|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Результат и интерпретация теста-опросника родительского отношения А.Я. Варга, В.В Столин.
Семья №1
Папа Полученный результат:
1. 21 балл – положительное отношение к ребенку. В данном случае папа не до конца принимает ребенка таким, какой он есть, стремится уважать и признавать его индивидуальность, одобряет его интересы. Поддерживает планы, но не все, а выборочно. Проводит с ним все свое свободное время и не жалеет об этом. 2. 6 баллов –признак того, что взрослый проявляет искренний интерес к тому, что интересует ребенка, высоко оценивает способности ребенка, поощряет самостоятельность и инициативу ребенка, старается быть с ним на равных.[35] 3. 3 балла – эта шкала говорит нам о том, что из папы не достаточно хороший педагог, не смотря на то, что родитель хочет быть рядом с сыном и пытается его окружить заботой. Существует некая психологическая дистанция между папой и ребенком, которую надо сокращать. 4. 6 баллов - говорит нам о том, что взрослый человек ведет себя слишком авторитарно по отношению к ребенку, требуя от него безоговорочного послушания и задавая ему строгие дисциплинарные рамки. Он навязывает ребенку почти во всем свою волю. Такой взрослый человек далеко не всегда может быть полезным, как воспитатель, для детей. 5. 1 балл - напротив, свидетельствуют о том, что неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него. Мама
Полученный результат
1. 25 баллов – говорит нам о том, что у мамы имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени и не жалеет об этом[35] 2. 6 баллов - являются признаком того, что мама проявляет искренний интерес к тому, что интересует ребенка, высоко оценивает способности ребенка, поощряет самостоятельность и инициативу ребенка, старается быть с ним на равных. [35] 3. 2 балла - признак того, что родитель, напротив, устанавливает значительную психологическую дистанцию между собой и ребенком, мало заботится о нем. Вряд ли у мамы с ребенком может быть положительная тенденция к воспитанию 4. 5 баллов – средний балл. Тенденция к авторитарному воспитанию. Ребенка загоняют в рамки, которые удобны родителю. 5. 1 балл – как и у папы. Свидетельствуют о том, что неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него. Семья №2 Мама
Полученный результат:
1. 31 балл - у данного испытуемого имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, симпатизирует ему, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени и не жалеет об этом.[35] 2. 7 баллов - взрослый испытывает по отношению к ребенку в основном только отрицательные чувства: раздражение, злость, досаду, даже иногда ненависть. Такой взрослый считает ребенка неудачником, не верит в его будущее, ему кажется, что ребенок не добьется успеха в жизни из-за низких способностей, небольшого ума, дурных наклонностей. Взрослый также не доверяет ребенку и не уважает его, низко оценивает способности ребенка и нередко своим отношением третирует его. Понятно, что имеющий такие наклонности взрослый не может быть хорошим педагогом.[35] 3. 6 баллов - взрослый человек родитель стремится к симбиотическим отношениям с ребенком, не устанавливает психологическую дистанцию между собой и ребенком, старается всегда быть ближе к нему, удовлетворять его основные разумные потребности, оградить от неприятностей. Родитель постоянно ощущает тревогу за ребенка, ребенок ему кажется маленьким, беззащитным. Тревога родителя повышается, когда ребенок начинает автономизироваться в силу обстоятельств, так как по своей воле родитель не предоставляет ребенку самостоятельности практически никогда. 4. 4 балла – средний балл, который говорит нам о том, что родитель дает пространство для личный дел ребенка, он доверяет ему. Контроль осуществляется в меру. Принимает его индивидуальность. 5. 1 балл - неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него. Такой взрослый, скорее всего, станет неплохим учителем и воспитателем. Папа Полученный результат:
1. 31 балл - у данного испытуемого имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, симпатизирует ему, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени и не жалеет об этом.[35] 2. 7 баллов - взрослый испытывает по отношению к ребенку в основном только отрицательные чувства: раздражение, злость, досаду, даже иногда ненависть. Такой взрослый считает ребенка неудачником, не верит в его будущее, ему кажется, что ребенок не добьется успеха в жизни из-за низких способностей, небольшого ума, дурных наклонностей. Взрослый также не доверяет ребенку и не уважает его, низко оценивает способности ребенка и нередко своим отношением третирует его. Понятно, что имеющий такие наклонности взрослый не может быть хорошим педагогом.[35] 3. 6 баллов - взрослый человек родитель стремится к симбиотическим отношениям с ребенком, не устанавливает психологическую дистанцию между собой и ребенком, старается всегда быть ближе к нему, удовлетворять его основные разумные потребности, оградить от неприятностей. Родитель постоянно ощущает тревогу за ребенка, ребенок ему кажется маленьким, беззащитным. Тревога родителя повышается, когда ребенок начинает автономизироваться в силу обстоятельств, так как по своей воле родитель не предоставляет ребенку самостоятельности практически никогда 4. 6 баллов - взрослый человек ведет себя слишком авторитарно по отношению к ребенку, требуя от него безоговорочного послушания и задавая ему строгие дисциплинарные рамки. Родитель требует от ребенка безоговорочного послушания и дисциплины. Он старается навязать ребенку во всем свою волю, не в состоянии встать на его точку зрения. За проявления своеволия ребенка сурово наказывают. Родитель пристально следит за социальными достижениями ребенка, его индивидуальными особенностями, привычками, мыслями, чувствами. Такой взрослый человек далеко не всегда может быть полезным, как воспитатель, для детей.[35] 5. 2 балла - неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него. Такой взрослый, скорее всего, станет неплохим учителем и воспитателем.[35] Семья №3 Мама Полученный результат:
1. 23 балла – положительное отношение к ребенку. Мама принимает дочь такой, какая она есть. Проводит с дочерью все свободное время и поддерживает ее в начинаниях. 2. 5 баллов – тенденция к проявлению интереса к жизни дочери, не занижает способности ребенка. Старается общаться с ребенком на равных. Пытается понять точку зрения девочки. 3. 2 балла – говорит нам о том, что из мама выходит слабый воспитатель. В силу того, что мама и дочь проводят мало времени вместе, создается дистанция в отношениях. 4. 4 балла – средний балл. Контроль осуществляется по мере серьезности ситуации. Ребенок может сам принимать решение, но всегда под надзором мамы. 5. 4 балла – так же, как и в 4 пункте балл является средним. Мама не ограждает дочь от трудностей жизни, скорее наоборот хочет показать их. Есть доверие к своему ребенку. К неудачам относится более спокойно, поддерживает ребенка, но иногда считает, что дочь еще совсем не самостоятельна. Папа Полученный результат:
1. 9 баллов – на данный момент папа чувствует скорее злость, досаду и раздражение по отношению к ребенку, чем положительные чувства. Такой взрослый считает ребенка неудачником, не верит в его будущее, ему кажется, что ребенок не добьется успеха в жизни из-за низких способностей, небольшого ума, дурных наклонностей. Взрослый также не доверяет ребенку и не уважает его, низко оценивает способности ребенка и нередко своим отношением третирует его.[36] 2. 4 балла – не интересуется достижениями дочери, соглашается только со своей точкой зрения. 3. 3 балла – папа находится в дистанции с ребенком, не желая наладить с ним контакт. 4. 7 баллов – это говорит нам о том, что родитель все же защищает своего ребенка от неприятностей и хочет наладить с ним контакт. Не предоставляет самостоятельность девочке. 5. 2 балла – не смотря на эти обстоятельства, родитель хочет видеть дочь в лучшем свете и считает ее неудачи временными.
Семья№4 Мама Полученный результат:
1. 28 балов – имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени и не жалеет об этом.. 2. 6 баллов – родитель поощряет самостоятельность и инициативность ребенка, принимает его на равных. Мама интересуется жизнью дочери, но в данный момент на первый план выходит развод с мужем 3. 4 балла – психологическая дистанция между ребенком и матерью присутствует. Причиной тому является семейное положение матери. 4. 5 баллов - контроль над ребенком присутствует в меру. Мама знает когда нужно ребенка остановить 5. 2 балла - неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него. Такой взрослый, скорее всего, станет неплохим учителем и воспитателем Семья №5 Мама Полученный результат:
1. 29 баллов - имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени и не жалеет об этом. 2. 6 баллов - взрослый проявляет искренний интерес к тому, что интересует ребенка, высоко оценивает способности ребенка, поощряет самостоятельность и инициативу ребенка, старается быть с ним на равных. 3. 4 балла – из матери выходит хороший воспитатель, между ней и ребенком установлена психологическая связь. Знает когда можно оградить ребенка от неприятностей, а когда дать шанс разобраться самому. 4. 5 баллов – ребенка загоняют в дисциплинарные рамки, но только тогда, когда этого требует ситуация. 5. 1 балл - свидетельствуют о том, что неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него. Такой взрослый, скорее всего, станет неплохим учителем и воспитателем Папа Полученный результат:
1. 31 балл - у данного испытуемого имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени и не жалеет об этом. 2. 6 баллов - являются признаком того, что взрослый проявляет искренний интерес к тому, что интересует ребенка, высоко оценивает способности ребенка, поощряет самостоятельность и инициативу ребенка, старается быть с ним на равных. 3. 4 балла - из отца выходит хороший воспитатель, между ним и ребенком установлена психологическая связь. Знает когда можно оградить ребенка от неприятностей, а когда дать шанс разобраться самому. 4. 6 баллов - взрослый человек не устанавливает психологическую дистанцию между собой и ребенком, старается всегда быть ближе к нему, удовлетворять его основные разумные потребности, оградить от неприятностей. 5. 1 балл - свидетельствуют о том, что неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него. Такой взрослый, скорее всего, станет неплохим учителем и воспитателем.
Семья №6 Папа Полученный результат:
1. 32 балла - у данного испытуемого имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени и не жалеет об этом. 2. 6 баллов - являются признаком того, что взрослый проявляет искренний интерес к тому, что интересует ребенка, высоко оценивает способности ребенка, поощряет самостоятельность и инициативу ребенка, старается быть с ним на равных. 3. 2 балла - являются признаком того, что взрослый, напротив, устанавливает значительную психологическую дистанцию между собой и ребенком, мало заботится о нем. 4. 7 баллов - говорит о том, что взрослый человек ведет себя слишком авторитарно по отношению к ребенку, требуя от него безоговорочного послушания и задавая ему строгие дисциплинарные рамки. Он навязывает ребенку почти во всем свою волю. 5. 1 балл - свидетельствуют о том, что неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него. Такой взрослый, скорее всего, станет неплохим учителем и воспитателем. Семья №7 Мама Полученный результат:
1. 30 баллов - у данного испытуемого имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени и не жалеет об этом. 2. 7 баллов - взрослый проявляет искренний интерес к тому, что интересует ребенка, высоко оценивает способности ребенка, поощряет самостоятельность и инициативу ребенка, старается быть с ним на равных. 3. 7 баллов - данный взрослый человек не устанавливает психологическую дистанцию между собой и ребенком, старается всегда быть ближе к нему, удовлетворять его основные разумные потребности, оградить от неприятностей 4. 4 балла – средний балл. Говорит о том, что контроль над ребенком, над его действиями происходит в меру. Мама знает когда нужно что-то запретить дочери, а когда дать шанс разобраться с своими делами самой. Не навязывает Даше свою волу и дает шанс выбирать дальнейший путь самой, но под присмотром. 5. 2 балла - неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него. Такой взрослый, скорее всего, станет неплохим учителем и воспитателем
Папа Полученный результат:
1. 24 балла - у папы имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени и не жалеет об этом. 2. 6 баллов - являются признаком того, что взрослый проявляет искренний интерес к тому, что интересует ребенка, высоко оценивает способности ребенка, поощряет самостоятельность и инициативу ребенка, старается быть с ним на равных. 3. 6 баллов - достаточны для того, чтобы сделать вывод о том, что данный взрослый человек не устанавливает психологическую дистанцию между собой и ребенком, старается всегда быть ближе к нему, удовлетворять его основные разумные потребности, оградить от неприятностей 4. 4 балла - средний балл. Говорит о том, что контроль над ребенком, над его действиями происходит в меру. Испытуемый знает когда нужно что-то запретить дочери, а когда дать шанс разобраться с своими делами самой. Не навязывает Даше свои мысли, действия и дает шанс выбирать дальнейший путь самой, но под присмотром. 5. 1 балл - свидетельствуют о том, что неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него. Семья №8 Мама Полученный результат:
1. 12 баллов – баллы говорят о том, что испытуемая скорее испытывает к ребенку раздражение и злость, чем положительные чувства. К ребенку нет достаточного уважения, мать не верит в него. Не поддерживает сына в его действиях, будь это новое увлечение или поход с друзьями. 2. 4 балла – испытуемая не проявляет интерес к увлечениям своего ребенка, не поощряет его достижения. 3. 4 балла – между сыном и матерью существует психологическая дистанция. Ограждается от него и предпочитает не лезть в его дела. 4. 6 баллов - взрослый человек ведет себя слишком авторитарно по отношению к ребенку, требуя от него безоговорочного послушания и задавая ему строгие дисциплинарные рамки. Он навязывает ребенку почти во всем свою волю 5. 5 баллов – испытуемая скорей считает своего сына неудачником, не верит в него. Увлечения считает несерьезными, мимолетными, думает, что они ни к чему его не приведут Папа Полученный результат:
1. 24 балла - у данного испытуемого имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени и не жалеет об этом. 2. 5 баллов – испытуемый проявляет интерес к увлечениям ребенка, верит, что сын сможет чего-то добиться. Поощряет мальчика за его победы и достижения. 3. 6 баллов - достаточны для того, чтобы сделать вывод о том, что данный взрослый человек не устанавливает психологическую дистанцию между собой и ребенком, старается всегда быть ближе к нему, удовлетворять его основные разумные потребности, оградить от неприятностей 4. 4 балла - средний балл. Говорит о том, что контроль над ребенком, над его действиями происходит в меру. Испытуемый знает когда нужно что-то запретить сыну, а когда дать шанс разобраться с своими делами самой. Не навязывает Артему свои мысли, действия и дает шанс выбирать дальнейший путь самой, но под присмотром. 5. 2 балла - свидетельствуют о том, что неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него.
Семья №9 Мама Полученный результат:
1. 33 балла - говорят о том, что у данного испытуемого имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени и не жалеет об этом 2. 7 баллов - достаточны для того, чтобы сделать вывод о том, что данный взрослый человек не устанавливает психологическую дистанцию между собой и ребенком, старается всегда быть ближе к нему, удовлетворять его основные разумные потребности, оградить от неприятностей. 3. 5 баллов - психологической дистанции нет. Старается ребенка оградить от неприятностей и помочь ему. 4. 1 балл - свидетельствуют о том, что неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него. Папа Полученный результат
1. 27 баллов - говорят о том, что у данного испытуемого имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени 2. 5 баллов – в достаточной степени проявляет интерес к ребенку и к его деятельности. Уважает его и общается на равных. 3. 5 баллов – психологической дистанции не наблюдается. 4. 4 балла - средний балл. Говорит о том, что контроль над ребенком, над его действиями происходит в меру. Испытуемый знает когда нужно что-то запретить сыну, а когда дать шанс разобраться с своими делами самой. Не навязывает Артему свои мысли, действия и дает шанс выбирать дальнейший путь самому, но под присмотром 5. 2 балла - свидетельствуют о том, что неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него Семья №10 Мама Полученный результат:
1. 31 балл - у данного испытуемого имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени и не жалеет об этом. 2. 6 баллов - являются признаком того, что взрослый проявляет искренний интерес к тому, что интересует ребенка, высоко оценивает способности ребенка, поощряет самостоятельность и инициативу ребенка, старается быть с ним на равных. 3. 5 баллов - психологической дистанции нет. Старается ребенка оградить от неприятностей и помочь ему. 4. 6 баллов - говорят о том, что взрослый человек ведет себя слишком авторитарно по отношению к ребенку, требуя от него безоговорочного послушания и задавая ему строгие дисциплинарные рамки. Он навязывает ребенку почти во всем свою волю. 5. 2 балла - свидетельствуют о том, что неудачи ребенка взрослый считает случайными и 6. верит в него. Папа Полученный результат
1. 30 баллов - говорят о том, что у данного испытуемого имеется выраженное положительное отношение к ребенку. Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени. 2. 6 баллов - являются признаком того, что взрослый проявляет искренний интерес к тому, что интересует ребенка, высоко оценивает способности ребенка, поощряет самостоятельность и инициативу ребенка, старается быть с ним на равных. 3. 6 баллов - достаточны для того, чтобы сделать вывод о том, что данный взрослый человек не устанавливает психологическую дистанцию между собой и ребенком, старается всегда быть ближе к нему, удовлетворять его основные разумные потребности, оградить от неприятностей 4. 3 балла – строгий контроль над ребенком осуществляет в этой семье мама. Папа является «золотой серединой». Он знает подход к ребенку. Осуществляет контроль в меру, не загоняет его в рамки. Не навязывает ему свою волю и принципы. Самый подходящий балл для этого пункта. 5. 1 балл - свидетельствуют о том, что неудачи ребенка взрослый считает случайными и верит в него. Семья №11 Мама Полученный результат:
1. 27 баллов - Взрослый в данном случае принимает ребенка таким, какой он есть, уважает и признает его индивидуальность, одобряет его интересы, поддерживает планы, проводит с ним достаточно много времени и не жалеет об этом. 2. 5 баллов - в достаточной степени проявляет интерес к ребенку и к его деятельности. Уважает его и общается на равных 3. 5 баллов - психологической дистанции нет. Старается ребенка оградить от неприятностей и помочь ему 4. 3 балла - испытуемая является «золотой серединой». Она знает подход к ребенку. Осуществляет контроль в меру, не загоняет его в рамки. Не навязывает ему свою волю и принципы. Самый подходящий балл для этого пункта. 5. 3 балла – Испытуемая верит с своего ребенка. Считает, своего ребенка достаточно взрослым, что самому решать проблемы и выбирать интересы.
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-21; Просмотров: 5068; Нарушение авторского права страницы