников

Обзор делают:

и.о. проректора по научной работе, кандидат искусствоведения Ю.В. Антипова, зав. кафедрой музыкального образования и просвещения, кандидат. искусствоведения, доцент Л.П. Робустова, кандидат искусствоведения, профессор кафедры ОО «Искусство» и «Технология» НИПКиПРО, доцент кафедры музыкального образования и просвещения НГК им. М.И. Глинки, член-корреспондент ПАНИ, член Совета Юнеско В.М. Никифорова

 

1. Учебник на уроках музыки в общеобразовательной школе: мечты и реалии

ПЛОТНИКОВ Константин Юрьевичкандидат педагогических наук, учитель музыки Центра образования № 47 г. Иркутска

2. К проблеме взаимодействия Кемеровского областного музыкального колледжа с общеобразовательной школой г.Кемерово

ОСИПОВА Наталья Васильевнапреподаватель Кемеровского областного музыкального колледжа

3. К вопросу формирования вариативной части учебного плана по классу «Фортепиано»

ЗАХЛЕБИНА Елена Юрьевна зам. директора Тульской областной детской музыкальной школы им. Г.З. Райхеля

4. Певческое развитие слабослышащих детей (на примере деятельности центра «Школа счастливой жизни»)

БОРИСОВА Надежда Игоревнастудентка V курса дирижерского факультета НГК им. М.И. Глинки (научный руководитель – кандидат искусствоведения, доцент Л.П. Робустова)

5. Основные трудности обучения сольному пению в ДМШ/ДШИ

ВЛАСЕНКОВ Роман Андреевич – преподаватель ДШИ № 17 г. Новосибирска, магистрант II курса НГК им. М.И. Глинки (научный руководитель – кандидат искусствоведения, доцент Л.П. Робустова)

6. Музыкально-просветительская деятельность ДШИ № 5 г. Читы: к проблеме взаимосвязи музыкальной и общеобразовательной школ

БЕЛОНОСОВА Ирина Владимировнакандидат искусствоведения, доцент, зав. кафедрой звукорежиссуры СГИИ имени Дмитрия Хворостовского

КУЗЮТИНА Полина Александровнастудентка IV курса СГИИ имени Дмитрия Хворостовского

7. Формы и методы творческого развития детей в урочной и во внеурочной деятельности

ТАЛМЕНЕВА Дарья Олеговнастудентка IV курса Магнитогорской государственной консерватории (МаГК) им. М.И. Глинки, преподаватель ДШИ «Дом Музыки» (научный руководитель – кандидат искусствоведения, доцент Г.М. Салдаева)

8. Музыка для всех – проект нового времени

ХАРАЙБАТОВА Ольга Михайловна кандидат юридических наук, доцент Высшей школы музыки Республики Саха (Якутия) (института) им. В.А. Босикова, руководитель научно-методический центр проекта «Музыка для всех»

9. Конкурсная деятельность как фактор творческого развития учащихся

ШУЛЬГИНА Ирина Николаевнапедагог дополнительного образования центра «Юность»дома детского творчества (ДДТ) «Романтика» г. Новосибирска

10. Оптимизация обучения игре на аккордеоне учащихся младших классов сельской детской школы искусств

ЧЕПАК Алла Владимировна – преподаватель по классу аккордеона ДШИ Краснозерского района

11. Создание учебных пособий как один из способов оптимизации процесса обучения

ТЕРЕНТЬЕВА Елена Ивановна доцент, зав. кафедрой фортепиано МаГК им. М.И. Глинки

ТАЛМЕНЕВА Дарья Олеговнастудентка IV курса МаГК им. М.И. Глинки, преподаватель ДШИ «Дом Музыки»

12. Всероссийские и региональные исполнительские конкурсы как творческие ориентиры профессионального роста молодого музыканта

САЛДАЕВА Галина Михайловнакандидат искусствоведения, доцент, зам. зав. кафедры фортепиано МаГК им. М.И. Глинки,

ТАЛМЕНЕВА Дарья Олеговнастудентка IV курса МаГК им. М.И. Глинки, преподаватель ДШИ «Дом Музыки»

13. О преемственности формирования технического мастерства в ходе сольной и оркестровой подготовки исполнителя

ВАСЬКЕВИЧ Виктор Станиславовичкандидат искусствоведения, доцент, и.о. профессора МаГК им. М.И. Глинки, заслуженный артист РФ

14. Виды конкурсных заданий по музыкально-теоретических дисциплинам. Из опыта работы

БАКУТО Светлана Викторовнакандидат искусствоведения, преподаватель Красноярского колледжа искусств им. П.И. Иванова-Радкевича

15. Разноуровневое обучение как средство удовлетворения потребностей и возможностей учащихся

ЧЕНЦОВА Надежда Николаевна преподаватель по классу домры ДМШ № 1 г. ГубкинБелгородской области

16. Формирование многогранной личности учащегося впроцессе обучения на домре в младших классах ДШИ

НАЗАРЕНКО Татьяна Алексеевнастудентка II курса Воронежского государственного института искусств (научный руководитель – доцент Г.Д. Мисирханова)

17. Учебники по музыке Д.Б. Кабалевского в контексте воспитательно-образовательных задач современности

ЗАБОРСКИХ Ольга Евгеньевна – преподаватель Новокузнецкого областного колледжа искусств

18. Музыкальное воспитание и образование в ДШИ (национально-региональный компонент)

СЕРЕН-ООЛ Чодураа Чиргаловна преподаватель музыкально-теоретических дисциплин Республиканской основной общеобразовательной школы-интерната (РООМХШИ) им. Р.Д. Кенденбиля г. Кызыла Республика Тыва, ЧИГЖИТ Людмила Михайловнапреподаватель музыкально-теоретических дисциплин РООМХШИ им. Р.Д. Кенденбиля г. Кызыла Республика Тыва

19. Формы и методы творческого развития детей во внеурочной деятельности (на примере музыкального брейн-ринга)

СЕРЕН-ООЛ Чодураа Чиргаловна преподаватель музыкально-теоретических дисциплинРООМХШИ им. Р.Д. Кенденбиля г. Кызыла Республика Тыва,

ЧИГЖИТ Людмила Михайловнапреподаватель музыкально-теоретических дисциплинРООМХШИ им. Р.Д. Кенденбиля г. Кызыла Республика Тыва

20. Взаимодействие педагогов в реализации дополнительных образовательных программ художественного направления

ШУБИНА Лариса Александровнапедагог дополнительного образования, руководитель творческого объединения инструментального исполнительства (фортепиано) «Гармония» центра «Юность» ДДТ «Романтика» г. Новосибирск

КРУГЛЫЙ СТОЛ

ЗАКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

 

«Музыкальное приношение участникам конференции»

Концерт скрипичной музыки

лауреата международных конкурсов, подопечной благотворительного фонда «Звезды Сибири», студентки Колледжа НГК им. М.И. Глинки

ЮЛИИ БОБРОВОЙ

(класс заслуженной артистки РФ, профессора Е.В. Баскиной)

Концертмейстер – лауреат международных конкурсов, ассистент-стажер НГК им. М.И. Глинки

Ксения Прялкина

Марта, пятница

Первое заседание 10.00

Конференц-зал Новосибирской государственной консерватории им. М.И. Глинки (ул. Советская, 31)

ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Приветственное слово – и.о. ректора Новосибирской государственной консерватории (НГК) им. М.И Глинки, кандидат искусствоведения, доцент Жанна Алийевна ЛАВЕЛИНА

Музыкальное приветствие участникам конференции – Концертный хор детской школы искусств (ДШИ) «Кантилена» с хоровым отделением. Руководитель – лауреат международных конкурсов, лауреат премии «За вклад в развитие Отечества», Отличник народного образования РФ, член Юнеско, директор ДШИ «Кантилена» с хоровым отделением Алла Витальевна БЫЧКОВА.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-21; Просмотров: 298; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.041 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь