Тема № 4.1 Типология государств. Критерии типологии государств РФ

Цель: углубление и расширение полученных знаний о типах государства; совершенствование умений проведения поиска и использования информации, навыка работы со справочной литературой, способности ориентироваться в материале и делать выводы на основе его критического анализа.

 

Содержание самостоятельной работы: Работа с контрольными вопросами

 

Задание: Определите вид перечисленных ниже государств по всем известным вам типологиям: США 18 в, Новгородская феодальная боярская республика, Древний Рим, Франция 16 в., СССР после ВОВ, современный Китай

 

СРС №5

Тема 4.2. Понятие и элементы формы государства

Цель: углубление и расширение полученных знаний о формах государства; совершенствование умений проведения поиска и использования информации, навыка работы со справочной литературой, способности ориентироваться в материале и делать выводы на основе его критического анализа.

 

Содержание самостоятельной работы: Работа с конспектом лекций

Задание:  

1. Дайте подробную характеристику такой формы государства как форма правления. Приведите примеры современных государств, имеющих различные формы правления. Проанализируйте изменения формы правления в России. Каким образом форма правления закреплена в современном российском законодательстве? (обязательны ссылки на статьи нормативно- правовых актов).

2. Дайте подробную характеристику такой формы государства как форма государственного устройства. Приведите примеры современных государств, имеющих различные формы государственного устройства. Проанализируйте изменения формы государственного устройства в России. Каким образом форма государственного устройства закреплена в современном российском законодательстве? (обязательны ссылки на статьи нормативно-правовых актов). Охарактеризуйте основные формы объединений государств в современном мире.

3. Дайте подробную характеристику такой формы государства как политический режим. Приведите примеры современных государств, имеющих различные виды политических режимов. Проанализируйте изменения политического режима в России. Каким образом политический режим закреплен в современном российском законодательстве? (обязательны ссылки на статьи нормативно-правовых актов)

 

Формат выполненной работы: анализ в рабочей тетради

Инструкция по выполнению:

Используя конспект лекций, произведите отбор информации, проанализируйте её, сделайте обобщение и вывод

 

Критерии оценки работы студента:

· правильный отбор информации, 2 балла;

· грамотный анализ материала, 2 балла

· наличие обобщающего (систематизирующего, структури­рующего, сравнительного) характера изложения информации, 3 балла;

· соответствие оформления требованиям, 1 балл;

· работа сдана в срок, 1 балл.

Максимальное количество баллов: 10.

9-10 баллов соответствует оценке «5»

7-8 баллов – «4»

5-7 баллов – «3»

менее 5 баллов – «2»

 

СРС №6

Тема №5. Понятие, сущность и источники права

Тема 3.1. Происхождение и сущность права

Цель: углубление и расширение полученных знаний о происхождении и сущности права, совершенствование умений проведения поиска и использования информации, навыка работы со справочной литературой, способности ориентироваться в материале и делать выводы на основе его критического анализа

 

Содержание самостоятельной работы: работа с таблицами

 

Задание №1. Заполните таблицу

Право в системе социальных норм

Социальные нормы, с которыми взаимодействует право	Проявления взаимодействия
Мораль
Обычаи
Религия
Нормы общественных организаций

Конституционное право

Задание №2: Приведите в соответствие группы и конкретные права и свободы граждан, провозглашенные в Конституции РФ.

права и свободы		группы прав
1.право участвовать в управлении делами государства как непосредственно,  так и через своих представителей
2.каждый имеет право на образование
3.каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность
4.труд свободен. ..каждый имеет право выбирать род деятельности и профессию
5.каждый имеет право на жилище
6.кождый имеет право на жизнь
7.право частной собственности охраняется законом
8.каждому гарантируется социальное обеспечение по возрасту …. и в иных случаях предусмотренных законом

А- гражданские права и свободы Б- политические права и свободы

В- экономические права и свободы Г- социальные права и свободы

Инструкция по выполнению:

1. Подберите необходимые источники информации по теме;

2. Произведите отбор информации

3. Проанализируйте информацию

4. Заполните таблицу

 

Критерии оценки работы студента:

· правильный отбор информации, 2 балла;

· грамотный анализ материала, 2 балла

· наличие обобщающего (систематизирующего, структури­рующего, сравнительного) характера изложения информации, 3 балла;

· соответствие оформления требованиям, 1 балл;

· работа сдана в срок, 1 балл.

Максимальное количество баллов: 10.

9-10 баллов соответствует оценке «5»

7-8 баллов – «4»

5-7 баллов – «3»

менее 5 баллов – «2»

 

 

СРС №7

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: