Вопрос: «Почему, это ошибка?» (Она предполагает, что результат оправдывает средства.)

*Мошенничество, это один из способов чего-то добиться, но найлучший ли, это короткий путь и жизнь коротка для коротких путей. Жизнь важнее, чем просто добиться цели. Важно, как мы проживаем эту жизнь.

*Это ошибка, потому, что мошенник влияет на других. (Напр. Хирург, который мошенничал когда учился, вырезает вам что-нибудь другое вместо аппендицита)

*Это ошибка, потому, что вас могут поймать, и вы потеряете всё. (Матф. 28:19-20). Если б ученики Иисуса не исполнили бы это а мошенничали, то Слово Божье не дошло бы до нас. (Олимпийский чемпион не может мошенничать во время тренировки, а потом рассчитывать на победу.)

11.Молитва и общение за чаем.

 

№ 84 Тема: «Грех – препятствие в отношениях с Богом».

Цель: Показать молодежи, что посредством веры во Христа и прощения грехов Иисусом, можно возобновить отношения с Богом.

План.

· Приветствие.

· Знакомство (игра «Близнецы», каждый присутствующий должен найти себе близнеца, у кого день и месяц рождения совпали, или ближайшие числа в одном месяце, они и являются близнецами; близнецов наградить).

· Песня.

· Игра «Быстро бросать, быстро писать»

Все сидят в кругу; каждый по кругу выкидывает кости до тех пор, пока кому-то не выпадет «6». Кому выпало, он быстро берёт листок с ручкой, который лежит на стуле посередине круга, и пишет число по порядку с 1 до 100 – в это время продолжают передавать и выбрасывать кости. Тот, у кого выпадает «6», быстро бежит к стулу и продолжает писать, а предыдущий садится на место. Победил тот, кто закончил писать цифрой 100.

· Песня.

· Игра «Черного и белого не брать, «да» и «нет» не говорить». Ведущий всех обходит и задает вопросы, ребята должны отвечать, только не говорить «да», «нет», «белый», «черный». Кто проговорился, выходит из игры.

Например: Тебе нравится эта встреча? Ответом должно быть слово, например: «Нормально» и т. д.

· Песня.

· Чай (во время чая молодежь общается друг с другом).

· Песня.

· Проповедь: Титу 2:11-14. Кто из нас не имеет проблем? Да, это интересный вопрос, каждый из нас пытается решить эти проблемы, обращаясь за помощью к друзьям, к влиятельным людям, но, порой люди не задумываются над тем, что они живут в большущих проблемах греха, которые сами они решить никак не смогут, и которые принесли им очень много горя. И если эта проблема не будет решена вовремя, то это может привести к печальному будущему.

Решить это возможно только через веру во Христа (стих 14).

· Молитва.

· Песня.

· Объявления.

 

 

№ 85 Тема: « Совершенная любовь ».

Цель: Показать молодым людям, что любовь это не простое чувство, и нужно стремиться достичь совершенной любви.

План.

· Приветствие.

· Знакомство (кто пришел впервые, встает и представляется, рассказывает о себе (по желанию)).

· Песня.

· Игра «Дирижер». Один игрок покидает комнату, все присутствующие выбирают ведущего, который должен показывать различные движения, а все остальные повторять за ним, но не смотреть именно на ведущего. Тот игрок, который выходил, должен угадать: кто же из присутствующих «дирижер».

· Песня.

· Игра «Запомни предметы»

2-4 участника. Им показывают поднос с разными небольшими предметами. Шарик для пинг-понга, карандаш, носовой платок, кольцо, часы, блокнот, открытка, расческа, резинка, булавка, маленькая мягкая игрушка и т.п. В течение 1 минуты участники должны запомнить как можно больше предметов. Потом они должны их записать. Побеждает тот, кто записал больше всего предметов.

· Песня.

· Чай (в это время молодежь может общаться между собой, это лучшее время для знакомства поближе с новыми друзьями).

· Песня.

· Проповедь «Совершенная любовь».

 Мы многое слышали о любви, множество песен и стихотворений было посвящено этому чувству. Седой дедушка рассказывает внукам о своей счастливой жизни, о первой любви. Но, что же является совершенной любовью? Пусть молодежь даст свои ответы. После этого задайте вопрос: «Какая характеристика настоящей любви?». Обсудите. После этого прочитайте место из Библии Иоанна 4:16 покажите, как Бог явил совершенную любовь:

Она жертвенна (Смерть Иисуса Христа);

Бескорыстна (не ищет выгоды, любит тех, которые не заслуживают этого);

Сравните эти характеристики с человеческой любовью. Покажите, используя примеры из своей жизни, что Бог есть совершенная любовь.

· Молитва.

12.Объявления.

 

№ 86 Тема: « Загрязнение души ».

Цель: Показать молодым людям, что может запачкать нашу душу, и как ее можно очистить.

План.

Приветствие.

Песня.

Знакомство: «Время года». Все присутствующие делятся на четыре команды по временам года. Каждой команде дается задание, в котором говорится о том, чтобы команда составила стих с помощью 4-х слов, которые дает ведущий; песенку о своем времени года; нарисовать рисунок.

Песня.

Игра «Лопни шарик» Участвуют 2-е команды. В конце двух команд ставится 2-а стула, на которых ложится надувной шарик. Игроки по очереди подбегают к стулу и быстро надувают шарик и садятся на него. Если шарик лопнул, игрок возвращается в свою команду. Побеждает та команда, которая пробегает первая эту эстафету. Шариков нужно столько, сколько играет игроков.

Песня.

Игра «Пустой стул». Для проведения игры нужно, чтобы стульев было на один меньше, чем участников. Играет музыка, в это время игроки движутся по кругу, около стульев. Когда музыка останавливается, все должны сесть на стулья, но кто не успевает занять стул, тот выходит из игры. Затем из круга убирается один стул, включается музыка, и всё повторяется до тех пор, пока не останется один победитель.

Песня.

Чай.

Песня.

Проповедь .

Иоанна 5:17 – «всякая неправда есть грех». Свою душу мы можем загрязнить грехом.

Рим. 3:23 «Все согрешили и лишены славы Божией». Любая неправда является грехом. Говоря неправду, мы грешим и загрязняем свою душу.

Рим. 6:23 «Возмездие за грех смерть». Бог говорит, что за грех будет смерть. Смерть в первую очередь не физическая, но духовная.

Рим. 5:8 «Но Бог свою любовь к нам доказывает…». Бог хочет очистить всю грязь с ваших душ для этого Он послал Своего Единородного Сына, чтобы Он умер за наши грехи и очистил наши сердца и души.

Сегодня вам предлагается принять решение:

покаяться в своих грехах

пообещать, Богу жить христианской жизнью и исполнять Его заповеди

Если вы сделаете этот шаг, то Бог сделает ответ на вашу молитву следующее:

1-Иоанна 1:9 «Если исповедуем, грехи наши, то Он, будучи верен и праведен, простит нам грехи наши и очистит нас от всякой неправды»

Молитва.

Песня.

 

 

№ 87 Тема: « Иисус – кто Он?.. ».

Цель: Показать молодым людям, что Иисус – Сын Божий и Мессия, обещанный Богом.

План.

· Песня.

· Приветствие.

· Песня.

· Знакомство (кто впервые пришел на встречу, попросить его представиться, поприветствовать его и наградить его маленьким призом).

· Песня.

· Игра «Страшная гора»

Выбирается один желающий участвовать. Перед ним «гора»: стол, а на столе еще один стул. Ему говорят: «перед тобой гора, ты должен снять туфли и перепрыгнуть». Конечно, участник в недоумении, потому что он не сможет перепрыгнуть через стол и стул, но смысл игры в том, что ему сказали перепрыгнуть через туфли. Задача участника найти это решение.

· Песня.

· Объявления.

· Песня.

· Чай (общение с новыми друзьями).

· Сценка: «Иисус».

Молодой человек приходит домой с работы усталый:

- Ой, как я устал (о-о-о), нет совсем силы, я наверное завтра встану пораньше, чтобы почитать Библию, а потом и помолюсь! Затем он ложится спать. Далее ему как бы снится СОН: Он встает и идет, слышит много голосов, и когда подходит ближе, видит табличку «АД», и 4-е человека стоят на коленях, говорящие: «Кто, кто нас может спасти? Как, как Его имя?». Они шумели, говоря все вместе, никак не могут вспомнить Его имени.

Молодой человек, слыша все это, говорит им: «Это Иисус, Иисус Его имя, Он может помочь вам, Он может спасти. Но они не слышат его, и продолжают вспоминать с угрызениями совести, что когда-то не приняли Его!» Вдруг молодой человек просыпается, и в ужасе говорит: «Иисус, прости!», - затем берет Библию и начинает читать, потом молится и благодарит Иисуса за то, что Он ему открывает то, что могло бы ожидать его если бы он не принял Иисуса.

· Изложение темы начинается с вывода к сценке.

 «Иисус – кто Он…». (Марка 2:1) Что ты думаешь об Иисусе, кто Он, великий человек, мудрый учитель, врач, или это Мессия? Здесь написано «Слышно было, что Он в доме». Действительно это так, потому что глухие слышали, слепые видели, мертвые воскрешали, но самое главное, что Он приносил изменение в сердца людей. (Используйте личное свидетельство, покажите превосходство Иисуса Христа над всеми в том, что Он воскрес и жив ныне. Он есть Богочеловек, одна из Личностей Триединого Бога).

· Молитва.

14. Песня.

 

№ 88 Тема: « Да, нет, подожди ».

Приветствие.

Представление

Игра на знакомство:

Бросать мячик и знакомиться, называя своё имя и то, что (кто) тебе нравиться.

Кушать

Слушать музыку

Имена

Привычки

И т. д.

Пение.

Игра  «Авария на железной дороге».

     Эта игра напоминает «Корзину с фруктами», правила которой вы можете найти в этой книге. Стулья расставляются в два ряда с проходом по середине. Все играющие сидят на стульях лицом друг к другу. У каждого пассажира и даже «проводника» есть свой номер. Проводник стоит перед участниками и называет семь разных номеров (кроме своего номера). После этого он быстро говорит: «Авария». Пассажиры с названными номерами меняются местами, (можно выбрать любой стул). Оставшийся без стула становиться новым проводником.

Пение.

Игра: АБВГДейка

В игре может принимать участие большая группа (около 40 или больше участников). Играющие делятся на команды. Вожатый стоит в стороне, желательно, выше, чем ребята (на возвышенности или на крыше). Это поможет ему лучше наблюдать за всеми игроками. Вожатый называет любую букву алфавита, и каждая команда должна выстроится в форме этой буквы. Побеждает команда, которая первой справится с заданием. Можно присуждать дополнительные баллы за более точное составление буквы.

8. Пение.

9. Инсценировка:

Парень сидит, пишет расписание на день:

10-00 – встреча с администратором института

16-00 – с друзьями в кино

19-00 – подготовка к выпускному экзамену

Вбегает радостный друг с купленными спиннингами и приглашает на рыбалку и тот соглашается. На следующий день пожинает результаты своего необдуманного «да».

     -Набор в институт закончен

     -Друзья обиделись

     -Провалил выпускной экзамен

Зная заранее, что должно случиться, чтобы вы сказали?

Дискуссия с пришедшими

Есть три слова, которые руководят нашими решениями и от их правильного употребления зависит наша жизнь. Это – ДА, НЕТ, ПОДОЖДИ.

Каждый человек, принимая жизненно-важные решения, говорит либо «да», либо «нет» и это решает его дальнейшие действия:

Иисус учил быть твёрдыми и говорить либо «да», либо «нет» и это решение должно быть взвешенным – Он так и поступал. Что Он пообещал, то и исполнил. (Матф. 5:37)

В нашей жизни нужно будет принять много решений, но только с Иисусом мы сможем принять и воплотить в жизнь правильные.

А) Выбирая новую вещь – мы говорим – Да.

Новую компанию, друзей – Да, но какие потом последствия /курение, наркотики, алкоголь/ - вот последствие этого – Да.

Это маленькие решения, но мы всё равно должны выбирать.

Б) Когда нам предлагают попробовать что-то новенькое. Мы говорим либо «Да», либо «Нет»

В) В жизни есть 2 самых главных выбора. И мы поговорим о самом важном: Выбора вечности, иногда мы должны чем-то пожертвовать, чтобы приобрести больше!

Г) История о стрелочнике: Отец который работал на железной дороге взял своего сына к себе на работу. Он работал стрелочником и когда приближался поезд он должен был переключать стрелки. Однажды когда приближался поезд он увидел что его сын играет на рельсах и у него был выбор или отправить поезд на своего сына или переключить стрелки и тогда два пассажирских потерпят крушение Этот человек выбирал между жизнью своего сына и жизнью сотен невинных людей.

Д) Намного больше для нас сделал Бог отдав Иисуса Христа в жертву за нас. И теперь скажем ли мы Иисусу «Да» или скажем «Нет»!

     Пример о Варраве и Иисусе, кому ты скажешь - Да-

-В то время, когда жил Иисус на земле люди тогда сделали свой выбор, выбирая Варраву в переводе, сын отца (земного)– убийцу, а не Иисуса, Сына Отца Небесного.

Как мы можем сказать да Иисусу:

Нужно признать себя грешником и покаяться в своих грехах

Попросить Иисуса войти в своё сердце и жить там

     Кого сейчас выбираем мы?

Стоим ли мы в той толпе и кричим «Распни Иисуса», или может, мы молчим, – выбирая своим молчанием Варраву. На какой стороне стоишь ты?

10.Молитва.

11. Чай, общение, объявления.

 

 

№ 89 Тема: « Государство и я ».

1. Приветствие и знакомство.

Игра на знакомство «слови палец» - все ставят на руку ведущего палец ведущий сжимает руку – кто не успел убрать, то рассказывает коротко о себе. /Если у вас много людей поделите их на группы по 8-10 человек и пусть расскажут о себе только те кто попадётся в первый раз/

2. Игра «Есть арбуз» Два или более игроков едят половинки арбуза на скорость без помощи рук.

3. Пение.

Игра «Блиц фасоль» Все игроки получают по конверту, в котором находится 20 зёрен фасоли. Каждый участник по очереди ходит по комнате и предлагает соперникам (по одному) угадать количество фасоли у него в кулаке, задавая вопрос: «Чёт - нечёт»? Если претендент угадает правильно, то получает все фасоли, находящиеся в руке у игрока. В обратном случае, он отдаёт такое же количество фасоли из своего конверта. По истечению времени игрок с самым большим количеством фасоли объявляется победителем. Если у игрока не осталось ни одной фасоли, он выбывает из игры.

3. Пение.

Игры. «Футбол метлой»

     Стулья расставляются по овалу, в соответствии с количеством игроков в двух командах, с двух сторон располагаются ворота. Каждому игроку команд присваивается свой номер, и команды договариваются, с какой стороны, чьи ворота. Иначе говоря, в каждой команде есть игрок с номером один, номером два и т.д. В начале игры два «номера один» выходят на середину и получают по венику. Разыгрывается резиновый или пластмассовый мяч. Два игрока стараются метлой забить мяч в ворота соперников. По своему усмотрению судья может, произнести новый номер, тогда оба играющих на поле бросают веники и садятся на места, а два новых игрока (номер которых был назван) приступают к игре. Судья вбрасывает мяч, если он вылетел за пределы поля. Игроки, сидящие на стульях, не имеют право намеренно касаться руками мяча, но могут отбросить его ногой, если мяч находится у их ног.

«Китайский пинг-понг»

     В игре принимают участие около десяти играющих. Проводится она на специальном столе для настольного тенниса. Два участника становятся по краям стола, все остальные – по бокам. Первый игрок подаёт мяч через сетку на сторону противника, как в обычном пинг-понге. Но после подачи он кладёт ракетку на стол (ручкой на край стола) и присоединяется к участникам, стоящим по левую сторону. Игрок, стоящий крайним (справа к подающему), хватает ракетку и ждёт ответного удара. Игроки передвигаются вокруг стола по часовой стрелке. Каждый игрок должен отбить мяч. Игрок выбывает из игры, если у него упала ракетка или он пропустил мяч, или он послал мяч в аут. Когда в игре останутся только два игрока, они обмениваются ударами, оставляют ракетки и переходят на место соперника. Оставшийся игрок побеждает.

7. Пение.

8. Пантомима: «Заяц» едет в трамвае. Подходят два кондуктора, требуют талон. Заяц пожимает плечами. Они его выводят. Все могут угадать и начать вступление к теме.

9.Раскрытие темы:

В каждой стае животных, таких как лев, есть свой вожак, есть свои законы, и если кто-то не будет подчиняться им, то он будет наказан другими животными или его изгонят из стаи. Нужно ли нам повиноваться законам нашей страны? Что на это сказал Иисус?

Дискуссия: «Нужно ли платить за проезд, если нет денег?» Как бы поступил Иисус?

Государство имеет свои рамки, законы, через которые мы не должны переступать. Мы не выбираем страну, в которой мы родились, но мы должны повиноваться законам. Если мы все не будем исполнять законов, то государство развалится. В идеале государство призвано заботиться о личности. Но в жизни нет идеального государства, но есть один идеал – Иисус Христос, когда Он придёт, то будет установлено Его государство по всей Земле. Тогда все точно будут исполнять законы, и всем будет хорошо жить. Но пока нам Пётр в 1-м послании 2:13-16 говорит, чтобы мы повиновались своёму начальству, государству, в котором мы живём. Нам нужно быть достойным гражданином своей страны. А как это?

платить налоги

оплачивать проезд в общественном транспорте.

соблюдать правила дорожного движения

вести себя культурно в общественных местах и т.д.

Пусть остальное дополнят.

Помолиться за всех присутствующих, чтобы Бог благословил их и государство, в котором мы живём.

10.Чаепитие. Познакомиться ближе с теми, кто пришёл в первый раз.

11. Объявления и прощание.

Поблагодарите всех за то, что они пришли.

 

 

№ 90 Тема «Возрождение»

/Встреча в кругу/

1. Приветствие.

Песня

Знакомство /скажи комплимент, другу справа, сказав своё имя и его./

Песня

Игра «Дротик бой»

Перед началом игры на стену вешается большое табло, сделанное из картона или кафельной плитки. Ребята приносят свои фотографии или фотографии своей группы и приклеивают их на табло. При помощи этих «мишеней» можно легко «выпустить пар» или выбрать «добровольца» для каких-либо заданий. Один из участников бросает дротик в мишени и тот, в кого он попадёт, становится «добровольцем»

Песня

Игра «Держи хвост»

Играющие делятся на команды, равные по количеству игроков. Команды выстраиваются в колонну по одному. Все играющие обхватывают впереди стоящего за запястье. Так образуются своеобразные «цепи». У последнего игрока в цепи свисает платок – это «хвост». Задача направляющего – схватить хвост другой команды. В этой игре нужно проявить определённую ловкость, чтобы заполучить чей-то хвост, и, одновременно, остаться при своём.

Песня

Игра «Будь честным». Поставить стулья по кругу, и каждый освободившийся стул убирать. Если да остаются на своём месте, если нет, – пересаживаются на стул справа. Вопросы: Тебя зовут Дима? Ты зубы сегодня чистил? Ты живёшь на втором этаже? Ты собаку имеешь дома?

Песня

Игра (на запас). Надуй шарик без рук. Участвует любое количество игроков.

Песня

Тема «Возрождение»

Что это? Это не есть каждый четверг ходить на молодёжку; или же в церковь по воскресеньям

Возродиться – это, значит, родиться свыше, то есть не стать снова маленьким опять, а родиться Духом Святым. Вы спросите меня: «Как это?» Приняв Иисуса Христа в своё сердце, мы от Господа получаем Дух Святой (Это обещание Божье). А имеющий Духа Святого в сердце есть возрождённый человек. Как узнать или я возрождённый. По его хорошим поступкам мы будем видеть, что он возрождён. Плод же Духа есть благость, праведность, истина, любовь, радость, послушание. Родиться свыше – это, значит, родиться от Бога. Родиться от воды и Духа. То есть родиться от слова Божьего и Духа Святого.

Вода в Библии есть Слова Божии. Когда мы слушаем Слово Божье или читаем, то по вере мы можем принять Иисуса Христа в своё сердце, как своего личного Спасителя. И когда Иисус Христос, через Духа Святого входит в наше сердце, Он перерождает нас, делает нас новым творением во Христе Иисусе. Наша жизнь изменяется. Признав себя грешником Христос через Духа Святого прощает нам грехи и даёт нам жизнь вечную. Да поможет вам Бог.

13. Молитва

До свиданья

№ 91 Тема «Пунктуальность»

1. Приветствие. (Начать с опозданием, создать кипишь на сцене, чтобы показать, что            ведущие ещё не готовы). Во время паузы спросите у ребят, что можно было бы сделать, пока ведущие подготовятся. (Цель – чтобы ребята почувствовали себя неудобно и ущемлено из-за опоздания других).

2. Представление, извинение за опоздание (придумать глупую причину)

 Пение если можно с движениями и чтобы кто-то из ведущих постоянно опаздывал, показывая движения

Конкурс (заранее на некоторых сидениях снизу прикрепить наклейки и сказать ребятам, что тот, кто первый принесёт ведущему обнаруженную наклейку, получает приз) – 3мин.

Игра «Пройти сквозь препятствие» - Вызываются 2 добровольца. Им показывают путь, по которому им необходимо пройти с закрытыми глазами на скорость. На пути этом стоят множество препятствий (чашки, стулья, кирпичи и т.д.) Как только глаза завязываются, включается музыка, и все препятствия убираются, а добровольцы, не зная этого, должны быстро добраться до финиша, не роняя препятствия.

Пение.

Караоке (тематическая игра) – Записать фонограммы известных песен, вызвать 3-х добровольцев (не говоря заранее об условиях). Их задача – как можно лучше, без репетиций, исполнить песню. Победитель (определяется по аплодисментам в зале) получает кассету с записью фонограмм.

 Песня (можно спеть с победителем караоке) – 3мин.

Изложение темы «Пунктуальность»

Вступление – пример с метрономом (можно даже принести его в клуб); подговорить 4-х человек, научить их определённым движениям под метроном, а потом вызвать 5-х добровольцев, среди которых только один не знает движений (им всем ещё раз показывать движения) и попросить их проделать их под разный темп метронома. (Цель – научиться успевать в ритм, такт); Практика – сравнить движения.

Спросить, что чувствовали ребята, когда клуб начался с опозданием.

Когда ты опоздал на 10 минут, и тебя ждало двадцать человек 10х20=200мин., то ты украл у группы 3часа 20мин.

Библия называет воровство грехом. Когда мы опаздываем, мы воруем время у окружающих нас людей.

Дискуссия: Разбить людей на три группы и раздать им задания для работы в командах. (15мин.)

1-я группа – Зачем мне это нужно? (Цель пунктуальности). Не делает ли это меня зависимым от других людей?

2-я группа – Как научится быть пунктуальным? (Это будет основой практического применения в выводе)

3-я группа – Примеры пунктуальности в жизни (восход и заход солнца). Пословицы или изречения о пунктуальности (Точность – вежливость королей). Как можно больше.

Вывод: Еф. 5:15-16 – дорожите временем. Если мы опоздаем на поезд, придет другой.

Но есть вещи которые никогда не повторяются.

Г) Практическое применение: на основе работы 2-й группы

Д) Время вопросов

 

Чаепитие – можно вспомнить смешные случаи из жизни по поводу опозданий.

Объявления и молитва.

 

 

№ 92 Тема: «Красота»

План

1. Знакомство: кто первый раз – пару слов о себе.

2. Песня

3. Игра. Показывают две картинки двум девушкам и двум парням. Они смотрят на эти картинки 5 сек., а потом за 30 сек. они должны описать их, заметить что-то красивое.

4. Песня.

5. Игра: Бросают кости, у кого выпала цифра «6» - тому привилегия, он выбегает, надевает перчатки, вилкой и ножиком разматывает шоколад и кушает до тех пор, пока следующий не выбросит «6».

6. Песня.

7. Игра: «Скажи, кого ты любишь». Ведущий вызывает одного игрока и задаёт ему вопрос – «Скажи, кого ты любишь?» Обычно начинают отвечать, что любят родителей, Бога, но ведущий снова повторяет вопрос, участник начинает стесняться и называет имена своих любимых. Но смысл игры заключается в том, что участник не должен перечислять всех, кого он любит, а должен повторить слова «кого ты

любишь».

8. Песня

9. Игра: «Коробок спичек на голове». Нужно взять пустой спичечный коробок. Сделать вид, что ты кладёшь этот коробок участнику на голову. Затем просишь его пронести по воображаемой прямой линии коробок так, чтобы он не упал с головы (в это время коробок у тебя в руке). Когда он пройдёт определённую дистанцию, подбежать к нему и сделать вид как будто ты подхватил падающий коробок.

10. Песня.

11. Игра. Три стаканчика, монета. Прятать под стаканчик монету, а затем позвать своего товарища, с которым договорился заранее, и тот будет угадывать (если зовёшь одним словом, значит монета под первым стаканчиком, если двумя словами, то под вторым и т.д.).

12. Песня.

13. История о девочке, которая рассказала тёте о своих родителях. Тётя встретила свою племянницу и спросила у неё, как там твои родители? А та ответила, что всё хорошо, вот только у них плохо со зрением. Тётя не поняла и спрашивает: «Как? Почему?». Понимаете, мама после того, как поговорила с вами по телефону, сказала, что видеть вас больше не может.

Очень важна внутренняя красота. Внешне человек может говорить, что у него всё хорошо, а на самом деле это не так.

14. Проповедь. Есть две красоты: 1) Внутренняя красота – она важнее, 2) Внешняя красота – не столь важна. (Царств 17:6). Чтобы иметь настоящую внутреннюю красоту, нужно: А. Нужно принимать таким, как ты есть. Бог любит вас такими, как вы есть. Пример о женщине с двумя детьми (один нормальный, а другой болен). Нужно принять всё с любовью. Иисусу мы приносим шипы своим неверием. Идеал красоты принял на себя всю нечистоту мира. Бог смотрит на чистоту в сердце человека.

15. Молитва

16. Общение за чаем и объявления.

 

№ 93 Тема: «Рискованное поведение»

План.

· Песня.

· Знакомство: дать 5 коп. монету тому, кто может быть пришёл первый или второй раз. Нужно чтобы он познакомился с другими и десятому передал монету. Затем назвать с кем познакомился, сказать что-то о себе, кто первый раз – тому приз.

· Песня.

· Игра: «Под какой рукой монета». Ведущий поднял две руки вверх, а за ним стоит желающий и повторяет за ведущим все движения, но только одной рукой. После чего ведущий должен угадать. какой он рукой показывал. (Когда одна рука долго поднята, а другая опущена, они отличаются по цвету. Та, которая была поднята, – выглядит бледнее).

· Песня.

· Раскрытие темы. Что такое рискованное поведение? Рискованное поведение – это такое поведение, которое является вредным для собственной жизни и для жизни окружающих.                                                                                                                

Работа с таблицей. Поделить доску на 4 колонки:

o Поведение (действия) (курение, употребление алкоголя, наркомания, токсикомания, добрачные взаимоотношения, драки, ссоры и конфликты).

o Причины, что способствовало этим действиям

o Что ожидали от этих действий

o Что получили негативные последствия поведения

       Предложите молодежи перечислить, что способствовало тому или другому поведению, а также, что можно получить в последствии от этих действий

 (колонки 3,4).

Запишите их ответы на доске или на листе бумаги, дополните необходимой информацией.

 

· Обговаривание в малых группах. Пусть молодежь обсудит в небольших группах такой вопрос, отвечают ли принципам асертивности действия, приведенные в таблице?

(Асертивность – это уважение собственных прав и прав других). В заключение прочитать Екклес.11:9

· Песня

· Если есть возможность просмотреть фрагмент из фильма «Секс – правда или ложь»

· Чай. Общение.

· Сценка «Человек и дьявол»

Все тексты, кроме слов Иисуса читаются в стиле произведения Максима Горького «Буревестник». Необходимый эффект достигается при быстром!!! воспроизведении актерами диалога.

Действующие лица: Человек, дьявол, Бог

Сцена: на сцене лицом к зрителям на стуле сидит человек

Рекомендации к постановке: если есть возможность использования света, то лучше всего в темном зале одним ярким лучом прожектора осветить человека.

Человек (глубоко задумавшись): Как мне жить?

Неожиданно из темноты появляется дьявол, вступая в освещенную зону сцены. Сразу же быстро начинает говорить, не давая человеку времени сообразить, в чем дело.

Дьявол (указывая рукой в определенном направлении): Попробуй это!

Человек: Что это?

Дьявол: Секс - чем больше, тем лучше.

Человек: Не надо.

Дьявол: Ну как знаешь. Наркотики?

Человек: Что ты!

Дьявол: Ну может немножко? Попробуй. Понравится. Это же просто и модно.

Человек: Не буду.

Дьявол: Тогда сигарету. Одну-две затяжки. Крутые девчонки - ведь все они курят и пьют понемногу, так просто, для понта. И ты будешь круче. Появится имидж. Повесишь сережку на левое ухо. Тебя не узнают друзья и подруги и скажут: «Ты - супер! Ты - лучший. Тебя мы хотим видеть нашим кумиром. Будь в нашей тусовке».

Человек: Не верю.

Дьявол: Не надо. Смотри телевизор и слушай там правду, и будешь как те, кто там долго бастует. Потом поумнеешь, захочется славы и денег побольше, чтоб не быть голодным, поймешь, что я прав.

Человек: Но ведь я не для этого создан!

Дьявол: Да брось ты. Ведь жизнь - это прелестей много. Живи, наслаждайся, довольным умрешь, что всё испытал.

Человек: Но ведь не для этого Бог мир создал.

Дьявол: Какой Бог?! Посмотри на природу: деревья и горы, и звезды, и воды. Подайся в туристы, найди смысл жизни в здоровье и спорте, стань сильным и смелым.

Человек: Но что–то внутри не дает мне покоя. И что-то внутри хочет жить и смеяться, дарить всем любовь и не сомневаться, зачем я живу. Ведь кем-то я создан.

Дьявол: Какой же ты нудный. На улице, вон, уже век двадцать первый, а ты продвигаешь идеи такие, которых доселе никто не постиг и вряд ли постигнет.

Человек: Не верю! Я видел счастливые лица!

Дьявол: В кино, да и только.

Человек: Нет, рядом, в подъезде соседнем. Какие-то люди так просто смеялись и будто родные держались за руки.

Дьявол: Влюбленные.

Человек: Нет. Они даже сказали…: «Иисус!». Ну да, я понял! Они же молились.

Дьявол (в ярости): Ты что!!! Хочешь быть фанатиком?!! В секту попасть?! Стать штундой, баптистом, и жизнь променять неизвестно на что?!

Человек: Почему бы и нет.

Дьявол: Где разум?!!! Подумай немножко! Ты ж станешь изгоем, вороной побеленной.

Человек: И что такого? Зато буду счастлив, найду смысл жизни. Спрошу у Иисуса, зачем я живу и как можно быть таким же счастливым, как люди, живущие рядом в подъезде.

Дьявол (в еще большей ярости): Молчи, недоумок! Покайся быстрее! Ты хочешь предать нашу веру святую, отцов, чьи деды¢ за отчизну сражались под знаменем красным за Русь православну?! Щенок, как ты смел так подумать, коснуться святого?!

Человек: Ну ладно. А ты кто, так дерзко меня обвиняющий?

Дьявол (гордо): Я – дьявол! Э-э… (поняв, что сказал лишнее)… то есть… (и опять гордо) Я - все везде знающий!

Человек: Ты – дьявол? Так значит и Бог существует?! А ты мне дорогу к Нему закрываешь! Пошел вон!

Дьявол: Да прямо там, только всё брошу. Ты истины хочешь? Так знай: ты - мой раб, и нет шансов тебе никаких измениться. Вся жизнь твоя – грех и нет выхода, понял? Адам согрешил, слыхал про такого? И все человечество пало. Ты Божьего гнева достоин - спасения нет от него никакого. Поэтому, лучшее, что тебе остается - меня умолять о пощаде, чтоб в аде иметь не последнее место. А если ты будешь мне поклоняться, то уж позабочусь, чтоб ты не погиб. Ты понял?!

Человек: Иисус, я знаю, что есть Ты. Я видел тех счастливых соседей, держащих друг друга за руки. Не дай мне погибнуть под гнетом греха своего. Яви смысл жизни моей и созданья всего. Пожалуйста, Господи, вспомни меня. К тебе я взываю, не в силах бороться с грехом, с беспределом, затуманивающим мой разум и травящим душу. Спаси и прости меня, Боже.

⇐ Предыдущая1234567Следующая ⇒

Поделиться: