Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Матрица логических связей между видами аттестации, формами, методами оценивания и объектами, предметами контроля



Предметы оценивания

объекты оценивания вид аттестации формы и методы оценивания критерии и показатели оценки вид оценочных средств
ПК 3.1. Выполнять остекление деревянных переплетов тонким стеклом      опыт: -  Остекления переплетов обычным стеклом умения: -выполнять требования охраны труда и техники безопасности -подготовить переплеты к остеклению; -резать и вставлять тонкие стекла в переплеты; - читать чертежи Знания   -виды технической документации на производство работ   - виды материалов   - виды оборудования     - способы остеклегния… - подготовка и разметка   стекла; - резка стекла; - вставка  стекла в переплеты; - контроль качества выполненных работ   Организация  рабочего места  стекольщика      - материалы,     - оборудования, инструментов и приспособлений   -рабочие чертежи и схемы производства стекольных работ   -СНиП, классификация материалов     Виды и назначения   - подготавливает и размечает стекла; -стол для раскроя стекла   Приёмы и технологии работ и приём качества Промежуточная аттестация   Текущий контроль Промежуточная аттестация     Текущий контроль Текущий контроль   Промежуточная аттестация     Промежуточная аттестация     Промежуточная аттестация   очная Экспертная оценка   - практическая работа в учебной мастерской или на реальных объектах;   Методы контроля: - Наблюдение - Сравнение выполненного задания с образцом; - Контрольные замеры (соответствие выполненных работ техническому заданию - ТЗ) -   -соблюдение норм труда -соблюдение технологии - соблюдение требований к качеству остекления переплёта степень. самостоятельности     в соответствии с условиями производства работ и требованиями охраны труда;     - определяет объемы выполняемых работ, виды и расход применяемых материалов в соответствии с техническим заданием; определяет целесообразность использования в соответствии с техническим заданием при подготовительных работах к остеклению конструкций   Правильная оценка и контроль качества и безопасности. Правильно и точно производить расчет, решать простые технологические задачи.   Оценочный лист  протокол ДЗ   Журнал практики Оценочный лист

ПК 3.2. Выполнять остекление толстым стеклом и стеклом специальных марок всех видов переплетов

0К 1-6

 опыт - остекления переплетов стеклом специальных марок; умения - подготовить переплеты к остеклению;     резать и вставлять толстые стекла и стекла специальных марок в переплеты; - читать чертежи   Знании - виды материалов - виды оборудования для     способы остекления… - организует рабочее место стекольщика в соответствии с условиями производства работ и требованиями охраны труда; - соблюдает безопасные условия труда; - устанавливает строительные леса и подмости; - читает рабочие чертежи и схемы производства стекольных работ -готовить переплёты к остеклению   - подготавливает и размечает стекла;   - определяет целесообразность использования оборудования, инструментов и приспособлений в соответствии с техническим заданием при подготовительных работах к остеклению конструкций   - определяет объемы выполняемых работ, виды и расход применяемых материалов в соответствии с техническим заданием; - подготавливает и размечает стекла - режет и ломает стекло; - вставляет стекла в переплеты; - контролирует качество выполненных работ Промежуточная аттестация   практическая работа в учебной мастерской или на реальных объектах Методы контроля: - Наблюдение - Сравнение выполненного задания с образцом; - Контрольные замеры (соответствие выполненных работ техническому заданию - ТЗ) - Экспертная оценка   - подготавливает ручной инструмента, оборудование и электрифицированный инструмент к работе в соответствии с назначением, устройством, принципом действия, техническими характеристиками, правилами эксплуатации; - контролирует качество выполненной работы; Оценивается освоение целостной компетенции, а не отдельных знаний и умений в процессе наблюдения за деятельностью обучающегося на рабочем месте и принятия решения по оценке.
уметь: - выполнять разметку стёкол и сборку  пользоваться ручным и электрифицированным инструментом;     - читает рабочие чертежи и схемы производства стекольных работ толстым стеклом;    -определяет целесообразность использования оборудования, инструментов и приспособлений в соответствии с техническим заданием при подготовительных работах к остеклению конструкций   - определяет объемы выполняемых работ, виды и расход применяемых материалов в соответствии с техническим заданием;   - готовит витрины к остеклению;    -подготавливает и размечает стекла; режет и ломает стекло;   - вставляет стекла в витрины;   - контролирует качество выполненных работ Промежуточная аттестация Зачеты по учебной практике и по каждому из разделов профессиональ­ного модуля.   практическая работа в учебной мастерской или на реальных объектах Организация рабочего места. Соблюдение безопасных условий труда. Выбор инструментов и приспособлений. Определение норм расхода материалов и затрат туда на остекления  Правильная оценка и контроль качества и безопасности. Правильно и точно производить расчет, решать простые технологические задачи. Методы контроля: практический, визуальный. Оценивается освоение целостной компетенции, а не отдельных знаний и умений в процессе наблюдения за деятельностью обучающегося на рабочем месте и принятия решения по оценке.
знать: виды материалов для стекольных работ, виды и устройство ручных инструментов, оборудования и электрооборудования для выполнения работ по остеклению; способы остекления в зависимости от марок стекла и видов переплетов; способы установки стеклопакетов, стеклоблоков и стеклопрофилита   Текущая и промежуточная аттестация Моделирование ситуации -Оцениваемые параметры профессионально-значимой информации. Оценивается освоение целостной компетенции, а не отдельных знаний и умений в процессе наблюдения за деятельностью обучающегося на рабочем месте и принятия решения по оценке.

ПК 3.3. Устанавливать стеклопакеты.

0К 1-6

иметь опыт: Установки стеклопакетов, стеклоблоков и стеклопрофилита; - Практическое задание диагностики сформированности трудовых операций Организация рабочего места. Соблюдение безопасных условий труда Выбор инструментов и приспособлений. Определение норм расхода материалов и затрат туда на остекления помещений Выполнение приемов работ. Соблюдение технологической последовательности выполнения операций. Текущая и промежуточная аттестация Зачеты по производствен­ной практике и по каждому из разделов профессиональ­ного модуля.   Оценивается освоение целостной компетенции, а не отдельных знаний и умений в процессе наблюдения за деятельностью обучающегося на рабочем месте и принятия решения по оценке. - Выполняет подготовительные работы при монтаже стекло пакетов - выполняет обшивку стен и потолков по каркасу; - выполняет все виды монтажных работ, соблюдая требования безопасности труда; - контролирует качество установки стекло пакетов, стеклоблоков и стеклопрофилита Практическое задание диагностики сформированности трудовых операций.
уметь: устанавливать в переплеты стеклопакеты; устраивать ограждения из стеклоблоков и стеклопрофилита; читать чертежи; Практическое задание диагностики сформированности трудовых операций   Текущая и промежуточная аттестация - Выполняет подготовительные работы при монтаже и установке стеклопакетов     Методы контроля: практический, визуальный. Оценивается освоение целостной компетенции. Практическое задание диагностики сформированности трудовых операций  
знать: -виды и способы выполнения монтажных и ремонтных работ; способы установки стеклопакетов, стеклоблоков и стеклопрофилита; Объем профессионально значимой информации   Текущая и промежуточная аттестация Практическая работа на реальных объектах;   - Выполняет подготовительные работы при монтаже стекло пакетов; - выполняет все виды монтажных работ, соблюдая требования безопасности труда; - контролирует качество. Интегративно-технологические задания(в том числе в тестовой форме)
  ПК 3.4. Устраивать ограждения из стеклоблоков и стеклопрофилита. 0К 1-6 иметь опыт : Выполнения ремонтных стекольных работ     уметь: -выполнять ремонт монтажных систем;                                        -выполнять требования охраны труда и техники безопасности; организует рабочее место стекольщика в соответствии с условиями производства работ и требованиями охраны труда; - соблюдает безопасные условия труда; - устанавливает строительные леса и подмости; - читает рабочие чертежи и схемы производства стекольных работ; - определяет объемы выполняемых работ, виды и расход применяемых материалов в соответствии с техническим заданием; - проверяет качество материалов - подготавливает элементы из стеклолопрофилит к монтажу: очистка, сушка; - собирает панели из элементов стеклопрофилита; - монтирует ограждения из отдельных элементов стеклопрофилита и панелей; - подготавливает стеклянные блоки к укладке - готовит цементный раствор; - укладывает стеклянные блоки на раствор; - армирует швы кладки стальной проволокой; - устраивает компенсационные швы в местах примыкания блоков к обвязке;  - контролирует качество выполненных работ Зачеты по производствен­ной практике и по каждому из разделов профессиональ­ного модуля. Оценивается освоение целостной компетенции   -выполняет все виды монтажнработ, соблюдая требования безопасности труда; - контролирует качество монтажных работ. Оценивается освоение целостной компетенции. Практическое задание диагностики сформированности трудовых операций   Текущий контроль в форме: - защиты лабораторных и практических работ; - контрольных работ по темам МДК. Зачеты по производствен­ной практике и по каждому из разделов профессиональ­ного модуля. Комплексный экзамен по профессиональ­ному модулю
  - определяет объемы выполняемых работ, виды и расход применяемых материалов в соответствии с техническим заданием читает рабочие чертежи и схемы производства стекольных работ; - определяет объемы выполняемых работ, виды и расход применяемых материалов в соответствии с техническим заданием; - проверяет качество материалов Текущая и промежуточная аттестация   Оценивается освоение целостной компетенции   Оценивается освоение целостной компетенции. Практическое задание диагностики сформированности трудовых операций  
           

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-30; Просмотров: 304; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.01 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь