Формы контроля, формы подведения итогов. Учебно-тематический план ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 5Следующая ⇒ По окончании учебного года обучающиеся принимают участие в отчётной  выставке лучших работ. Так же проводятся открытые занятия, выставки творческих работ, составление альбома лучших работ, творческий отчет по завершению темы, участие в районных, городских и областных выставках, конкурсах и фестивалях. Отбор работ проводится по критериям, с которыми знакомят каждого ребёнка. В отборе участвует вся группа вместе с педагогом. Формы определения результата: · проведение викторин, выполнение зачетных заданий по пройденным темам; · участие в творческом отчетном празднике, где представляются лучшие работы года; · организация персональных выставок. Учебно-тематический план Год обучения № п/п Наименование разделов и тем	Количество часов
теория	практика	всего
I	Вводное занятие. Оргвопросы. Распределение обязанностей.	2		2
II.	Аппликация и вырезание
2.1	Материалы и инструменты для выполнения аппликаций	1	1	2
2.2	Виды аппликации	4	16	20
2.3	Вырезание	4	8	12
III.	Оригами
3.1	Основы оригами	1	1	2
3.2	Базовые формы оригами	1	1	2
3.3	Складывание моделей по схемам	15	15	30
IV.	Тестопластика
4.1	Основы лепки	2	2	4
4.2	Плоскостная лепка	5	5	10
4.3	Объемная лепка	10	10	20
V.	Основы рисунка
5.1	Основы рисунка и цветоведения	2	2	4
5.2	Средства выразительности	12	24	36
	Итого часов	68	76	144

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК

Утверждаю

приказом №__ от _______________ 20__

Директор ГБОУ СОШ №133

_________А.Г. Паршев

 

Год обучения, номер группы	Дата начала обучения по программе	Дата окончания обученияпо программе	Всего учебных недель	Количество учебных дней	Количество учебных часов	Режим занятий
1	2	3	4	5	6	7
1			34	72	144	2 раза в неделю по 2 часа

Ожидаемые результаты и способы их определения:

Год обучения

Закончив 1 год обучения учащиеся должны овладеть основами фотографического искусства, а именно должны знать:

· технику безопасности при работе с острыми инструментами;

· историю изобретения бумаги, ножниц, различные виды аппликации и вырезания;

· историю оригами, условные обозначения, термины и базовые формы оригами;

· историю лепки из соленого теста, материалы, инструменты и приемы работы с соленым тестом;

· историю рисунка и графики, графические художественные материалы и техники;

· основы цветоведения, средства художественной выразительности: линия, пятно, штрих, точка.

Должны уметь:

· изготавливать аппликацию из бумаги с применением различных видов аппликации и вырезания;

· изготавливать оригами различных видов;

· лепить плоскую и объемную фигуры из соленого теста с применением различных фактурных поверхностей;

· рисовать пальчиками и ладошками;

· рисовать с помощью различных техник: раздельный мазок и точки, мозаика, лисировка и примакивание, монотипия и диатипия, выдувание и «мыльные пузыри», набрызг, гроттаж.

Содержание программы

Год обучения

Вводное занятие.

Знакомство с учебной группой. Техника безопасности при работе в студии. Введение в программу: содержание и порядок обучения. Знакомство с коллективом и программой. Правила внутреннего распорядка. Рекомендуемая литература. Материалы для реализации программы.

II . Аппликация и вырезание

Материалы и инструменты для выполнения аппликаций

История изобретения бумаги и ножниц. Из истории аппликации и вырезания. Правила техники безопасности при работе с инструментами и приемы работы. Организация рабочего места. Виды бумаги.

Практическая часть. Изготовление коллекции бумаги.

Виды аппликации

Классификация аппликаций из бумаги: по виду выполнения (плоские и объемные), по содержанию: (предметная; сюжетная; декоративная); по количеству используемых цветов (силуэтная (монохромная); цветная (полихромная); по форме: (геометрическая; не геометрическая), по способу изготовления деталей (резанная, рваная); по количеству деталей (целая силуэтная; раздробленная на части; мозаика), по способу крепления деталей: (однослойная; многослойная), по наличию симметрии (симметричная, ассиметричная).

Этапы выполнения аппликации. Составление эскиза к аппликации. Выбор типа бумаги и фона. Вырезание деталей изображения. Раскладывание деталей изображения на фоне. Наклеивание деталей изображения. Высушивание аппликаций.

Практическая часть. Изготовление аппликации из бумаги: аппликации «Жираф», «Рыбка», «Ежик», «Солнышко», «Бабочки», «Зайчик», «Замок», «На окошке», «Времена года».

Вырезание

Выцинянка – искусство вырезания из бумаги. Инструменты для вырезания бумаги. Виды складывания бумаги: симметричное, рапортное (сложение гармошкой), центричное (розетковое) и веерное.

Приемы вырезания бумаги: прямой разрез и различные «полукруглые вырезы». Виды симметричного вырезания. Зеркальная симметрия, симметрия центрическая (радиальная), линейная (рапортная).

Практическая часть. Выцинянки из бумаги: «Букашки», «Лесное озеро», «Мишка», «Диковинная птица», «Цветок», «Клоун».

III . Оригами

Основы оригами

История оригами. Виды и свойства бумаги для оригами. Форма листа бумаги для моделей Графический язык оригами: условные обозначения. Приемы работы в технике оригами.

Базовые формы оригами

Основные термины и условные обозначения: сгиб «долиной», сгиб «горой», комбинация сгибов «долиной» и «горой», вогнуть внутрь, выгибание наружу. Базовые формы для сгибания бумаги: книжка, треугольник, дверь, воздушный змей, квадрат, дом, водяная бомбочка.

Практическая часть. Складывание базовых форм оригами – книжка, тре угольник, дверь, воздушный змей, квадрат, дом, водяная бомбочка.

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: