ТЕМА 4. СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ И МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО.

Соотношение национального (внутригосударственного) и международного права. Основные теории. Влияние международного права на развитие национальных правовых систем. Механизм сближения национальных правовых систем на основе международных договоров.

Международные стандарты в области прав человека. Основные универсальные и региональные договоры по правам человека. Взаимодействие сравнительного правоведения и международного публичного права. Сравнительное правоведение и международное частное право.

Сравнительно-правовой анализ в федерациях и объединениях конфедеративного типа.

Сравнительный анализ законодательств государств – участников Содружества Независимых Государств.

Понятие европейского права. Становление и основные этапы развития европейского права. Источники европейского права.

Основные документы Европейского Союза. Маастрихтский и Амстердамский договоры.

Право Совета Европы. Основные документы Совета Европы. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод 1950 г.

Европейское правовое пространство и сравнительное правоведение. Перспективы развития европейского права.

Процесс изучения темы направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-2, ПК-7, ПК-11, ПК-15, в результате чего студент должен:

знать основные понятия и категории по теме, основные проблемы и существующие точки зрения, подходы к их решению;

уметь сопоставлять теоретические знания с реальной юридической прак​ тикой;

владеть научной терминологией в рамках данной темы, навыками системного исследования правовых явлений, навыками выявления проблем при исследовании правовых систем.

Раздел 2. Правовые системы (семьи) современности

ТЕМА 5. КЛАССИФИКАЦИЯ ПРАВОВЫХ СИСТЕМ СОВРЕМЕННОСТИ, ОСНОВНЫЕ ПРАВОВЫЕ СЕМЬИ.

Правовая карта мира – основной предмет изучения сравнительного правоведения.

Понятие типологии и классификации правовых систем современности. Юридические критерии правовой типологии и классификации.

Понятие правовой системы в сравнительном правоведении: «национальная правовая система» и «семья правовых систем». Классификация правовых систем. Критерии формирования источников, структуры, основных понятий и институтов права правовых семей. Основные семьи современных правовых систем. Учение о правовых семьях.

Различные подходы к правопониманию. Традиционные систе​ мы права и евроцентристское восприятие правовой проблематики. Теоретические проблемы учения о правовых семьях, признанные общими для западной традиции. Понятие " публичное" и " частное" право. Романо-германская правовая семья. " Общее право" и " пра​ во справедливости" в английском праве. Особенности американского права. Особенности скандинавского права.

Оценка иерархии основных источников права в различных правовых семьях и системах западного права. Нормативные и не​ нормативные источники. Судебный прецедент в англо-американс​ ком праве. Основные доктрины и концепции англо-американского и континентального европейского права. Система судебного мыш​ ления.

Система толкования норм права.

Процесс изучения темы направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-2, ПК-7, ПК-11, ПК-15, в результате чего студент должен:

знать основные понятия и категории по теме, основные проблемы и существующие точки зрения, подходы к их решению;

уметь сопоставлять теоретические знания с реальной юридической прак​ тикой;

владеть научной терминологией в рамках данной темы, навыками системного исследования правовых явлений, навыками выявления проблем при исследовании правовых систем.

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: