Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Станция – «Основы безопасности жизнедеятельности»
Каждой команде предлагается выполнить ряд заданий на проверку знаний дорожных знаков, а также на способность контролировать свое поведение в качестве пешехода или велосипедиста в нестандартных ситуациях. Кроме этого, данный этап позволяет проверить умение детей работать в команде, прислушиваться друг к другу, принимать коллективное решение и т.д. Станция проводится в закрытом помещении, условно поделенном на 3 сектора, на выполнение всех заданий даётся не более 5 минут, команда заинтересована в том, чтобы затратить как можно меньше времени на выполнение заданий: 1 сектор – Планшет № 1 – задание «Безопасный путь домой» (на схеме стрелочками необходимо обозначить наиболее безопасный путь). маркер 2 сектор – Планшет № 2 – задание «Дорожное движение» (круглые фишки красного и зелёного цвета). 3 сектор – Планшет № 3 – специальный планшет с заданиями «Эрудит в области обеспечения безопасности дорожного движения» , маркер. На станцию одновременно прибывают не более 1 команды согласно программе проведения конкурса. Сопровождающие на станцию не допускаются. Работа на станции организуется в следующем порядке: · командир команды, передает старшему судье дневник команды; · старший судья станции кратко напоминает участникам порядок и правила выполнения заданий и дает команду к выполнению заданий; · по команде старшего судьи станции команда участников приглашается к планшету № 1 и судья засекает время; · по команде старшего судьи станции команда переходит к планшету № 2 и приступают к выполнению задания, судья засекает время; · по команде старшего судьи станции команда переходит к планшету № 3 и приступают к выполнению задания, судья засекает время выполнения заданий планшета №3 и выполнения всех заданий; · команда получает дневник и покидает станцию.
При выполнении заданий допускается общение участников между собой для принятия коллективного решения. Задания на станции: Планшет № 1 - команда на специальном планшете «Безопасный путь домой» выполняет одно задание на знание и соблюдение дорожных знаков в условиях «виртуального» города команда маркером наносит правильный и безопасный путь. Время выполнения - 2 минуты. Планшет № 2 - команда на макете «Дорожное движение» указывает 10 неправильных или правильных типов поведения пешеходов или велосипедистов (согласно заданию). Время выполнения - 1 минута. Планшет № 3 - команда на специальном планшете «Эрудит в области обеспечения безопасности дорожного движения» выполняет задание - кроссворд на знание слов и терминов, связанных с дорожным движением и правилами дорожного движения, а также с целью проверки эрудиции участников. Время выполнения - 2 минуты. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов по результатам выполнения заданий планшетов 1,2,3. В случае равенства баллов, предпочтение отдается команде, затратившей наименьшее время на их решение. При равенстве правильно выполненных заданий и равенстве времени, использованного на решение заданий, предпочтение отдается команде, суммарный возраст участников которой ниже. За нарушение дисциплины во время выполнения заданий (использование шпаргалок, споры с судьей и т.д.) команда отстраняется от состязаний на данной станции. При этом команде начисляется 0 баллов. За соблюдением правил выполнения заданий планшетов наблюдают судьи, которые делают в своих ведомостях отметки о штрафных баллах каждой команды. По выполнению задания судьи записывают время, затраченное командой на его решение. В конце прохождения каждого планшета судьями составляется протокол, в котором отмечается время прохождения командами планшета станции и итоговые баллы. Результаты из протоколов вносятся в сводную ведомость, которая утверждается подписью старшего судьи станции и передается в Главную судейскую коллегию. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-22; Просмотров: 299; Нарушение авторского права страницы