Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Объясните, кому и когда можно помогать



Объясните ребенку, что помогать – это хорошо, но взрослый человек, который нуждается в помощи, обратится за ней к другому взрослому. Если чужие люди просят ребенка о помощи, например, проводить до ближайшего магазина или аптеки, помочь животному, то нельзя с ними идти. В этой ситуации нужно позвонить родителям, подойди к другим взрослым, которые находятся рядом: мамам, которые гуляют с детьми, или бабушкам на лавочке. Рассказать им о том, что кому-то нужна помощь, и есть посильная помощь и доброе дело. Так нужно сделать даже тогда, когда о помощи просит пожилой человек или другой ребенок. Ребенок должен знать, что он еще слишком мал, чтобы носить бабушкам тяжелые сумки, провожать детей до дома, показывать дорогу до магазина или остановки.


Кликните на картинку, чтобы увидеть ее в полном размере, кликните еще раз, чтобы закрыть

 

 


Скачать

 

Памятки для детей, родителей и педагогов

     
  Если уводят, кричать: «Отпусти, я тебя не знаю, ты чужой! », «Помогите, меня уводит чужой человек! », «Ты чужой, не трогай меня, я с тобой никуда не пойду! »  
     

 

 

Объясните, как себя вести, если потерялся

Научите ребенка правилу: если потерялся, стой на месте и никуда не уходи. Объясните, что родители уже знают, что он пропал, и начали искать. Поэтому нужно стоять на одном месте, а не бегать по помещению или улице. Еще надо попросить помощи у других людей. Самые безопасные люди в такой ситуации – это женщина с ребенком, кассир магазина, охранник, продавец, мужчина в полицейской форме или другой человек, который находится на рабочем месте.

Объясните, что надо кричать, когда незнакомый человек хочет увести. Это нормально, потому что крик привлекает внимание других людей. Никто не осудит попавшего в беду: наоборот, люди откликнутся и помогут. Если незнакомец задумал недоброе, внимание других людей его отпугнет.

Кликните на картинку, чтобы прочитать продолжение памятки

 

 

Памятка

Литература к темам

 

Сценарий игрового сеанса в старшей группе
«Безвыходных ситуаций нет»

Подготовьте аудиосказку В. Сутеева «Мышонок и карандаш» с видеорядом, проектор, камеру, экран, планшет, мягкие игрушки в виде мышонка и карандаша, ромашку из бумаги с вопросами, цветные карандаши, бумагу для рисования.


Приветствие

Покажите детям мягкие игрушки в виде мышонка и карандаша.

Педагог-психолог:

Здравствуйте, ребята! Сегодня в гости к нам пришла сказка. Знаете, кто это? Правильно, Мышонок и Карандаш. Сказка так и называется «Мышонок и карандаш».

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-29; Просмотров: 203; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.008 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь