Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Возьми в руки карандаш и начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.
Шишка. Простая еловая шишка для обитателей леса всё равно что для нас с вами коробка с желанными конфетами. Каждый в лесу старается шишку сорвать и до семян добраться. Клесты от рвения даже носы свои набок сворачивают! У клестиных птенцов, пока их родители кормят, носы как носы, прямые, как у всех других птиц. А начнут сами чешуйки на шишках отгибать, так и покривеют у них носы, перекрестится надклювье с подклювьем, - не носы, а какие-то кривозубцы! Дятел ради вкусных семян даже особый станок - зажим изобрёл: заклинивает в него шишку и долбит. Белка берёт шишку в лапки и "распаковывает" зубами: скусывает чешуйку за чешуйкой, подхватывает языком семена. Попадётся шишка смоляная, так у неё даже губы слипаются! Но шишку всё равно не бросит, до семечка вышелушит. Ну а те, кому с шишкой не справиться, не раскрыть "коробку с конфетами", - те ждут, когда шишки весной сами раскроются. А зрелая шишка достигает 15 сантиметров в длину и 3- 4 сантиметра в диаметре. Встопорщатся на шишках чешуйки, полетят из них семена-вертолётики, устилая первые проталины и последние сугробы. На радость чижам, юркам, зябликам и синицам. Налетайте на бесплатное угощение! Все шишкиным семенам рады. А полетуха - летучая белка - и самой шишке рада! Целиком съедает её, пока она ещё свеженькая и молоденькая, не затвердевшая, похожая на зелёное яблочко. Незрелую шишку съедает, а вот созревшие семена не ест! Те самые семена-конфетки, из-за которых у белки рот от смолы слипается, а клесты становятся кривоносами, а дятлы - долбоносами. Конфетки не трогает, а коробку ... ест! Это всё равно что съесть картонный стаканчик, а мороженое выбросить. Просто невероятно! Такое только в лесу может быть.
2. Отметь√ свой ответ. Как ты думаешь, куда можно поместить этот текст? в сборник рассказов о природе в толковый словарь в энциклопедию о растениях в поэтическую тетрадь
Запиши, на сколько смысловых частей можно разделить этот текст. Этот текст можно разделить на _______ смысловых частей. Придумай заголовок к третьей части текста. __________________________________________________________________
Продолжи предложение: Еловая шишка для обитателей леса___________________________________ _________________________________________________________________
Выпиши из текста предложение о том, что происходит с шишкой весной. Проверь. Если ошибся, исправь. __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задай и запиши конкретный вопрос так, чтобы на него можно было ответить предложением из текста. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выпиши из первого абзаца слово, выделенное жирным шрифтом, поставь ударение, запиши, сколько в нем слогов, букв, звуков. В слове ____________________ слогов ______________, букв ____________, звуков _______________. Найди в тексте четвёртый абзац. Из первого предложения этого абзаца выпиши все имена существительные, определи род этих имён существительных. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Подбери к слову лес однокоренные слова. Выдели корень. В другую часть таблицы запиши это слово в разных формах, выдели окончание.
Из первого абзаца выпиши третье предложение. Подчеркни в нём грамматическую основу. Выбери и запиши словосочетание, состоящее из сказуемого и связанного с ним слова. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11.Запиши математическое выражение и найди его значение: Из числа восемьдесят пять вычесть частное чисел сорок два и три. 12. Реши задачу. Булочка стоит 18 рублей. У тебя есть 4 монеты по 2 рубля и 3 монеты по 5 рублей. Хватит ли этих денег на две такие булочки? Ответ: ____________________________________________________________ __________________________________________________________________ Выпиши двузначные числа в порядке убывания. 27, 18, 125, 64, 73, 57, 4, 63, 97, 81. Найди в тексте информацию и запиши сколько сантиметров в диаметре достигает зрелая шишка. Зрелые шишки достигают в диаметре ____________________________. Заполни таблицу
Выбери высказывание о зависимости между объектами неживой Природы. Обведи букву правильного ответа A. Песок используют при изготовлении кирпичей. Б. Соль растворяется в воде. B. Клёст выкармливает птенцов «еловой кашей". |
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-22; Просмотров: 850; Нарушение авторского права страницы