Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Раздел 1. Приветствие, прощание, представление себя и других людей в официальной и неофициальной обстановке.
| Практические занятия | 2 |
| ||||||
1 | Приветствие, прощание, представление себя и других людей в официальной и неофициальной обстановке. |
| |||||||
Раздел 2. Описание человека (внешность, национальность, образование, личные качества, профессия, род занятий, должность, место работы и др.). Общение с друзьями. | Практические занятия | 2 |
| ||||||
1 | Описание человека (внешность, национальность, образование, личные качества, профессия, род занятий, должность, место работы и др.). Общение с друзьями. |
| |||||||
Раздел 3. Семья и семейные отношения, домашние обязанности. | Практические занятия | 6 |
| ||||||
1-3 | Семья и семейные отношения, домашние обязанности. |
| |||||||
Раздел 4. Описание жилища и учебного заведения (здание, обстановка, условия жизни, техника, оборудование). | Практические занятия | 8 |
| ||||||
1-4 | Описание жилища и учебного заведения (здание, обстановка, условия жизни, техника, оборудование). |
| |||||||
Раздел 5. Распорядок дня студента колледжа. | Практические занятия | 6 |
| ||||||
1-3 | Распорядок дня студента колледжа. |
| |||||||
Раздел 6. Хобби, досуг. | Практические занятия | 8 |
| ||||||
1-4 | Хобби, досуг. |
| |||||||
Раздел 7. Описание местоположения объекта (адрес, как найти). | Практические занятия | 6 |
| ||||||
1-3 | Описание местоположения объекта (адрес, как найти). |
| |||||||
Раздел 8. Магазины, товары, совершение покупок. | Практические занятия | 8 |
| ||||||
1-4 | Магазины, товары, совершение покупок. |
| |||||||
Раздел 9. Физкультура и спорт, здоровый образ жизни | Практические занятия | 6 |
| ||||||
1-3 | Физкультура и спорт, здоровый образ жизни. |
| |||||||
Раздел 10. Экскурсии и путешествия. | Практические занятия | 8 |
| ||||||
1-4 | Экскурсии и путешествия. |
| |||||||
Раздел 11. Россия, ее национальные символы, государственное и политическое устройство. | Практические занятия | 6 |
| ||||||
1-3 | Россия, ее национальные символы, государственное и политическое устройство. |
| |||||||
Раздел 12. Страны иностранного языка, географическое положение, климат, флора и фауна, национальные символы, государственное и политическое устройство, наиболее развитые отрасли экономики, достопримечательности, традиции. | Практические занятия | 8 |
| ||||||
1-4 | Страны иностранного языка, географическое положение, климат, флора и фауна, национальные символы, государственное и политическое устройство, наиболее развитые отрасли экономики, достопримечательности, традиции. |
| |||||||
Раздел 13. Научно-технический прогресс. | Практические занятия | 8 |
| ||||||
1-4 | Научно-технический прогресс. |
| |||||||
Раздел 14. Человек и природа, экологические проблемы. | Практические занятия | 6 |
| ||||||
1-3 | Человек и природа, экологические проблемы. |
| |||||||
Раздел 15. Достижения и инновации в области науки и техники. | Практические занятия | 6 |
| ||||||
1-3 | Достижения и инновации в области науки и техники. |
| |||||||
Раздел 16. Машины и механизмы. Промышленное оборудование. | Практические занятия | 8 |
| ||||||
1-2 | Машины и механизмы. |
| |||||||
3-4 | Промышленное оборудование. |
| |||||||
Раздел 17. Современные компьютерные технологии в промышленности. | Практические занятия | 6 |
| ||||||
1-3 | Современные компьютерные технологии в промышленности. |
| |||||||
Раздел 18. Отраслевые выставки. | Практические занятия | 6 |
| ||||||
1-3 | Отраслевые выставки. |
| |||||||
Дифференцированный зачет | 2 | ||||||||
Самостоятельная работа обучающихся | 0 |
| |||||||
Подготовка к презентации проекта или ролевой игре (сбор, систематизация, изучение и оформление материала, репетиции) и др. Примерные темы самостоятельной работы: Индивидуальные проекты: Сценарий телевизионной программы о жизни публичной персоны: биографические факты, вопросы для интервью и др. Экскурсия по родному городу (достопримечательности, разработка маршрута). Путеводитель по родному краю: визитная карточка, история, география, экологическая обстановка, фольклор. Презентация «Каким должен быть настоящий профессионал?». Ролевые игры: Подбор персонала на открытые на предприятии вакансии. Интервью корреспондента с работниками предприятия (представление, описание личных и профессиональных качеств). Посещение вычислительного центра. Вывод на рынок нового продукта: его описание, характеристики (спецификация), достоинства, процесс производства, инструкция по эксплуатации. На международной специализированной выставке (представление продукции, переговоры с потенциальными клиентами). |
| ||||||||
ВСЕГО: | 117 |
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-21; Просмотров: 747; Нарушение авторского права страницы