Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Объем дисциплины и виды учебной работы. РАБОЧАЯ ПРОГРАММАСтр 1 из 10Следующая ⇒
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Для набора 2018 г.
Краснодар. 2018
Оглавление
1. ЦЕЛИ освоения ДИСЦИПЛИНЫ... 4 2.мЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ... 4 3. тРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ... 6 4. оБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ... 7 5. сОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 8 6. Оценочные средства по итогам освоения дисциплины... 30 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 31 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ..…………………………………..32
Цели освоения дисциплины
«Криминалистика» входит в число базовых дисциплин, изучаемых студентами, обучающимися по специальности «Юриспруденция». Цель дисциплины: формирование у студентов общепрофессиональных и профессиональных компетенций, необходимых для последующей успешной реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка, правового обучения и воспитания, подготовку студентов к самостоятельной деятельности, связанной с практическим применением полученных знаний и навыков в профессиональной деятельности юриста Задачи дисциплины: – изучение основного понятий и содержания криминалистики; – детальное изучение теоретических основ криминалистики; – использовать законы диалектической и формально-логической логики в практической деятельности следователя, государственного обвинителя, защитника, судьи в ходе планирования предварительного и судебного следствия; – овладеть технологией обнаружения фиксации изъятия следов преступления с использованием различных технических средств; – научить студентов методики расследования конкретных категорий дел в зависимости от складывающихся типовых следственных ситуаций – научить наиболее рациональным способом каждого следственного действия предусмотренного Уголовно-процессуальным кодексом РФ. – формирование теоретического мышления и правового сознания. общепрофессиональных (ОПК): - способность повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6) профессиональных компетенции (ПК): - способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); -способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); -способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16). Содержание программы отвечает требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «юриспруденция». Рабочая программа спецкурса включает в себя тематический план дисциплины, программу курса, состоящую из 29 тем, список рекомендуемой литературы, а также примерный перечень вопросов для подготовки к зачету. Учебная программа предусматривает перечень нормативно-правовых актов и учебной литературы.
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) Дисциплина Б.1.Б.28 «Криминалистика» относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь базовую подготовку по следующим дисциплинам – теория и история государства и права, уголовное право, криминология, уголовно-процессуальное право, получаемую в процессе обучения на предыдущих курсах или при параллельном освоении соответствующей материи. Дисциплина «Криминалистика» является базовой для успешного прохождения и освоения практик, формирующих профессиональные навыки обучающихся, прохождения государственной итоговой аттестации, а также для последующего успешного обучения в магистратуре и аспирантуре. Всего на изучение «Криминалистики» отводится 108 часов. В соответствии с учебным планом, занятия проводятся на третьем году обучения.
Требования к результатам освоения дисциплины В совокупности с другими дисциплинами ООП дисциплины «Криминалистика» обеспечивает формирование следующих компетенций: Таблица 1
Планируемые результаты освоения дисциплины в части каждой компетенции указаны в карте компетенций. В результате изучения дисциплины «Криминалистика» студенты должны: знать: основные понятия криминалистики (предмет криминалистики, задачи криминалистики, система криминалистики, методы криминалистики, идентификация, диагностика, типичные следственные ситуации, версии и т.д.), нормативно-правовые акты регулирующие применение технических средств используемых в криминалистике. уметь: обнаруживать, фиксировать и изымать различные следы и вещественные доказательства, проводить каждое следственное действие предусмотренное УПК РФ,; принимать решения, планировать весь процесс расследования от момента возбуждения уголовного дела до направления его в суд, а также организовывать процесс расследования по конкретном уголовным делам. владеть: криминалистической терминологией; техническими средствами применяемые в процессе обнаружения фиксации и изъятия следов и осмотра вещ/док, навыками организации работы следователя, оперативных работников, специалистов в процессе предварительного следствия и судебного рассмотрения уголовных дел. Программа курса представляет собой рабочую программу дисциплины, включающую в себя 29 тем со списком рекомендованной литературы.
В результате освоения программы дисциплины «Криминалистика» студент должен знать: – основные положения общей теории криминалистики, сущность и содержание основных криминалистических понятий и категорий; – общие положения криминалистической техники, технико-криминалистические средства, приемы и методы; – формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений, тактику производства отдельных следственных действий; – методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений; уметь: – применять технико-криминалистические средства, приемы и методы; – ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований; – оценивать содержание заключения эксперта (специалиста); – организовать процесс раскрытия и расследования преступлений: выдвигать и проверять криминалистические версии, планировать расследование преступлений.
Содержание дисциплины Текст рабочей программы Криминалистическая техника Общие положения криминалистической техники Понятие, система и правовые основания применения средств криминалистической техники. Технико-криминалистические приемы и методы, применяемые при собирании вещественных доказательств. Технико-криминалистические методы и средства предварительного и экспертного исследования вещественных доказательств.
Криминалистическая тактика Общие положения криминалистической тактики История зарождения и развития криминалистической тактики. Ее структура и содержание. Категории криминалистической тактики: тактический прием, тактическая комбинация (операция), тактическое решение, тактический риск. Их понятие, классификация. Практическое значение этих категорий, условия их допустимости в процессе расследования преступлений. Современные проблемы криминалистической тактики, пути их решения.
Тактика обыска и выемки История развития криминалистического учения об обыске и выемке. Общие положения тактики обыска и выемки: подготовка, этапы (стадии) проведения, участники, тактические приемы. Особенности тактики обыска с учетом его видов: первичный, повторный, дополнительный; в помещении, на местности, личный обыск. Тактические приемы и технические средства обнаружения тайников. Тактика использования при обыске оперативно-розыскных данных. Фиксация хода и результатов обыска и выемки. Оценка результатов и их использование в раскрытии и расследовании преступлений. Актуальные проблемы теории и практики обыска и выемки. 3.6. Тактика следственного эксперимента. Тактика проверки показаний на месте Генезис учения о следственном эксперименте. Понятие, виды и задачи следственного эксперимента. Подготовка к проведению следственного эксперимента. Его участники и условия проведения. Реконструкция обстановки. Тактические приемы проведения. Фиксация хода и результатов следственного эксперимента. Оценка доказательственного значения результатов эксперимента и их использование в раскрытии и расследовании преступлений. Современные проблемы криминалистического учения о следственном эксперименте. Тактика проверки показаний на месте Сущность, задачи и криминалистические функции проверки показаний на месте. Подготовительный этап проверки показаний на месте. Поисково-исследовательский этап. Фиксация хода и результатов проверки показаний на месте.
3.7. Тактико-организационные основы контроля и записи переговоров. Тактика задержания. Взаимодействие следователя с оперативными аппаратами и иными службами правоохранительных органов Понятие контроля и записи телефонных и иных переговоров. Подготовка к проведению контроля и записи переговоров. Контрольно-исполнительский и заключительный этапы контроля переговоров. Контроль и запись иных переговоров. Контроль соединений в мобильной телефонной сети. Тактика задержания Генезис криминалистического учения о задержании подозреваемых. Общие положения тактики задержания подозреваемых: подготовка, организационное и техническое обеспечение, участники, тактические приемы. Особенности тактики задержания вооруженных преступников, при наличии заложников, группы лиц, на местности, в помещениях, в транспорте. Гарантии соблюдения законности. Фиксация процесса и результатов задержания. Проблемы теории и практики задержания подозреваемых, пути их решения. Взаимодействие следователя с оперативными аппаратами и иными службами правоохранительных органов Объективные факторы, обусловливающие взаимодействие следователя с оперативными аппаратами и иными службами правоохранительных органов. Понятие, виды, правовые основы и организационные принципы. Формы взаимодействия. Следственно-оперативные группы и бригады: виды, порядок создания, организация их работы. Ситуативное взаимодействие следователя с оперативными аппаратами и органами дознания. Проблемы, тенденции и перспективы развития теории и практики взаимодействия следователя с оперативными аппаратами и иными службами правоохранительных органов.
Общие положения криминалистической методики расследования отдельных видов преступлений Генезис криминалистической методики как раздела криминалистики. Источники ее развития, связь с другими отраслями научного знания. Проблемные вопросы структуры и классификации частных методик. Криминалистическая характеристика преступлений как элемент структуры частной методики. Современные взгляды на криминалистическую характеристику преступлений. Этапы процесса расследования и их характеристика. Структурные элементы частной криминалистической методики, их содержание. Современные проблемы развития криминалистической методики, пути их решения. 4.2. Организация и планирование расследования. Раскрытие и расследование преступлений по горячим следам Понятие организации и планирования расследования. Современные взгляды на организацию расследования преступлений и ее место в системе криминалистики. Принципы планирования расследования преступлений. Этапы процесса планирования и элементы плана расследования. Техника планирования расследования. Тактические рекомендации по использованию информации о событии преступления в планировании расследования. Особенности планирования на различных этапах расследования уголовных дел. Возможности использования информационных технологий при планировании расследования. Криминалистические программы и алгоритмы. Раскрытие и расследование преступлений по горячим следам Понятие раскрытия и расследования преступлений по горячим следам. Фактор времени. Тактические особенности осуществления отдельных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий. Роль специалистов-криминалистов. Использование помощи граждан и СМИ. Актуальные проблемы теории и практики раскрытия и расследования преступлений по горячим следам.
В рамках учебного курса предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов (выбор вида и формы учебного мероприятия осуществляется по усмотрению преподавателя). Самостоятельная работа Нормативный срок обучения (очная форма) Таблица 5.1
Таблица 8
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Перечень основных Информационных ресурсов СКФ Российского государственного университета правосудия 2018 -2019 год
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
В целях освоения учебной программы дисциплины необходимы следующие материально-технические и программные средства:
- аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, ноутбук); - криминалистическая лаборатория (ауд. 117) оснащена: Специализированная мебель, учебно-наглядные пособия, обеспечивающие тематические иллюстрации, технические средства обучения, доска, монитор, DVD плеер, ж/к телевизор, портреты и фотографии классиков и современных представителей юридической науки, комплект оборудования для работы с объемными следами, фотоаппарат, манекены, комплект оборудования для работы со следами пальцев рук, комплект оборудования для фотофиксации объектов на месте происшествия, комплект оборудования для работы с гипсом, комплект оборудования для работы со следами ног и транспорта, комплект оборудования для работы со следами наложения в виде микрочастиц, комплект оборудования для работы с биологическими объектами, компьютер -криминалистический полигон, оборудованный: Учебное оборудование для проведения занятий по криминалистике - помещение для студенческой правовой консультации (юридическая клиника); - учебный зал судебных заседаний (ауд. 306); - библиотека с техническими возможностями перевода основных библиотечных фондов в электронную форму и необходимыми условиями их хранения и пользования (сканер, компьютер, принтер) (ауд. 112); - помещение для самостоятельной работы обучающихся оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду; - в филиале обучающимся обеспечен доступ (удаленный доступ) к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, состав которых определен в п. 7 учебно-методического комплекса; - филиал обеспечен следующим необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения:
Приложение к рабочей программе №1 Курс: 3
* печатные издания в библиотеке соответствуют требованиям, установленным ФГОС ВО бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.
Зав. библиотекой ___________ Зав. кафедрой__________________
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ (ОПК-6), КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ (ПК-10), КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ИХ ОЦЕНИВАНИЯ
КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ (ПК-16), РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Для набора 2018 г.
Краснодар. 2018
Оглавление
1. ЦЕЛИ освоения ДИСЦИПЛИНЫ... 4 2.мЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ... 4 3. тРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ... 6 4. оБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ... 7 5. сОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 8 6. Оценочные средства по итогам освоения дисциплины... 30 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 31 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ..…………………………………..32
Цели освоения дисциплины
«Криминалистика» входит в число базовых дисциплин, изучаемых студентами, обучающимися по специальности «Юриспруденция». Цель дисциплины: формирование у студентов общепрофессиональных и профессиональных компетенций, необходимых для последующей успешной реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка, правового обучения и воспитания, подготовку студентов к самостоятельной деятельности, связанной с практическим применением полученных знаний и навыков в профессиональной деятельности юриста Задачи дисциплины: – изучение основного понятий и содержания криминалистики; – детальное изучение теоретических основ криминалистики; – использовать законы диалектической и формально-логической логики в практической деятельности следователя, государственного обвинителя, защитника, судьи в ходе планирования предварительного и судебного следствия; – овладеть технологией обнаружения фиксации изъятия следов преступления с использованием различных технических средств; – научить студентов методики расследования конкретных категорий дел в зависимости от складывающихся типовых следственных ситуаций – научить наиболее рациональным способом каждого следственного действия предусмотренного Уголовно-процессуальным кодексом РФ. – формирование теоретического мышления и правового сознания. общепрофессиональных (ОПК): - способность повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6) профессиональных компетенции (ПК): - способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); -способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); -способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16). Содержание программы отвечает требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «юриспруденция». Рабочая программа спецкурса включает в себя тематический план дисциплины, программу курса, состоящую из 29 тем, список рекомендуемой литературы, а также примерный перечень вопросов для подготовки к зачету. Учебная программа предусматривает перечень нормативно-правовых актов и учебной литературы.
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) Дисциплина Б.1.Б.28 «Криминалистика» относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь базовую подготовку по следующим дисциплинам – теория и история государства и права, уголовное право, криминология, уголовно-процессуальное право, получаемую в процессе обучения на предыдущих курсах или при параллельном освоении соответствующей материи. Дисциплина «Криминалистика» является базовой для успешного прохождения и освоения практик, формирующих профессиональные навыки обучающихся, прохождения государственной итоговой аттестации, а также для последующего успешного обучения в магистратуре и аспирантуре. Всего на изучение «Криминалистики» отводится 108 часов. В соответствии с учебным планом, занятия проводятся на третьем году обучения.
Требования к результатам освоения дисциплины В совокупности с другими дисциплинами ООП дисциплины «Криминалистика» обеспечивает формирование следующих компетенций: Таблица 1
Планируемые результаты освоения дисциплины в части каждой компетенции указаны в карте компетенций. В результате изучения дисциплины «Криминалистика» студенты должны: знать: основные понятия криминалистики (предмет криминалистики, задачи криминалистики, система криминалистики, методы криминалистики, идентификация, диагностика, типичные следственные ситуации, версии и т.д.), нормативно-правовые акты регулирующие применение технических средств используемых в криминалистике. уметь: обнаруживать, фиксировать и изымать различные следы и вещественные доказательства, проводить каждое следственное действие предусмотренное УПК РФ,; принимать решения, планировать весь процесс расследования от момента возбуждения уголовного дела до направления его в суд, а также организовывать процесс расследования по конкретном уголовным делам. владеть: криминалистической терминологией; техническими средствами применяемые в процессе обнаружения фиксации и изъятия следов и осмотра вещ/док, навыками организации работы следователя, оперативных работников, специалистов в процессе предварительного следствия и судебного рассмотрения уголовных дел. Программа курса представляет собой рабочую программу дисциплины, включающую в себя 29 тем со списком рекомендованной литературы.
В результате освоения программы дисциплины «Криминалистика» студент должен знать: – основные положения общей теории криминалистики, сущность и содержание основных криминалистических понятий и категорий; – общие положения криминалистической техники, технико-криминалистические средства, приемы и методы; – формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений, тактику производства отдельных следственных действий; – методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений; уметь: – применять технико-криминалистические средства, приемы и методы; – ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований; – оценивать содержание заключения эксперта (специалиста); – организовать процесс раскрытия и расследования преступлений: выдвигать и проверять криминалистические версии, планировать расследование преступлений.
Объем дисциплины и виды учебной работы Нормативный срок обучения (очная форма) Таблица 2.1
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-21; Просмотров: 301; Нарушение авторского права страницы Главная | Случайная страница | Обратная связь |