Шкала итогового оценивания уровня владения навыками
| Балл
| Уровень освоения
| Критерии оценивания уровня владения навыками
| | 5
| Максимальный уровень
| Студент овладел необходимым философско-методологическим понятийным аппаратом, юридической терминологией для анализа и осмысления государственно-правовых явлений, процессов, институтов, основными методами научного познания права, навыками юридического мышления, публичной речи, логического, аргументированного изложения собственной позиции по проблематике дисциплины в ходе проведения дискуссии; навыками описания объекта и предмета, цели и задач, определения плана и методологии исследования, навыками применения методов познания правовых явлений, выполнения отдельных видов научных работ; навыками работы в учебной группе, навыками систематизации информации, полученной в ходе работы со справочно-поисковыми системами, учебной и справочной литературой, навыками научно-исследовательской работы в области права и педагогики; способен решать профессиональные задачи исходя из требований морали и нравственности. Итоговое практическое задание выполнено в полном объеме с использованием рациональных способов решения. Студент точно ответил на контрольные вопросы, свободно ориентируется в предложенном решении, может его модифицировать, при изменении условия задания.
| | 4
| Средний уровень
| Студент в целом овладел необходимым философско-методологическим понятийным аппаратом, юридической терминологией для анализа и осмысления государственно-правовых явлений, процессов, институтов, основными методами научного познания права, навыками юридического мышления, публичной речи, логического, аргументированного изложения собственной позиции по проблематике дисциплины в ходе проведения дискуссии; навыками описания объекта и предмета, цели и задач, определения плана и методологии исследования, навыками применения методов познания правовых явлений, выполнения отдельных видов научных работ; навыками работы в учебной группе, навыками систематизации информации, полученной в ходе работы со справочно-поисковыми системами, учебной и справочной литературой, навыками научно-исследовательской работы в области права и педагогики; способен решать профессиональные задачи исходя из требований морали и нравственности. Итоговое практическое задание выполнено в полном объеме. Студент ответил на контрольные вопросы, испытывая небольшие затруднения.
| | 3
| Минимальный уровень
| Студент испытывал затруднения в пользовании философско-методологическим понятийным аппаратом, недостаточно владеет юридической терминологии для анализа и осмысления государственно-правовых явлений, процессов, институтов, владеет частично основными методами научного познания права, навыками юридического мышления, публичной речи, логического, аргументированного изложения собственной позиции по проблематике дисциплины в ходе проведения дискуссии; низкий уровень владения навыками описания объекта и предмета, цели и задач, определения плана и методологии исследования, навыками применения методов познания правовых явлений, выполнения отдельных видов научных работ; навыками работы в учебной группе, навыками систематизации информации, полученной в ходе работы со справочно-поисковыми системами, учебной и справочной литературой, навыками научно-исследовательской работы в области права и педагогики. Студент не может полностью объяснить полученные результаты выполнения итогового практического задания, путается в решении при изменении условия задания.
| | 2
| Минимальный уровень не достигнут
| Студент не владеет навыками применения философско-методологического понятийного аппарата, не владеет юридической терминологии для анализа и осмысления государственно-правовых явлений, процессов, институтов, не владеет основными методами научного познания права, навыками юридического мышления, публичной речи, логического, аргументированного изложения собственной позиции по проблематике дисциплины в ходе проведения дискуссии; не владеет навыками описания объекта и предмета, цели и задач, определения плана и методологии исследования, не владеет навыками применения методов познания правовых явлений, выполнения отдельных видов научных работ; не владеет навыками работы в учебной группе, навыками систематизации информации, полученной в ходе работы со справочно-поисковыми системами, учебной и справочной литературой, навыками научно-исследовательской работы в области права и педагогики. Итоговое практическое задание не выполнено. Студент не может объяснить полученные результаты.
|
|
