|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Глава 4. «Первый учебный день».Стр 1 из 12Следующая ⇒
АВТОР: АВРЕЛИЯ ЛАНДЫШ
Здравствуйте! Я Рики Мару, и вы читаете мой дневник. Я очень давно мечтала о том, чтобы стать шаманом. И этот день наконец-то настал. Сегодня я пойду в Школу шаманов. — Рики, вставай! — воскликнула мама. Вот так началось моё утро. Да уж, даже когда ты повзрослел или повзрослела, твои родители не меняются. Они всё ещё считают тебя маленьким мальчиком или своей девочкой. Мне исполнилось ровно 1 год, и это достаточно большой возраст для белки, ведь мы живём 3-4 года на воле. Как ещё не было и обидно, но мои друзья уже в полгода пошли в эту школу! Большинство вернулось, но некоторые нет... Эти некоторые выбрали полное обучение, вместо неполного... И что происходит, если белка выбирает полное обучение — никто не знает. Чуть ли не с самого рождения я хотела стать шаманом. Мне даже иногда кажется, что это моё призвание, что я была рождена для этого. Я видела, как мама и папа ставят палки, когда нам надо перебраться на другой берег реки, например. У моего папы даже есть внушительный шрам на правом бедре, он получил его в школе, но как он его получил — не рассказывает. Я единственный ребенок в семье, мои родители меня бережно хранят. Они всегда со слезами говорили о школе, и я боялась, что со мной что-то плохое случится. В общем, я покушала с родителями, собрала рюкзак. Мама и папа вручили мне пожелтевшую карту пути до Школы шаманов, дали немного монеток и со слезами простились со мной. Я прошла пару метров и споткнулась о сучок, родители сразу прокричали: «Может, не надо?!». Я лишь ответила: «Со мной будет всё хорошо. Люблю вас!». И поскакала дальше. До школы добираться 25 часов. Дата: 30.12.2015.
Глава 2. «Прибытие». Шёл 20 час моего пути. Лапы жутко заледенели, я их не чувствую. Сейчас я достала пару орешков, села за дерево, которое укрывает от ветра, и начала грызть своё лакомство. «Ещё недолго!» — стараюсь убедить себя я. И тут же вопрос: «Зачем я пошла в такую зиму?». *** Я судорожно взяла первую веревку и стала забираться по ней. Сразу в голове мысли: «Смерть! Смерть! Смерть!». Но я карабкалась. Удачно залезла на первый остров и на другой... И на следующий... Остался последний... Громадный остров передо мной... И надо мной! Он так высоко возвышался, что я не могла представить, как мне подняться на него. Я взяла верёвку в руки и принялась лезть.. Но вдруг я услышала треск.. Верёвка начала рваться. Мне не выбраться... Внизу пропасть. От страха я приросла к верёвке. Мне ничего не оставалось делать, как крикнуть: «Помогите!». Никто не отвечал. Я позвала на помощь ещё раз. О, кажется, наверху кто-то есть.
— Помогите мне! Пожааалуйста!
И тут верёвка порвалась... По всем законам гравитации я начала падать вниз... На мгновение я отключилась... Когда я пришла в себя, вокруг была земля, а рядом стоял красный порт, и шагал из стороны в сторону мой спаситель. Надо же, я жива! — Я впервые вижу неопытную белку, которая проходит по этому трудному пути. Почему ты так пошла? Через веревки проходят только белки с аттестатом. И он молча повёл меня за собой. Подойдя к огромному зданию, Варг попросил залезть ему на плечи и забраться в окно. – Выбирай любое спальное место. Я вернусь нескоро, и да, заберу у тебя карту. Комната была просто огромной! Здесь поместится белок 15, не меньше! Я выбрала место поскромнее и легла спать. В общем, спокойной ночи! Дата: 30.12.15
Глава 3. «О школе». Чтобы было меньше вопросов, я кратко расскажу о том, как работает школа. Ходят слухи, что учиться в школе — это щёлкнуть по аттестату и пройти её за 5 минут. Нет, у белок всё не так. Они добираются до школы и выбирают тип обучения. Неполное (базовое) обучение —владение «азами» шаманства. Длительность — 2 месяца. Полный курс — это ещё владение магией. Срок: база+1 месяц. Белка может перейти на полное обучение после того, как пройдет неполное. Если белка согласилась перейти на полный курс, то ей запрещено в дальнейшем отказываться от него. Учимся мы 5 дней, 2 дня отдыхаем, но нас не выпускают домой. Только под сопровождением одного из школьных руководителей можно посетить родителей. Думаю, как и что происходит — понятно. Теперь к сегодняшнему дню. Крик Варга «Вставай!» меня разбудил. Окно сплошь покрылось узорами. «Холодно, — сказал Варг. — Вот, держи школьную форму. Я тебе отдаю свою. Комар у многих школьниц отобрал юбки, бесстыдник. Выйдешь — сверни налево и спускайся по лестнице вниз. Будет трапеза и речь. И да, вот твой «бейдж». Я поблагодарила Варга, оделась и побрела в указанное место. Это место было своего рода столовая. Но она была солидная! Вокруг стоял гул, несколько сотен голосов. Белки грызли ореховую кашу, пили берёзовый сок. Огляделась, почти все места заняты. Я подошла к первому столу, школьницы мне ответили: «Пошла ты, мымра, отсюда», у другого стола: «Переросток, нечего тебе здесь делать!». И так с десяток аналогичных ответов. Присмотрелась по сторонам, вижу, беседует небольшая забитая компания друзей. Я у них спросила, можно ли мне подсесть, девочка ответила: «Конечно! Ты же Рики Мару? — приметила она, указывая на мой бейджик на костюме. — Я Ру, твоя соседка!». Вдруг загудели фанфары. Музыканты объявили о начале речи. Мы подняли глаза к огромному балкону, там сидели начальство и учителя. «Добро пожаловать в нашу Школу Шаманов. Каждый из Вас здесь желает получить новые знания. Но не всё так просто. Вам придется пройти через многие трудности, через которые и мы прошли, — сказал Язол и указал на руководство школы. — Вы познаете таинство шаманства, таинство магии. И мы поможем каждому в этом». Далее выступали Язла, Вкус, Солнце, Саншайн, Доверюсь тебе, Шпили Вили и другие. Самого директора — Доверься мне — не было. Надзирателем школы был Варг. Нас разбили на классы. Я находилась в 1Ф классе. Да, нас много! 1 — это первый курс (неполное обучение), Ф — 20 группа. Буквы Ё, Й, Ъ, Ы и Ь не считали при составлении групп. Самый последний класс — 1Ю. В каждом классе находилось ровно 14 белок, а также руководитель. Классом, где я прибываю, руководит Солнце. Нас решили не мучить первым учебным пятничным днём, классная руководительница раздала задания от учителя, который должен был провести сегодня первый урок. Я поела и пошла со своей соседкой в комнату №3785. Мы живём по двое для большей дисциплины. В общем, в понедельник учебный день. Буду читать в выходные технику безопасности и теорию к 1 уроку в своей жизни. Увидимся. Дата: 1.01.16
Глава 9. «Зачёт». Привет! Да, я долго не писала... Сейчас объясню свою пропажу. «Спускайтесь аккуратно по лестнице, — произнесла Солнце, указывая на неё. — Не упадите вниз. Смотрите внимательнее под ноги», — добавила она, и мы пошли вперёд. Кругом тьма тьмущая. Свечка освещает путь всего лишь в несколько сантиметров. Вдруг мы увидели дверь. «Нам нужна восьмая по счёту», — ответила Солнце. Мы продолжили движение и прошли вторую, третью, четвертую двери... И тут случилось непредвиденное: какая-то белка позади запнулась и упала на меня. Я не удержалась и слетела с лестницы... Но подо мной появилась палка. Её поставила Солнце. «Я же просила быть аккуратными!» — крик классной отобразился эхом по всему подземелью. Она меня вытащила, через 5 минут мы добрались до необходимой двери и зашли внутрь... Перед нами 14 тоннелей... «Эти тоннели — полосы препятствий, — сказал Саншайн и вышел из тени. — Вы должны пройти до конца тоннеля. Используйте свои навыки шаманства. Кто справится с испытанием — зачёт, кто не справится — вылет... У вас 10 минут. Встаньте каждый перед своим тоннелем — мы встали. — Удачи!» — крикнул Саншайн и свистнул в свисток. Со всех сил я рванулась вперед, держа в лапах свечу. Кругом темнота, лужи, острые камни... Последние мне изранили лапы, но я бежала дальше. Через минуту стало неожиданно жарко, и я увидела красный просвет в земле. Я приблизилась к обрыву, внизу магма. До следующего «берега» 5 метров и я решила создавать палки, которые моментально чернели из-за бушующего огня снизу! Как бы они не сгорели! Ну и жара! Я преодолела преграду и пошла далее... И тут неожиданность... 2 тоннеля... Один — тупик, другой — выход. Так какой же выбрать? Доверившись внутреннему чувству, я помчалась во второй... И споткнулась об острый камень... И упала в лужу вместе со свечой... Кромешная тьма. Надо идти. Я встала, и мою заднюю лапу пронзила жгучая боль, я вновь упала в лужу. Нога сломана. Что делать? Мой крик не услышат... Начала ползти на четвереньках сквозь дикую боль, сквозь льющиеся слёзы... Через пелену глаз я заметила вдруг свет... Свет! Это выход! Надо доползти только! Я живее начала волачиться, игнорируя режущие камни, ледяную воду и больную лапу... «Ещё 7 метров!» — радостно подумала я и отключилась... Очнулась я сегодня утром в комнате, где сильно пахло спиртом... Школьный изолятор. Около меня находится тумба, а на ней ваза с цветами. «Эти цветы принёс Варг, — промолвила медсестра, когда я проснулась. — И да, тебя исключили из школы, — добавила она и быстро вышла из палаты... Дата: 13.01.15 Глава 10. «О завале». Сегодня утром я лежала в постели и обдумывала, как быстрее смыться со школы. Я очень соскучилась по родителям и свой позор в школе не выдержу. Только я, такая нубка, могла сломать себе ногу, спалить хвост, ободрать шерсть, изувечить себя царапинами, а самое главное — завалить тупой зачёт из-за нескольких метров! На самом деле я очень хочу продолжать учиться. Моя мечта начала сбываться, а тут быстро рухнула... Увы, желания, видимо, маловато... Вдруг мои раздумья прервало неожиданно открывшееся окно в палате, через которое ворвался очень холодный воздух, но тут же в комнату залетел Варг и закрыл окно. — Привет, — сказал он. Я сначала не поняла его слов. А потом... Он благодарит за то, что я слетела? Мои слёзы в очередной раз потекли... — Как.. Как... — запнулась я, захлёбываясь. — Как ты можешь этому радоваться? Моя мечта рушиться на глазах, а ты радуешься! — Что это значит? — еле выдавила из себя я. Я пришла в оцепенение. Каждое слово Варга я снова прокрутила в своей голове... Внутри меня разрасталась ярость. — Зачем ты это сделал? Как ты смеешь! — закричала я. Так вот в чём причина моего вылета из школы. Варг. Как он посмел? Как он мог? Сначала он спас меня, теперь захотел грохнуть... Боже мой, что происходит вообще? Я не стала продолжать мучить себя беспокойными мыслями и заснула. Дата: 14.01.16
Глава 11. «Разговор». Привет. Сегодня заходил ко мне в палату Саншайн. Мне было приятно, что он решил ко мне зайти и проведать меня. — Тук-тук, — сказал он, открывая дверь. — Тебя, значит, кто-то оттащил незаметно? — догадался он. Очередная минута молчания. Я переваривала услышанное, Саншайн тоже. Он мне не верил, что меня угрохал Варг. Собственно, последний знает, что мне никто в школе не поверит. — Ты хочешь сбежать? — снова начал Саншайн. Я ничего не ответила, так как начала захлёбываться слезами. Если я и вернусь снова в школу в новый учебный квартал, то это будет нескоро. Шаманство — не моя стихия... Наверное. Дата: 17.01.16
Глава 12. «Побег». Настал следующий день, и я до сих пор думаю, как сбежать из этого ужасного места. Я вижу в окне, как неопытные белки вкладывают всю свою силу, чтобы передвинуть камешек телекинезом. Я вижу, как Саншайн учит моих бывших одноклассников ставить батуты, а те весело на них прыгают, улыбаются, смеются. По щеке скатилась слеза, и я отвернулась от окна, чтобы не думать об этом. *** *** Я открыла окно, встала на подоконник и оглянулась. Вокруг никого нет. Пора! Я ухватилась за ветвь, оторвалась от подоконника, доползла до ствола и спустилась по дереву. Оглянувшись, я окончательно убедилась, что признаков жизни на улице нет, и побежала вперёд. Передо мной оказались острова с верёвками, по которым я карабкалась, когда добиралась до Школы Шаманов... Я помню, как сильно хотела попасть сюда, рискуя своей жизнью, как мечтала стать великим шаманом, спасать жизни тысячам белкам... В общем, я взяла веревку в лапы и начала спускаться. В этот раз пропасть меня не пугала, Школа научила меня не бояться. Вдруг завыла сирена. Я посмотрела назад, в моем бывшем изоляторе стояли белки и кричали. Я побежала в лес, как бы они меня не догнали. Моя нога дико ноет и не позволяет разбегаться сильнее. Глубокий снег ухудшает положение. Дикая боль распространяется по всему телу, особенно в висках. Голова трещит, но надо уходить. Белки уже выбежали из Школы, среди них есть Саншайн... В очередной раз слёзы потекли по лицу... Лапы мёрзнут, рюкзак давит на спину. Я прыгаю на своих троих по сугробам, по деревьям не смогу. Вдруг начался сильный снегопад. Этого мне ещё не хватало! Как бы он не разросся в метель. Я посмотрела назад, белки всё так же стоят у Школы Шаманов. Они решили не гнаться за мной... *** Дата: 18.01.16
Глава 13. «Спасение». Вокруг меня пустота... Белоснежная пустота. Я не чувствую ни больную ногу, ни своего тела. — Где я? — спросила я пустоту. Я открыла глаза. Около меня горел огонь. Я нахожусь в чьем-то дупле. — О, ты проснулась! — сказал чей-то нежный голос. Белка была немного необычной. Она была похоже больше на какую-то дикарку, тело разрисовано всякими символами, на лбу находился нарисованный круг с точкой в центре. На голове её красовались три больших голубых пера, которые были зафиксированы красной повязкой. Тело её оформляла шкура цвета имбиря. Её глаза были черными и устрашающими, но в них была нежность и доброта. Боже мой, она красавица! — Меня зовут Мур, — промурлыкала она снова. — Я нашла тебя в лесу, в снегу. Ты такая была холодная, что я думала, что ты никогда не проснёшься... А как тебя зовут? От такого разговора мне стало не по себе. Голос её необычен, льющийся, нежный... Интересно, кто имеет ещё такой сладкий голос во вселенной? И кто имеет во вселенной такую же участь, как у неё... — Давно я здесь? — Я встала, хотя Мур мне говорила не делать этого. Странно... Нога не болит! Я посмотрела на неё, она была почти здорова. Мой взгляд заметила хранительница. Выбравшись из дупла, я заметила, что буквально в 500 метрах находилась Школа. Хранительница тащила меня через половину леса, чтобы оказаться в своем дупле! Интересно, как ей это удалось... — Мне надо идти, — сказала я. — Спасибо за помощь. Я дойду сама. Дата: 20.01.16
Глава 14. «Голос». Я стояла на дорожке, которая вела к главному входу в школу. Из окон начали выглядывать белки, они были удивлены. «Иди вперед», — сказал мне голос Духа Шамана. Я невольно шагнула вперёд. «Ну же!», — снова сказал мне голос. Я шагнула ещё раз, потом ещё. Мне не хотелось идти, но и помирать тоже. «Ты должна стать шаманкой», — проговорил Дух. — Иди!». Мне пришлось послушаться, и я зашла в главную дверь. Белки, находившиеся в холле, удивлённо посмотрели на меня. «Зачем она вернулась?» , «Что ей здесь надо?» — шептали ученики. Ничего не сказав, я свернула налево и пошла прямо по коридору. В этой части здания жили директор и учителя. Пройдя 4 двери, голос сказал: «Сюда!». Я открыла пятую дверь с висевшей надписью «Директор Школы Доверься мне» и зашла. В кабинете сидел... Варг. Неудивительно. Он повернулся к открывшейся двери и побледнел. Не ожидал меня увидеть. — Где директор? — спросила я. Варг, услышав эти слова, напрягся, его шерсть встала дыбом, глаза налились кровью и он превратился... В громадного синего волка! «Защищайся!», — отчаянно крикнул Дух Шамана в моей голове. За несколько миллисекунд Варг добрался с другого конца комнаты до меня и лапой с длиннющими когтями ударил меня. Я полетела в стену. На моей руке красовались 3 резаные раны. «Говорю же! Защищайся!». Я увидела, что Варг снова напрягся и оторвал лапы от пола... Он сейчас прыгнет и убьет меня! «Сконцентрируйся и создай предмет! Создай предмет!», — кричал, умоляя меня, Дух. Но от страха я всего лишь закрыла лицо лапами, которые вытянула вперед... И вдруг я услышала тихий скулящий стон. Открыв глаза, я увидела, что Варг стал обычной белкой и лежал спиной ко мне в другой части комнаты у стены. Около него лежала черная штучка со стрелкой посередине. «Молодец!», — ликовал голос. — Как ты создала пулю? — проскулил Варг. Вдруг раздался стук в дверь. Варг снова побледнел и быстро прополз в другую комнату, соединенной с кабинетом директора. Открылась дверь. Чего Варг испугался? Это же просто директор. — Здравствуйте! — проговорила я. Я открыла дверь, чтобы выйти. «Видишь, у тебя получилось! Ты Варга поставила на место!». Я ничего не ответила голосу. Закрыв дверь, я услышала вопль директора за стеной: «О господи! Что с тобой случилось?». 20.01.16 Глава 15. «Батуты». Соседка в палате меня вчера встретила весьма хладнокровно. Только сейчас я осознала, как одинока в Школе Шаманов. Но не будем о плохом, будем о хорошем. 21 января — день белок. Естественно, у нас выходной день. И меня удивило, когда сегодня утром ко мне зашёл Саншайн. Он, как и многие, должен был уйти в клан играть... — Доброе утро! Саншайн повел меня на верхний этаж. Добравшись до него, мы прошли налево, потом прямо, и Саншайн открыл красную железную дверь. Мы оказались на платформе. Сверху находились острова, которые висели в воздухе. — Ты пропустила уроки, где мы ставили батуты и трамплины. Вот что такое батут? Учитель моментально создал батут. Хм, что мы чувствуем, когда трогаем металл? Во-первых, он холодный, во-вторых, быстро нагревается в руках, в-третьих, это твердое вещество. Очень твёрдое. Металл не горит, как дерево. Он прочен, его не сломать... Хм, что еще можно сказать про металл? Мои ощущения, похоже, на этом и заканчиваются. Я решила не томить себя размышлениями и представила обычную картину металла. Сконцентрировавшись, я вообразила батут. И он.. почти появился. Я снова постаралась поставить, но не получилось. — Рики, давай ещё! Посмотри на мой батут, создай точно такой же. На батутах прыгают, прыгают! Это ключевое слово: прыгать! «Представь батут! Представь, из чего он сделан! Представь, как ты на нём прыгаешь, Рики!», — говорила я сама себе. Собравшись, я поставила батут. — Поставь 10 батутов, — промолвил Саншайн. Десять батутов! Ничего себе! Но нечего делать. Я с трудом создала первый батут из десяти. Почему их так сложно создавать? Запыхавшись, я создала и второй. Тяжело. Затем пошли третий, четвертый, пятый... И так до 9 батута. «Закрепи последний», — сказал Саншайн. Я создала десятый батут... Но он не закрепился. «Ещё раз!» — настоял учитель. Снова создала батут, но не крепится! — Кажется, батуты с закреплением — твое слабое место. Заставь батут висеть в слоях воздуха, как я тебя учил. Я создавала предмет в воздухе, но он упорно в нем не висел, а падал на землю. Что делать?
Учитель встал рядом и начал показывать, как нужно действовать. Затем я повторила за ним. Но не получилось. — Рики, ну же! Давай! После уговора я снова сконцентрировалась. «Рики, ты будущая шаманка! — сказал голос в моей голове. Дух Шамана. — Ты можешь! И ты сможешь!». Я послушалась и сосредоточилась. «Пусть он зависнет в воздухе!» — отозвался Дух Шамана. — Заставь зависнуть! Я помогу тебе». И неожиданно стало легче. Откуда-то появились дополнительные силы. И тут я поняла, что нужно ставить предмет. Он висит! — Ну вот, разве это было так трудно? Да уж, никогда мне не было так трудно, как сегодня. Я зашла в свою комнату и завалилась спать. Дата: 21.01.16
Глава 16. «Путешествие I». Привет! Сегодня день был весьма необычный. Утром мы встали, поели, и Солнце нас повела наверх. Мы дошли до какого-то n-ного этажа по лестнице, и Солнце сказала идти прямо, а сама ушла. Я с одноклассниками прошла вперед, и нас встретил Саншайн: — Привет. Так-с, все сейчас сверните налево и пройдите прямо. Перед вами будет развилка: дверь, а по сторонам — коридоры. Мальчики, сверните налево. Девочки, вам направо. Дождитесь меня каждый в соответствующей комнате. Я с девчонками свернула, куда положено. Перед нами оказался коридор с розовыми плитками. Пройдя пару метров, мы открыли единственную дверь, которая находилась в конце коридора, и зашли внутрь. Комната была разделена на отсеки. Около каждого отсека стояла вешалка, а на ней висел плотный синий комбинезон со шлемом. Около находились походные ботинки. Эта комната была своеобразной душевой. — О, жуть! — взвизгнула Зая и Рая. И многие другие душераздирающие вопли я услышала от девчонок. Через 15 минут зашёл Саншайн и сказал: — Так-с, раздеваемся (мы были в школьной форме), заходим в душевую кабину и моемся. Потом вытираемся полотенцами и ждём моих указаний. И тут мне стало не по себе. Нет, белки прыгают голые по веткам и всё такое, но чёрт... Раздеваться и мыться перед учителем... Ужаааас. — Да не стесняйтесь, — сказал Саншайн, увидев наши лица. — Чего я только не видел за всю свою жизнь. Давайте, живее. Пацаны не будут ждать. Ладно, нечего делать. Я сняла белую блузку... Сняла короткую юбку... Ой, давайте без жутких мыслей. Раздевшись, я босыми лапами ступила на каменный пол душа. Саншайн был одет в костюм и в ботинки, которые жутко отчеканивали каждый его шаг. Он ходил и смотрел по сторонам... Чтобы не видеть сей ужас этой картины, я отвернулась к кафельной стенке... А та до подлости была очищена так, что отражалось моё тело и хождение учителя. Я включила воду, закрыла глаза, чтобы не видеть взгляд мужика, который ходил туда-сюда позади, и начала намыливать себя... — Закругляемся, вытираемся, — прокричал преподаватель спустя 10 минут. Когда я выходила из кабины, я подняла голову... В этот момент на меня смотрел Саншайн. Он преспокойно отвел взгляд, а вот мне захотелось провалиться сквозь землю. Его очередной крик облегчил мой стыд: — Я вижу, что все помылись и вытерлись. Теперь берите, девочки, комбинезон с вешалки и натягивайте его на себя. Сначала натяните на ноги, потом на руки. Резиновый шлем одевайте движением «вверх-назад», как противогаз. Далее одевайте ботинки и стройтесь. Взяв комбинезон, я почувствовала, насколько был плотный и тяжелый он. Между внутренним и внешним слоем был подклад из чего-то твердого, который делал костюм тяжелым. Я с трудом начала натягивать костюм на себя, но он никак не хотел на меня лезть. Кое-как надев на одну ногу комбинезон, я приступила ко второй ноге. Костюм жутко облегает. Спустя 5 минут я смогла справится с ним. Потом надела ботинки и шлем. Мы вышли из душа. Мои ноги с трудом передвигаются. — Ну вот и всё, — проговорил учитель, когда мы встретились заново на развилке. — Мальчики и девочки, сейчас мы войдем в эту дверь (помните, развилка) и начнем подниматься по длинной лестнице. Я буду идти перед вами и вести вас. Когда мы доберемся до верха, все аккуратно ступят на крышу. Там очень ветрено. Надеюсь, никого не сдует, — с иронией произнес Саншайн. Мы пошли за преподавателем. Он вёл нас, оглядываясь, не потерялся ли кто по дороге. Нам попадались на пути двери, видимо, это были складские помещения. Добравшись до верха, мы ступили на горизонтальную крышу. Здесь был закреплен канат на железном столбе, на канате висели цепи с ремнями. Сам канат вел куда-то далеко в горы. — Полёт на канате, — кратко ответил преподаватель. — По очереди подходим ко мне, я закреплю ремни на теле и пущу вас в дальний полёт. Вы полетите до самого конца, вас встретит там Язол. Ну, кто первый? Кто смелый? Я и мои одноклассники были в страхе. Это надо быть сумасшедшим, чтобы первым прокатиться. — Кто первый?!— переспросил Саншайн. «Ты, — сказал мне Дух Шамана в моей голове. — Ты будешь первой» — прошептал он. И моя нога неожиданно сделала шаг. — Нет! — вскрикнула я. И я с визжанием понеслась по канату. Капли, сгустившиеся в облака, ударяли мне в лицо. Через некоторое время, пролетев облака, я посмотрела вниз и узнала сей ужас данного путешествия. Подо мной находился процветающий каньон, в котором росли деревья, цветы, кусты и тому подобное... Нет, я не спорю, что это прекрасно... Но не когда тебя разделяет с этим каньоном километр! И не дай бог упасть вниз... Будешь лежать в цветочках, как на кладбище... Цепь, которая была прикреплена к канату, жутко терлась о него... Дикий, терзающий звук, исходил от цепи. Звук опасности. Он заставил меня съеживаться от страха. Я летела стремительно вперёд, меня это успокаивало, потому что доберусь до другого конца быстро. Высоко надо мной находился другой канат... Скорее всего, он вёл обратно в школу... От этих мыслей мне стало не по себе, и я закрыла глаза. Вдруг я столкнулась с чем-то... Точнее с кем-то. Это был Язол. — Наконец-то! Я уж заждался, хотел уходить, — его голос был наполнен злостью. Нет, злость была не на долгое ожидание, а на другое. Не зря, похоже, его зовут Язол. — Эй, перестань дрожать, — заметил он. — Ты уже на месте. Подождем здесь других, — сказал он, отстегивая мои ремни. Дата: 22.01.16
Глава 17. «Путешествие II». Прошло 10 минут, и все одноклассники и Саншайн оказались в указанном месте. Впереди огромная поляна и большие горы. — Одним из самых важных навыков является скалолазание. Горы на пути вам будут встречаться везде и всюду, так что без обучения вам не обойтись, — сказал Саншайн. Такие случаи маловероятны? Там что, страховка? Прослушав речь, мы побрели с сопровождающими к скалам и через 2 минуты очутились перед подножием горы. Страховки там никакой не было. Саншайн вышел из толпы, приблизился к горе и начал объяснять: — Вы не раз убеждались, что белки особенные. Вы ходили по длинной палке, когда она под вами прогибалась, вы спасались чудесным образом от пропастей, — продолжал Саншайн. — А тут просто ставьте ноги и руки на выступы. Не бойтесь, что упадете. Если что, Язол и я выручим законченного нуба. После этих слов Саншайн стремительно пополз вверх. Он беззаботно одолел пару метров. — Ну что встали? Ползем, нубы! — скомандовал Язол. Мы послушались. Я поставила руки на выступы, потом ноги, и начала забираться. Проползла несколько метров и осознала, что всё не так уж и сложно. Я как-то удачно находила нужные выступы и проворно лезла выше. Остальные тоже не отставали. Странно... Неужели лазить по горам так легко? — Белки с легкостью справляются с наклонёнными препятствиями, — приметил Язол, словно читая мои мысли. — Отчасти вам просто, потому что вы всю жизнь скачете с ветки на ветку. Сами знаете, как она наклоняется под тяжестью вашего веса, когда вы прыгаете. Но всё же удерживаетесь на ней. Однако, чем дальше мы продвигались, тем становилось труднее. Во-первых, руки затекают, во-вторых, ветер усиливается, в-третьих, холодает. Воздух моментально выходил из легких. — Давайте, тормоза, живее - пригрозил Язол. Мы старались, как могли. Учителя уже понимали, что нас покидали силы. Я поглядела вниз... Под нами сумасшедшая высота. Канат, который висит наверху, был виден. До самого верха добираться, может, полчаса. Мои раздумья вдруг прервала падающая сверху белка... Которая падала в мою сторону. На миллисекунды я взглянула на напряжённые лица сопровождающих. Язол уже приготовился спасать. Как я решила сама сделать это. Я прижалась к скале тремя лапами, чтобы удержаться, и... Схватила за руку падающую белку. Она тут же взялась за первый выступ и благополучно оказалась на скале. Точнее это был он. — Спасибо! Меня зовут Лавр, — неожиданно начал он. — А давай! — согласилась я. Мы лезли и болтали. Лавр спрашивал меня про семью, про мой дом, откуда я, что здесь делаю, чего хочу добиться, что буду делать в будущем. Незаметно мы достигли вершины горы, где был маленький деревянный домик, а на крепкой крыше был закреплён похожий железный столб с канатом, который мы видели утром. Дело уже подходило к полудню. Быстро же мы преодолели трудности! — По очереди подходим к канату! — прокричали учителя. Я кивнула и прыгнула с крыши. Но в этот раз мне не было страшно. Высоко внизу те же утренние цветочки в каньоне, те же деревья, а страха не было. То ли горы на меня подействовали, то ли я слишком много думала о моем первом друге в школе, что ничего не замечала. Удивительно и то, что полёт был недолгий. Язла ждала на крыше и тут же отправила меня в душевую. Душевую охраняли 2 учителя, но они не заходили внутрь. Слава Богу. Спокойно помывшись, я свернула в коридор и увидела моего друга. — Идём, поедим, — промолвил он, и мы побежали в столовую. Дата: 22.01.16
Глава 18. «Проверка». Все выходные я провела с новым другом. Мы гуляли на улице, в саду, он рассказывал про себя. Оказывается, его папа входит в Великую Лигу Шаманов. Вот бы мне входить в эту организацию... Понедельник — день тяжелый. И сегодня ничего не предвещало беды. Всё как обычно: крик, завтрак, железная дверь. Мы поздоровались с Саншайном. Он нам ответил: И тут неожиданно открылась железная дверь, и ворвался сильный ветер. От такого сильного ветра нас оттянуло назад, ноги заскользили по земле. Но он так же быстро закончился, как и начался. — Здрасте, — сказала темная фигура из коридора и, хромая на одну ногу, вышла вперёд. Это был Варг. Очевидно, я его покалечила. — Сегодня проверка. Я пришла в ступор. Трамплины я вообще не училась ставить, а пулю создала в страхе. Как мне её заново создать, не зная, каким образом она возникает? — Бери первой любую другую белку, — сказал Саншайн надзирателю. — Рики вообще не умеет создавать пули, трамплины тоже. Я вышла вперёд. Мне показалось, что я справлюсь с трамплином. Варг поставил палку высоко над головой, и я должна поставить ограничивающий по высоте батут, который должен подкидывать меня до палки — не меньше, не больше. Выше Варг поставил ещё железную палку, которая ударит меня сильно в голову, если перестараюсь с высотой. — Ну ставь, нубка! — крикнул Варг. От таких слов мне стало обидно. Злобно взглянув на Варга , я сосредоточилась. «Рики, соберись!» — говорила я сама себе. «Ты справишься!» — убеждала я себя. Подумай о высоте. Я рассчитала, сколько и как примерно ограничить батут.
Мне не понравился его тон. Он раздражал меня и отвлекал. Сконцентрировавшись, я представила батут и сопоставила его с высотой. Мои лапы оторвались от земли, мне стало легко. После того как я спустилась на землю и открыла глаза, передо мной стоял обычный батут. — Уже прошло 5 минут. Долго мне ждать или сразу исключить?
— Минута, нубка — самодовольно произнес Варг. Он меня начал изрядно бесить. «Давай, ты поставишь!» — крутилось в голове. Вспомнив, что говорил Саншайн, я собралась и изо всех сил представила трамплин. «Дух Шамана, помоги мне», — просила я про себя, зная, что без него не справлюсь. Но тот не отвечал. Выхода нет — я поставила предмет, зажмурив глаза, это снова был простой батут... — Ну всё, до свидания! — весело произнес Варг. — Даже тупой трамплин не можешь поставить, — сказал он, создав одной рукой трамплин подо мной. Я тут же взмыла вверх и ударилась головой о железную палку, и упала. Мне было очень больно. Лица одноклассников выражали шок... И лицо Саншайна так же. Он мне, кажется, начал верить, что Варг угрожает мне. — Больно же! — воскликнула я, ворочаясь на земле и хватаясь за больную голову. И в этот момент во мне вспыхнула ненависть. Ярость лилась через край, что я не замечала боли. Встав с земли, я сосредоточилась на Варге. Тот повернулся ко мне и ещё раз улыбнулся в ответ на мою реакцию. Мои мышцы напряглись, шерсть встала дыбом, я хотела создать ящики и закидать Варга, как вдруг из моих лап что-то вылетело. Меня отбросило назад. Подняв голову, я увидела, что надзиратель держал в своей лапе мою пулю. Он был в растерянности. — Ну раз она создала пулю, вы не имеете права её исключить. Она способна на что-то, — свидетельствовал Саншайн. Доктор осмотрел маленькую рану на голове и дал мне мазь, пообещав, что всё до завтра заживёт. Надеюсь, что это так и будет. Дата: 25.01.16
Глава 19. «Напряжение». Сегодня мы на уроках учились пользоваться механизмами. Мы вставали на кнопку, и механизм работал. В принципе, в этом ничего сложного нет. Так же мы прокатились в «ковше» из палок. Используя его, мы добрались до ореха и обратно. Когда ковш достигал верхней точки, мы изо всех сил навалились на его стенку в нужную сторону, иначе бы ковш мог вернуться назад. Легче легкого. Но это не самое главное... Саншайн сегодня пришёл весь изрисованный черными кругами на руках, ногах и на лбу... На его бедре находилась красная повязка. Любимый учитель вдруг стал серьезным, требовательным и грубым. Голос его заметно стал жестче. Он стал больше командовать, чем обучать. Я подошла сегодня к нему и спросила, что случилось. Он отвернулся, ничего не ответив, но, когда он отворачивался, я увидела грусть в его глазах... Что-то происходит. Я ещё ближе познакомилась с Лавром. Он такой добрый, отзывчивый, храбрый. Сегодня он показывал свои фотографии, на одной из них он находится на палке вверх тормашками. Он сказал, что эта фотка была сделана в Аномальной зоне. 27.01.16 *** — Уже конец месяца. В следующем месяце вас будет вести уже другой учитель, а я в отпуск. Своё дело я сделал. Мы стояли в шоке. Это было неожиданно. Саншайн уходит? Как так? Зачем он уходит? Почему? — Один учитель ведет урок ровно 1 месяц, — промолвил он. — Это так принято. Вашим новым учителем в феврале будет Язол. Если кто-то выберет полное обучение, то там всё гораздо сложнее. Каждый урок — новый учитель, — с грустью сказал он. Я пришла в оцепенение. Я не хотела, чтобы этот Язол, который командовал в горах, стал нашим учителем! Он ужасен, он не такой отзывчивый, как Саншайн! Саншайн... Он чуткий, доброжелательный, внимательный... — Саншааааайн, не уходииите! Неее наааадооо! — умоляли мы. Он тут же расставил нас по местам и начал объяснять, как возникают пули. Для этого нужно заставить себя злиться или вспомнить обиду, которая нас подавляет. Вот почему создавались пули! Я, услышав это, сразу же представила Варга и пуля улетела вперед, за ней ещё пару штук. И эти неуправляемые пули полетели на Саншайна. Тот, бедный, еле увернулся от них. Увидев мои шалости, учитель покачал головой и пригрозил мне. Позже, объяснив моим одноклассникам тему, он подошёл ко мне и стал учить меня ставить трамплины. Спустя 4 часа я, убитая, смогла справиться. Одноклассники научились пуляться. — Ладно, завтра «от и до» будем тренироваться, — сказал Саншайн. — Сейчас вы слишком устали, да и мне надо спешить, — проговорил он, смотря на часы. — Идите кушать. Поблагодарив учителя, мы побежали в столовую. Там уже еда была остывшая, но всё же очень вкусная. После обеда меня позвал Лавр и пригласил к себе. Придя в его комнату, я увидела 7 белок: 4 девочки и 3 мальчика. Они на меня сначала злобно взглянули, но после пары секунд сразу изменили лица на улыбающиеся. — Привет! Сказали они, встали и обняли меня. Такой реакции я не ожидала. Я робко посмотрела на Лавра, в его глазах была радость. Сон час длился 2 часа, мы всё это время болтали и обсуждали школу. Перед тем как уйти, я спросила, где находится библиотека. Ребята на меня странно посмотрели, но ответили на мой вопрос. Я вышла из комнаты, Лавр проводил меня до коридора и спросил, что мне нужно. От моего ответа он озадачился. 28.01.16
Глава 20. «Подготовка». «Сегодня мы будем повторять всё то, что изучили, — строго сказал разрисованный Саншайн. — Ваша задача — усовершенствовать навыки. На зачёте вам необходимо сдаваться на скорость. На каждое задание дается 1-2 минуты, и вы должны справится с ним. Всего на тест дается 10 минут, —мы послушно кивнули головой. — Начнём с самого начала. 1 задание — создать 30 ящиков за минуту». 30 ящиков за минуту?! Мы стояли в потрясении. «30 ящиков?! Он что, шутит?» — шептались одноклассники. «Нет, я не шучу», — строго ответил Саншайн. «Но невозможно создать 30 предметов в минуту!» — крикнула Зая из Рая. «Ещё как можно», — сказал Саншайн и создал за 5 секунд целую гору ящиков. Мы обалдели. «Вы не пробовали тренироваться, поэтому это кажется сложным. Сейчас каждый подойдет ко мне и будет создавать ящики», — промолвил Саншайн. Первая вышла Ру. Учитель засёк время на секундомере и скомандовал начинать. Ру еле-еле справлялась с созданием ящиков, не всегда, когда она концентрировалась, появлялся предмет. Она заметно вспотела, когда Саншайн на 40-ой секунде сказал: 10 штук. Да и мне самой стало не по себе. В итоге, у моей соседки 15 ящиков — в 2 раза меньше нормы. «Как всё запущено... — всего лишь выдавил Саншайн. — Зая из Рая, выходи». Зая из Рая вышла и создала 2 ящика. Учитель побледнел, написал результат, скрепя пером в тетради. Далее он позвал Белку в Кедах, у той вышло 11 штук. Саншайн кое-как позвал моего друга, Лавра. Тот поставил 21 предмет. Ну хоть что-то! Дальше пошла я. Закрыв глаза, я представила ящики. «Давай», — еле вымолвил учитель пересохшим горлом. Лапы оторвались от земли, аура окружила меня, и я начала создавать ящики. Я старалась, как могла. «Ящик, ящик, ещё ящик!» — говорила я себе. Спустя минуту я «спустилась с небес на землю» и Саншайн произнёс: «26 ящиков». «22 ящика», «9 ящиков» и другие ответы посыпались от учителя. В общем, никто не уложился в норму. «Вы, конечно, не мастера, но отвратительные результаты у вас, — сказал Саншайн, когда проверил на скорость всех белок. — Придётся убить час-другой, чтобы научить вас нормально шаманить». Мы до обеда учились ставить максимальное количество ящиков. Сил уже не было. «После обеда придёте», — добавил Саншайн. Мы кое-как побрели в столовую. — Значит, тебе нужна История Школы Шаманов в библиотеке? — присоединился ко мне Лавр, когда мы шли в столовую. До самого вечера мы занимались. Моё максимальное количество предметов приблизилось к 39. Но и этого мало. Также мы ставили длинные палки, пуляли себя к ореху, ставили батуты. И только теперь я осознала, что сегодня был самый последний урок с этим учителем. Слёзы начали катиться из глаз. «Э-э, что с тобой?» — тряс меня Лавр. Я задумчиво вышла в коридор, мой друг что-то пытался говорить, но я не разбирала его речь. Вдруг я оказалась в своей комнате. Не знаю, каким образом я очутилась здесь, но помню, что даже не попрощалась со своим другом. Сил нет, пора спать. Спокойной ночи. Завтра последняя тренировка. 29.01.16
Глава 21. «Экзамен». Мы сидим в очереди. Страшно. Лапы трясутся. Постепенно по одной заходят белки. Мой номер 13, предпоследний... Номер нечисти. Половина белок, которая зашла в кабинет, выходила оттуда со слезами. А вдруг и я завалю? Что со мной будет? Вдруг меня вообще нельзя подпускать к шаманству? Нет-нет-нет, не надо об этом думать. Всё будет хорошо. Тем временем очередь двигалась. Отметка ожидания уже приближалась к двум часам. Вот зашла последняя школьница передо мной. Сердце невероятно быстро забилось, отдавая целую тираду ударов за секунду. «Поскорей бы уже зайти и отвязаться», — подумала про себя я, как тут же открылась дверь. Нужно быть острожной с желаниями. Из двери выбежала очередная ревущая белка. «Это знак», — накручивала себя я. Зашла. Впереди Саншайн, Доверься мне, Язол, Язла, Варг. — Кто такая? — спросила Язла, грозно посмотрев на меня. Я тут же сконцентрировалась. «Ящик, ящик, ящик!», — кричала я себе в мыслях. Да, у меня была паника. Но, взлетев вверх, я успокоилась и погрузилась в свою ауру. Мне было легко, и ящики летели из рук с такой же легкостью. «40», — резко прервал мои размышления диктор. «Отлично», «Прекрасно», «Ну хоть не нубка», — беседовали учителя. У Варга взъерошилась шерсть. Мне жутко. «Дальше», — строго сообщил Язол. — Удали 30 ящиков. Время пошло. А вот это была неожиданность. Мои ноги подкосились, но тут я увидела добрую улыбку Саншайна. Он верил в меня. Мне стало легче, и я взялась удалять ящики. Но не каждый ящик, которому я бралась, исчезал. «Ну же, соберись!». — Продолжай, — бросил диктор, когда было удалено всё, и судьи разрешили перейти к следующему тесту. — Ставь длинную палку до другой платформы. 30 секунд. И эта задача благополучно выполнена. Варг с каждым заданием напрягался, а мне, наоборот, становилось проще. Но в глазах Варга таилось что-то хитрое. Он на что-то надеялся. Я прошла ковш, вставала на кнопки, карабкалась по горам. Далее создавала батут, трамплин. Саншайн безупречно меня научил шаманить. Ну не так безупречно, как он сам... Остальные учителя только и делали, как писали что-то в тетрадях. Судя по их движениям, они рисовали галочки и плюсики. Мои дела шли как по маслу, ни одного замечания. — Осталось заключительное задание. Пульни себя к ореху, — молвил диктор и засек 1 минуту. Я была до того самонадеянной, что думала, что прекрасно преодолею это препятствие. Был самый разгар шаманства, и поэтому мне не надо даже было готовиться к созданию предметов. Я начала поворачиваться в нужную сторону... И вдруг мой взгляд мимолетно скользнул к Варгу с веселящимися глазами, и из моих лап моментально вылетело пару пуль. Они были остановлены фиолетовой стеной. — Исключить! — возопил Варг. — Она целилась в нас! Все судьи вдруг замолчали и посмотрели на Варга. Я решительно повернулась в сторону двери и вышла в коридор. 31.01.16
Глава 22. «Исчадие ада». Знаете, сколько белок прошли на второй курс? Шесть! Шесть белок из четырнадцати из моего класса! И я вхожу в эту шестерку. Все белки стояли утром рано у стенда и нервно искали своё имя и заключении. Какое же было моё потрясение, когда я прочитала одну единственную строчку: «№13 — Рики Мару — принята». Принята! Со мной в классе так же остался мой друг, Лавр! Мы будем учиться вместе! В классе вновь будет 14 белок. Теперь на линейке нам зачитывали новые номера комнат. Ныне я живу с подругой Лавра — Ангелом в Кедах в комнате №204! Всё складывается как нельзя лучше! Но одно меня беспокоило — что с Варгом? Солнце после завтрака, который был безумно вкусным, повела в левое крыло Школы. Мы вошли и оказались на огромной железной платформе. — Обожаю вихрить в Аномальной зоне, — заключил Язол, замечая наши взгляды на неизвестного вида платформу. — Солнышко, иди. Не забудь сегодня, что у нас совет. Мы с судорогами кивнули головой. Голос учителя был таким злым, строгим, что просто невольно начинаешь дрожать. Язол ходил туда-сюда с мечом Лича в руках, что только увеличивало наш страх. Учитель, который готов убить нас, если мы будем тупить. — Отлично, — разглагольствовал Язол, смотря на наши испуганные лица. — Всем всё понятно, ну и замечательно! Как я и сказал, ваши уроки у меня будут непростыми. Я научу вас искать везде и во всем подвоха. Первый урок у меня: начнем с тупого крепления на С. Заставлю всех и каждого вылизать эту тему. Ну и словечки! Мурашки по коже! Вылизать тему всех и каждого! Жуть! Да уж, учеба у Язола будет совсем не легкой. — Вытягивайте руки вперёд. Ну живее, тормоза! Чего боитесь?! Отлично. Для того, чтобы начать уметь пользоваться этим креплением, научимся ставить деревянные палки. Кто там позади смеется на весь класс? Может, и со мной поделитесь?! Я тоже посмеюсь над вашей тупостью! Тишину создали! — крикнул Язол, услышав шепчущихся белок. — Чудесно. Люблю тишину, а не орущих нубов. На чём мы остановились? Ах да, палки. Представьте ветку дерева и создайте её. У вас в руках появится палка, — объяснял Язол, делая движения руками. С его рук упала палка на твердую поверхность платформы. — Что встали? Создавайте! — прокричал учитель. Вот это строгость! Ничего себе. Сказать, что я была ошарашена — ничего не сказать. Но деревянную палку я создала с легкостью, и та упала на «землю». Надо же, я её так быстро создала! — Хи-хи, ха-ха, да?! А ставить палки-то не умеем! — возмущался Язол на двух пацанов. — Нубы островные! Нет, даже не островные, а «доостровные»! Вас даже пускать нельзя на локации! После того, как учитель заново объяснил материал двум мальчикам, он начал нас учить ставить палки на крепление, называемое «цэ»: — Молодцы, создали палки. Герои. Давайте учиться применять крепление. Вам нужно выбрать один из концов палки или середину. Тихо, я сказал! Так вот, выбираете часть палки и заставляйте зависнуть её в воздухе! Вот и всё, — показал Язол, снижая голос. — Ставьте. Мы послушно и поспешно взялись создавать палки с крепежом. С первого раза у меня не получилось, со второго — всё отлично! Я крепила палки на левый, правый концы и на серединку. Благодаря последнему выбору палка могла вращаться. Хм, я начала переосмысливать строгость Язола. — Здорово, — довольно улыбнулся учитель через час занятий. — А теперь, Рики, выходи вперёд, — Я? Вперед? Выходить? За что! — Живей-живей! — нетерпеливо произнёс он. — Ты же у нас супер-пупер прекрасная шаманка. Нажми на кнопку, которая находится под тобой. Подойдя к кнопке и нажав на неё, я с ужасом уставилась вперёд. Передо мной оказалось препятствие из палок. Я должна была подняться вверх и подбежать к ореху, взять его и вернутся обратно. — Ну чего смотришь? Иди! Здесь ничего страшного нет, — со смешком промолвил Язол. Нечего делать. Чтобы забраться наверх, нужно было создать 5 наклонённых палок с крепежом и подняться по им. Я справилась с заданием. Высоко. Но как только я сделала шаг по верху, на меня вдруг что-то упало сверху и ударило по голове. Мои ноги не удержались, и я начала падать набок, с палки. Закрыв глаза, чтобы не видеть высоты, я надеялась на лучшее. И оно свершилось. Язол меня спас от боли, создав фиолетовую штучку подо мной. Он прорисовал лестницу, чтобы я спустилась. — Я же сказал, что надо быть осторожными! — с некоторым беспокойством возгласил Язол. — Эх, ну ладно. Завтра продолжим занятия, готовьтесь, нубики. Советую каждому тренироваться здесь в свободное от учебы время. Будет хорошо, если в мире с каждым днём будет становиться на одного нуба меньше. Пока, — на спокойной ноте закончил он и, превратившись в вихрь, улетел. Мы вышли и начали обсуждать учителя. Возмущению не было предела. «Ну и злыдень!», «Сам он нуб!», «Командир нашёлся!», — и многие другие возгласы летели от моих новых одноклассников. Странно, но я не была согласна ни с одним мнением. Язол мне показался далеко не жестоким, он просто хочет нас научить. 01.02.16
Глава 23. «Тоска». Язол снова кричал на уроке. Но он был чуть спокойнее, чем вчера. Мы тренировались: ставили палки, крепили их. В общем, всё не так плохо, как мне казалось. У меня есть друзья, которые поддерживают меня. Есть парень, который любит меня. Я стабильно и исправно учусь. Только лишь одно «но»... Дико скучаю по дому... Каждую ночь я плачу и думаю, как бы побыстрее оказаться дома. Я так сильно тоскую по родителям, по их объятиям, по их голосу... Мне очень хочется увидеть их лица, их улыбки, их радостные глаза... Сижу одна в комнате, и всё сжимается внутри. Горячо в груди... И больно. Воздуха не хватает, дышать нечем... Точно так же мне не хватает любви родителей. Нет, они меня любят, я не сомневаюсь в этом! Но как же тянет домой... Слёзы медленно катятся по лицу... Ничего не вижу сквозь пелену глаз. Я обхватила свои колени руками, думая, что мне полегчает. Но с каждой секундой, проведенной в этой школе, становится ещё больнее и невыносимее. По сей день не могу понять, как я ещё способна на слёзы, которых было так много выплакано за месяц учёбы. Люблю. Люблю своих родителей. Как они там? Как дела и жизнь у них? Что с ними? Надеюсь, у них всё хорошо, всё замечательно. Мамочка и папочка... Вы даже не представляете, как сильно я вас люблю! Так сильно-сильно, что хочется выйти и крикнуть на весь мир, что ВЫ — самое дорогое и самое ценное в моей жизни! Была бы хоть маленькая возможность оказаться дома, я бы тотчас отдала всё, что у меня есть, чтобы быть рядом с вами! Но учёба превыше всего, увы. Я не хочу позорить ни себя, ни вас. Я обязательно выучусь. Я смогу. Я сумею. И приду домой... С перьями на голове. Вы только дождитесь. Дождитесь меня... 02.02.16
Глава 24. «Ад». Ни в понедельник, ни во вторник не было Варга на трапезе. Место, на котором он сидел, пустовало. Утром сегодня тоже. Я не выдержала и решила спросить у Солнце, где Варг и что с ним. Ответ получила такой: «Не твоё дело». Ясно-понятно. Классная руководительница после завтрака повела нас в подвал. В этот раз никто не поскользнулся и не упал, отчасти потому что мы добирались только до третьей двери. После того, как мы прибыли, Солнце вновь ушла, а мы оказались в огромной пещере... Вместе со злым Язолом. Страшно. — Вчера вы убедились на собственном опыте, что опасности везде и повсюду, — начал урок преподаватель. — Когда вы ступили на неизведанную вами территорию, на вас посыпались палки. Так что всегда смотрите в оба: не только направо и налево, а ещё вверх и вниз. Кстати, об опасности, которая подстерегает вас под поверхностью земли — будет сегодняшний урок. Идём. Мы медленно пошли вперёд, судорожно держа свечки в руках. Кроме учителя, никто не был спокоен. Темнотища, мягко говоря. Дальше носа ничего не видно. Но вдруг быстро начало светлеть и становиться тепло. Я вспомнила: магма. Жуткая бурлящая магма. Интересно, зачем Язол ведет нас к ней. Учитель, преграждая нам путь, продолжал движение. Мы аккуратно шли за ним. Вдруг Язол остановился и отошёл в сторону, открыв ужасную картину... Впереди полузасохшая лава. Но она изогнулась, в надежде, что выпустит пар. Черная поверхность, но под низом ещё бурлит «жизнь». — Белки непросты. Иногда мы чрезвычайно легки и чрезвычайно быстры. Особенно это прослеживается, когда белки сталкиваются с лавой. Смотрите, — сказал он и рванулся вперед, в лаву. Увидев, что учитель пошёл на свою смерть, я закрыла лицо руками. Он же сварится! Как может лава выдержать его вес? Но тут мои руки с лица отодрал Лавр и промолвил: «Гляди!»... Язол с легкостью прыгал по лаве. Он не продавливал её вниз, а как только касался поверхности, тут же поразительно отрывался от неё. — Вы даже не знаете, насколько легко справляться с такими испытаниями. Вы просто прыгаете по лаве, ни о чём не думая. Если вы приземлитесь на лаву более тяжело, то оторветесь от неё и прыгните гораздо выше, так как ваши ноги моментально от раскалённой жижи взмоют ввысь, — пыхтя, добавил он и сильно надавил лапами на лаву, и сумасшедше высоко взлетел. После он пришёл к нам. — Давайте по списку, — глядя в журнал, промолвил учитель. — Ангел в Кедах, ты первая. Все подозрительно посмотрели на мою соседку. Та стояла с круглыми глазами, боясь идти в этот ад. — Иди! — крикнул учитель и толкнул соседку. Она что-то прокричала и... поднялась вверх, со страхом смотря по сторонам. Потом ещё раз подпрыгнула и ещё. Далее преподаватель продолжил вызывать белок, которые также легко справлялись с испытанием. Очередь дошла и до меня. И, коснувшись тонкой твердой поверхности и ощутив жар под ней, я взлетела вверх. Это необыкновенное чувство! Ты понимаешь, что если продавишь корку, то сваришься, и смерть ждёт тебя. Но этого не происходило, я даже пыталась продавить поверхность, но меня отбрасывало вверх. Поразительно! — Нубы, видите, как просто! Увидимся завтра, — прощаясь, сказал учитель. — Будем изучать телекинез. Пока! — и улетел. 03.02.16
Глава 25. «Страх и ужас». — Как уже и обещал, мы будем сегодня учиться управлять предметами с помощью телекинеза, — сказал Язол, начиная вновь урок. — Телекинез — очень сложная штука. Многие белки, в том числе профессионалы, прибегают к телекинезу в самую последнюю очередь, когда действительно некуда деваться. Во-первых, — начал ходить вперёд-назад учитель. — Управление предметами силой мысли само по себе тяжелое занятие, во-вторых, сами предметы весомы. Поднять ящик с земли телекинезом стоит огромных усилий. Когда вы попытаетесь его поворотить в нужную сторону в воздухе, он может замахнуться на другую. Главное — не искалечить всех белок вокруг, — заключил он. — Следите внимательнее за моими действиями, — промолвил он и подошёл к горе из палок и ящиков. Язол сосредоточился, напрягся, что его вены выступили на его мышцах, и приступил к делу. Он направил свой серьезный взгляд на предметы и начал поднимать руки, словно поднимал ящик. Из его рук неожиданно вылетела зеленая светящаяся лента, которая обхватила предмет, и, нарушая все законы гравитации, изгибалась под действием рук Язола. Тот подкинул предмет вверх и держал над головой секунд пять, потом заставил ленту двигаться направо, таская за собой ящик, а затем и налево. Ящик послушно двигался в такт манипуляций зеленой линии, но та слегка тормозила, когда преподаватель хотел повернуть в нужное направление. Учитель, показав нам всё это, опустил предмет на землю. — Это очень сложно: распоряжаться предметами. Когда вы решитесь взяться за телекинез, обязательным условием будет вот такая светящаяся лента, которую вы увидели. Без неё никак. Минус данного шаманства в том, что линия не может сразу же точь-в-точь повторять ваши намерения. Пожалуй, хватит о многом, лучше сразу к практике. Таааак, кого вызвать, — уткнулся в журнал Язол. — Лавр... Лавровый лист, выходи вперёд. Лавр скорчил гримасу на язву Язола, но ничего не ответил. Подойдя к горе предметов, он так же, как и учитель, направил весь свой взгляд на ящик и начал направлять руки вверх, надеясь зацепить предмет. Но доведя руки до верха, ящик даже не сдвинулся с места. — Поднимай предмет, а не руки, — раздраженно проговорил учитель. Мой друг молча, хотя и нехотя послушался Язола и сконцентрировался на ящике. Он собрал всю свою волю в кулак и приступил к делу. Пытаясь захватить предмет, он приложил огромные усилия, поднимая лапы, и зеленая линия на секунду вылетела из его рук и исчезла. — Ужас, как это тяжело! — пыхтя, выдавил Лавр, одновременно вытирая пот со лба. Обессиленный Лавр опустил свой усталый взгляд на предметы. Видно было, что ему хочется поскорее уйти и завалиться отдохнуть. Но он вместо этого стоял у ящика и старался его сдвинуть с места. Снова возникла неожиданно лента, но пропала. Первая попытка. Вторая. Третья. Ничего. И Лавр вконец разозлился и изо всех сил буквально заставил появиться зеленую линию! И она вылетела из его рук и обхватила предмет. Мой друг, не теряя времени, управлял лентой... Но что-то пошло не так... Лавр сначала замахнулся направо, и ящик полетел в Язола. Тот еле-еле увернулся от удара, пригнувшись. Выбросив пару нехороших словечек, учитель пригрозил кулаком моему другу. Лавр теперь постарался поставить ящик перед собой и поворотил его резко налево, и ящик вдруг полетел уже в нас. Все белки кинулись врассыпную, дабы не быть искалеченными. Одну белку Лавр, однако, пришиб. Он тут же закончил управление телекинезом и подбежал к этой белке, извиняясь. — Инвалид, — бросил Язол. — Вася Пупкин, выходи. Все отойдите подальше, а то вообще живыми не останетесь. Вася Пупкин вышел вперёд и примерно так же, как и Лавр, управлял ящиком. Только всё было гораздо хуже. Этот ящик летал по воздуху, и, если бы мы были рядом, он бы убил всех нас к чертям. Далее вышло ещё 5 белок, которые с трудом справлялись с телекинезом. — Оставшаяся половина будет практиковаться завтра, — сказал учитель, потирая огромную шишку на лбу. — Я не думал, что вы до такой степени законченные нубы, — завершил урок Язол. 04.02.16
Глава 26. «Размышления». Боже мой! Сколько весит этот проклятый, гребаный ящик?! Может быть, тонну? Как его вообще можно поднять силой мысли?! Я так и стояла с зеленой линией и не могла поднять ящик. — Поднимай-поднимай. Мне плевать, как ты сможешь это сделать. Главное, чтобы сделала, — проговорил Язол. Напрягшись, я снова попробовала поднять предмет. Чёртики, сейчас руки сломаются. Теперь я поняла, почему с таким шаманством не злоупотребляют. И такое ощущение, что шаманы-атлеты только берутся за него. Очередной крик преподавателя прервал мои размышления. Он стоял около меня (что весьма странно, я же могу его убить, да и на него это непохоже) и пытался поддержать меня. Кстати, есть и ещё кое-что более странное... Язол был разрисован кругами, всякими символами, как и Саншайн, которого я видела 5 дней назад! На лбу 3 круга, ноги и руки описывают неизвестные мне знаки. Что происходит? Я ничего не понимаю. Варга так и нет на трапезе, и все умалчивают о нем. Вспомнив об этом царе, моя линия стремительно полетела вверх, я сдвинула предмет. — Продолжай, — сказал Язол. Пока я силилась двигать дико тяжелый ящик в воздухе, чтобы всех убить в классе, я подумала о библиотеке. Что-то там должно быть про Варга, а я всё затягиваю. Сколько я не расспрашивала про историю Школу Шаманов у учителей, они почему-то молчали и отнекивались. Увы, библиотека не работает в выходные дни. Мой ящик не управляем, его носит направо и налево, вверх и вниз. Но тащить его не так трудно, как кажется. Конечно, белки бегают из стороны в сторону, чтобы избежать ударов, но пока никого не задела. — Молодец, хватит, — пробормотал Язол мне, последней белке, которая управляла телекинезом. — Кстати, вы можете благодаря телекинезу находить вещи. Например, потерялась книга, вы вспомните о ней и можете притянуть её, если она поблизости. Полезная вещь. Но сейчас не об этом... Так-с, мы продолжим занятия, но в среду. В понедельник и во вторник мы сходим в Солнечные долины. Разделимся на 2 группы. 1 группа, которая пойдет в понедельник: Ангел в Кедах, Вася Пупкин, Вип ты влип, Зая из Вайфая, Лавр, Пинки Пай, Рики Мару. Остальные идут во вторник. В понедельник? В Солнечные долины? Ухты! Ура! Мы все, радостные, попрощались с Язолом и думали, что будет, когда мы выберемся из этой тюрьмы под названием школа. Со мной в группе мои друзья, это здорово! Надеюсь, что пройдет всё гладко. 5.02.16
Глава 28. «Библиотека». Вчера после того, как мы вернулись в школу, мы спросили Язола, почему он нас вытащил из локации, что там начало происходить. Ответ мы получили такой: «Рыжуля начала читать книгу заклинаний, чтобы лишить белку голоса. Затем она дает зелье, которое разъедает горло. Зрелище не из приятных. Поэтому я унёс вас». Мы стояли в шоке. Разъедает горло? Ужаааас... После фразы учителя мы стояли как вкопанные, а Язол улыбнулся и побрёл в учительское крыло. Сегодня преподаватель уже ушёл с другими моими одноклассниками. Этот день я решила использовать, чтобы сходить в библиотеку вместе с Лавром. Перейду к повествованию. Перед входом в библиотеку справа от двери висела табличка: «Много мыслей в моей голове, но увы: — Чё за бред? — грубо сказал Лавр. Библиотека просто огромная! Но мне не привыкать. В школе каждая комната и холл безумно громадные, так что ничего удивительного. В ряд стояло не меньше 25 шкафов. На некоторых книгах пыль и паутина. И этот аромат книжных полок! Книг! Ммм! — Честно говоря, я никогда не видела библиотек. А уж тем более такой грандиозной! — прошептала я Лавру. Мы пошли вперёд. Каждый наш шаг раздавался по деревянному полу. Белки, сидящие за столиками, начали шипеть от того, что якобы слишком шумно. Теперь мы старались идти тише, но белки всё равно возмущались. Удивительно... Увидев стойку, где сидела взрослая белка, я рванула неожиданно к ней. Мне захотелось узнать поскорее о Варге. На крики читающих я не обращала внимания. — Страфсвуйте, я Рикхи, — запыхавшись, выдохнула я. — Мне нужна история Школы Шаманов. Где её найти? Библиотекарша вдруг заметно побледнела. По лицу было видно, она не ожидала такого вопроса. Почему-то её смутил мой вопрос, а вот почему, мне непонятно. — Воон в том углу посмотрите, — кратко ответила она, странно улыбнувшись. Меня это насторожило. Странно, что она не сделала замечание за беготню. В библиотеках ведь этого не любят. Лавр догнал меня, и мы подошли к одному огромному шкафу, который стоял в самом дальнем незаметном углу. Книги были сплошь покрыты пылью. Я провела пальцем по книге, и на нём остался жирный толстый серый слой. И тут я чихнула. Белки снова зашипели. — Нам придется изрядно почихать, чтобы найти нужную книгу. 09.02.16
Глава 29. «Новое». Шёл третий день, как мы торчали в библиотеке. Лавр и я перерыли добрую сотню книг, которые, нам казалось, содержали историю Школы Шаманов. Но всё тщетно. — Ты правда думаешь, что история Школы Шаманов должна содержать сведения о Варге? Я промолчала. Мы, действительно, многое нашли, кроме школы шаманов. За нашими плечами 10 громадных шкафов, но ни в одном нет ничего стоящего. — Рики, смотри! Вот ещё книга! Лавр очень аккуратно открыл золотистую огромную книгу. Страницы были немного ветхими и пожелтевшими, но это нас не напугало. Открыв оглавление, мы внимательно посмотрели на заголовки: «1. ПЕРВЫЕ ШАМАНЫ 3-41 — Вот! Учительский состав! 444 страница! Мой друг послушно открыл 444 страницу. Маус, Золотая семечка, Нежность, Бульвинкль, Квас... Каких только не было в книге неизвестных мне ников. Вот! Биография Доверься мне. Мы прочитали её, но не нашли ни слова про заместителя. Солнце, Язол... Вааааарг! Но тут знакомые 4 строки... «Много мыслей в моей голове, но увы: Дальше — пустые страницы. — И какое отношение имеет этот стих, черт побери?! Он у входа в библиотеку и здесь! — раздражённо заметил Лавр. Мысли крутились в голове. Почему пусто? Почему обрыв резкий? Написан ник, но нет биографии! — Давай поищем ещё книгу, — с досадой пробормотал друг. 12.02.16 Глава 31. «Боль». Всю ночь не спала. Мучилась, ревела, ходила из спальни в ванную и обратно. В конце концов я выбралась из мокрой кровати от слёз и прогулялась, чтобы мне полегчало. Помогло. К утру я немного вздремнула, но мне приснился кошмар... Вчерашний кошмар. Пока я сидела за завтраком и еле-еле пережёвывала пищу, Солнце объявила, что от меня переезжает Ангел в Кедах, подруга Лавра. Ну это и хорошо... Правда, одиночество меня добьёт. Зомбированная от вчерашнего случая, а не от поцелуя, я побрела вместе со всеми в учебный класс... Позади колонны. Лавр шёл впереди, держа за плечи свою новую подругу и между делом целуя её. Моя голова поникла. Вскоре мы добрались до кабинета. Язол начал урок. Я спряталась за ребятами и пропускала сквозь уши речь учителя. «Вы... Летать... Создать... Высоко» — такие слова долетали до меня. Далее белки по очереди выходили создавать вытянутые эллипсоиды... До меня дошло спустя 5 минут, что это шары. — Толкните её кто-нибудь, — полуслышно сказал Язол, и кто-то справа меня толкнул. Я очнулась. Выйдя вперёд, я поняла, что не помнила, о чём вёл речь преподаватель. Что он там говорил?... Лет... Лето? Лепетать? Ааа.... Летучесть! Нет, бред какой-то. — Ну, создавай! — ещё громче прокричал учитель. Я не сразу вникнула, что создавать. По моей ноге что-то стукнуло... Это снова был вытянутый эллипсоид... Шар! Точно, шар! Как же я быстро забыла... — Ты долго будешь стоять, нубка?! — возмутился Язол, по-настоящему разозлившись. Посмотрев вокруг, я заметила целующегося Лавра... Увидела вновь эллипсоиды... Ааа, создать шар надо! Сосредоточившись, из моих лап вылетел шар, который полетел ввысь. — Крепи, — спокойно и немного грустно сказал учитель. Я послушалась. Десяток шаров были закреплены на платформе из Аномальной зоны. — Отлично... Урок окончен. Завтра увидимся... Кхе-кхе. Не-не-не, Рики, куда ты пошла? Ты остаешься, — промолвил учитель. Ну что ему от меня надо? Неужто он не видит, что мне плохо и что мне сейчас ничего не нужно, кроме того, как завалиться на кровать и реветь? В моей груди скопился комок боли. — Подойди ко мне, — чуть слышно повторил три раза он эту фразу, которая не сразу добралась до меня. Мои ноги, подкосившись, прошли вперёд. — Что случилось? Господи! Зачем он это спросил? Мне и без этого больно! — А? — переспросил он. *** — Куда прёшь? — накричала на меня белка, когда я столкнулась с ней. Неожиданно я услышала волшебный голос. Нежный. Теплый. И обманывающий. За углом стоял Лавр. И говорил со своей подружкой. — Привет! — неожиданно вышла я вперёд. Эти слова задели меня за живое. Глаза покрылись водяной плёнкой, слёзы заново потекли. — Прощай! — выдавила я шёпотом. 15.02.16 Глава 32. «Шестое чувство». Снова мучилась ночью, но уже легче, и я смогла заснуть в середине ночи. Правда, кошмар измотал меня. Под утро я встала никакая. Утро. Линейка. Завтрак. Всё как обычно. Но Солнце нас вновь повела наверх, на этаж, где душевая. Язол нас встретил. — Мальчики и девочки, разделяемся снова, как в прошлый раз, — проговорил он. Снова мерзкая процедура... Ну ладно. Подождав минут десять учителя, он вошёл в нашу душевую. Вместо прошлого тяжелого костюма висела обтягивающая тонкая и легкая ткань. В моей голове возник вопрос: если мы не идем в горы, то куда собираемся? Спустя некоторое время мы вернулись обратно, на «перекресток». — Сейчас мы войдем в эту дверь, — сказал он, указывая назад. — Далее пройдем немного вперёд и зайдем в одну из дверей. Мы послушались учителя и быстро добрались до места. Мы оказались в зале с бассейном. В воду ведут лестницы и водяные горки, по периметру бассейна установлены шезлонги. Стеклянная крыша, много окон по стенам. Играет музыка, у одной из стен стоит огромная полка с водой и с едой для перекуса. Хм, два дня назад меня бы поразило всё это, но сегодня равнодушие овладело мной. — Как вы догадались, сегодня будем учиться плавать. Это не так сложно, как может показаться. Белки очень легкие существа для воды, они без проблем плавают. Единственное «НО», которое нужно учитывать, когда вы плаваете в воде — ни в коем случае нельзя мочить хвост! Иначе вы пойдете с ним ко дну! Одноклассник открыли рты. Однако у меня в голове что-то промелькнуло. Нельзя мочить хвост? Хмм. Интересно. — Так-с, смотрите на меня, — промолвил он, отбросил костюм Лича и прыгнул в в воду в плавательном костюме. Он держал хвост над водой. — Плавать очень просто. Делайте круговые движения руками, отталкивайтесь лапами от воды, от стен бассейна, — и Язол поплыл вперёд. Я старалась смотреть на учителя, но мой взгляд упал на впереди стоящего Лавра... И вдруг неожиданная боль пронзила моё тело. Стало плохо, слезы потекли из глаз... Мне пришлось присесть на корточки, чтобы справиться с этой подступающей болью. Слава богу, что я была позади всех, и моих припадков никто не видел. Да и музыка заглушала мои всхлипы. Пока Язол выбирался из бассейна, я быстро и незаметно вытерла слёзы с лица и встала, как ни в чём не бывало. Правда, моя мокрая шерсть на лице выдавала меня, так что пришлось уйти в тень. — Кто первый? — прокричал учитель. Все молчком. И тут мне пришла идея, чтобы меня не заметили зареванной, я должна нырнуть в воду как можно скорее. Естественно, я растолкала белок и быстро-быстро подошла к лестнице бассейна. — Ухты, ничего себе, — удивленно стоял учитель. — Хорошо, спускайся по лестнице и оттолкнись от неё. Поплывёшь само собой. Я кивнула и спустилась в воду. Оттолкнувшись, я автоматически сделала движения руками и ногами. А плавать, оказывается, вовсе не трудно! Дальше с успехом я проплыла ещё десяток метров, добралась до следующей стенки бассейна и обратно. Подняв голову из воды, я поняла, что мои слёзы никто и не заметил. — Замечательно, кто следующий? — спросил Язол, оглядывая остальных. *** Открыв дверь комнаты, я вышла из неё и пошла в холл. Как мы шли утром?.. Прямо? Нее... Налево идти? Не знаю... Мои ноги пошли вперёд, повинуясь какому-то странному чувству. Вдруг в голову ворвался голос дежурной: — Ты что здесь делаешь?! Это был тот самый коридор, по которому я с Солнце шла сегодня утром. Темно, ничего не видно. А вот и лестница, которая ведет вниз. Да! О да! Я уже близко! Журчанье воды разносилось по комнате. Музыки уже не было, но всё осталось на своих местах. Ноги шагнули вперёд, потом ещё. Может, не стоит этого делать? Хм. Стоит! Очень даже стоит! Наверху послышались шаги. Нет, меня никто не догонит уже! Никто! Ахах! Ноги шли, а я залилась смехом, который усиливал мою боль в груди. Вот она... Вот она, водица! Спустившись на коленки, я посмотрела в воду. Она отражала моё бледное, до ужаса худое лицо. Глаза заметно выступали на моём лице, под глазами почернела шерсть. Мои когда-то пухлые щёки впали, провалились под кожу. Руки не меньше пострадали. Видно, что выступающие кости разделяют предплечья и ладони. Ноги и вовсе странны: они не сочетаются никак с широкими стопами... Вода слегка изменяла моё лицо в лучшую сторону, колыхаясь от движения воздуха на поверхности. Но я знала, что вид у меня жуткий и противный... «Водичкааа! О да, водичка! Ты меня ждёшь! Ждёшь! Я бегу! Я сейчас! Подожди чуток!» — прокричала я, разбежалась и сделала высокий прыжок! И расплелись мои волосы, которые освободились от резинки в воздухе. И тут же я бухнулась в воду с плеском. О да! Да-да-да! Хвост медленно тянул меня вниз, словно многотонный якорь. Моя шерсть прилипла к коже, а волосы легко веяли в воде. Кислород выходил из легких, и я решилась выдохнуть его. О да! Открыв рот и вдохнув воду, я почувствовала боль в легких. Но эта боль была ничто по сравнению с болью, который мне причинил Лавр. Я почувствовала теплую и холодную воду. Откуда такой странный поток? Это были мои слезы, которые сами по себе появились на моих глазах и всплывали вверх. Плюхнувшись на дно бассейна, я открыла глаза и поглядела вверх. Свет легко просачивался в прозрачную воду, при этом отражаясь от поверхности и образуя желтые яркие линии. Грудь ноет, горит, но мне хорошо. Это здорово: лежать здесь, в бассейне, в тишине, смотреть на солнце, которое над тобой светит, и ощущать, что боль спадает. Наконец-то! Неожиданно резко начало всё искажаться и темнеть перед глазами... 16.02.16 Глава 33. «Возвращение». — Ты что, совсем с ума сошла? Повторял один и тот же голос, разделяя фразы. Этот голос был зол, но испуган. Чей это голос, я не разобрала. Моя голова гудела, в ушах звенело, легкие горели, перед глазами до сих пор темнота... Неожиданно что-то сжалось под лёгкими, и изо рта и из носа вытекла вода. Потом ещё раз произошло сжатие. Я догадалась: это чьи-то сильные руки сдавливали мою диафрагму, пытаясь выкачать воду из легких. — Рики! Рики! Ты же слышишь меня? — мутно прозвенел голос в моих ушах. — Рики, ответь! Я послушалась, и в моих легких возникла резь. Я согнулась от этой дикой боли, из горла вырвался странный хрип. — Понятно. А теперь выдохни! — прокричал он и сдавил мою диафрагму очень сильно. Потом ещё раз. Снова вырвался больной хрип. — И последний! Отжав меня, спаситель отпустил меня, и я, обессиленная, плюхнулась на пол. Повернувшись на бок, я хватала ртом воздух. Боже мой! Как режет легкие! Словно не кислород, а тысячи маленьких лезвий влетают в горло! — Зачем ты вообще кинулась в воду? Зачем из-за какого-то Лаврового листа идти... Гм... На... Самоубийство? — это слово голос с отвращением произнёс. Меня тоже перекосило. Издавая стоны, я встала на четвереньки, чтобы полегчало. Перед глазами начал постепенно возникать свет, но моя голова была безумно тяжелой, что я не могла поднять её и посмотреть на того, кто ворвался в исход событий. Но этого не понадобилось. Он подбежал, сел на колени и обхватил моё лицо двумя ладонями, и поднял его... Неужели?! Не может быть! Это, правда, он? Боже мой! Мои губы слегка изогнулись вверх... — Слышишь, больше никогда так не делай! Никогда в жизни, Рики! Никогда! — прошептал Саншайн. — Я вижу, ты рада меня видеть, — подмигнул он мне. Мы пришли в медицинский пункт, и мне сунули какую-то трубку в рот. После того как мне её вытащили, я ощутила, что дышать уже почти не больно. Врач порекомендовал пить больше воды, чтобы исключить обезвоживание. Затем меня проводил Саншайн до моей комнаты, и я завалилась спать. 16.02.16 Глава 34. «Непостоянство». Полное равнодушие. Ничего не надо. Саншайна утром нигде не было, а вот... Варг как раз появился и сидел на своём месте, как ни в чём не бывало... Солнце сегодня пришла разрисованная, как Язол и Саншайн... И вообще в школе постепенно стали появляться учителя со знаками, всякими символами... Что это значит? Это ритуал что ли такой? Урок был скушный. Именно скушный. Мы строили плоты и плавали на них в бассейне... Весело, что сказать... — Рики, останься-ка, — настойчиво проговорил Язол. Вы знаете, что вчера дежурная заподозрила неладное, и благодаря ей Саншайн меня спас. Конечно, он не стал говорить, что я собиралась покончить свою жизнь самоубийством, поэтому разболтал, что, якобы, я пошла тренироваться и случайно замочила хвост. Теперь сегодня все докапываются до меня. — Я, безусловно, рад, что ты любишь мои занятия... — продолжил преподаватель. — Но не до такой же степени! Что? Как он догадался? Вчера мысли о самоубийстве мне показались нормальными... А сегодня я о них и говорить не хочу. Я разозлилась. — Это ненормально, — заключил он. То есть я ненормальная?! Нет, может, я немного того... Чёрт! Но я не самоубийца! Я люблю его... Лавра. Мои руки неожиданно напряглись, и из них вылетели пули, которые направились к Язолу. Тот еле увернулся. — До свидания! — промолвила я, хлопнула дверью, но до этого выпустив ещё пару пуль, одна из которых всё же попала в учителя, и он полетел к стене. 17.02.16 *** Саншайн явно не ожидал такого оборота событий. Он стоял и не знал, что делать, глядя на меня. — Прости, — с трудом проговорил он и, решив, что объятия мне помогут, прижал меня к себе. Этот поступок меня удивил, но меня удивило и то, что мне помогло. Боль быстро и стремительно начала исчезать. Саншайн как будто снял мой камень с души. Я начала успокаиваться. — Тише, тише, — снова он перешёл на шёпот. — Видишь, ты вся на иголках. Взгляни на меня, — я подняла голову, Саншайн улыбался. И тут мои губы начали изгибаться вверх. Да, действительно, я поняла, что мне нужно сменить обстановку. Всё-таки я пришла учиться. — Хорошо, Саншайн, идёмте. 18.02.16 Глава 40. «Архив». Что-то случилось в Школе со светом. Периодически пропадает, то появляется. Ночью неожиданно пошёл снег, мела метель. Окна замерзли, да и я в постели своей тоже. Обогреватели кое-как работают. С огромным трудом вылезши из теплой и уютной кровати, я на деревянных ногах торопливо побрела в сторону ванны. Моя соседка, кстати, уже выздоровела, но, думаю, после такой холодной ночи, возможно, снова сляжет. По пути в ванную я всё чихала — жуткий насморк. Надобно сходить к медсестре. Одевшись в школьную форму, которая ни черта не защищала от холода, я спустилась по лестнице на первый этаж на линейку. Учителя, которые укутались в теплую одежду, тоже дрожали от холода. Даже те, кто был в костюме Лича и в теплой шубе Деда Мороза, нервно переступали с ноги на ногу. На линейке нам объявили о том, что через 2 дня предстоят экзамены. Вечером вручат и аттестаты. Кто пожелает, может продолжить полное обучение, но учителя нам пригрозили, что это очень сложно. Отложив размышление о дальнейшей учёбе, я потянулась за всей толпой белок в столовую. Саншайна не было. На том столике, где мы сидели, находились уже другие белки. Сев в общий круг класса, Солнце нам начала читать нравоучения. Варг сидел на балконе, как всегда, наверху, но он совсем меня не замечал. Ну всё, Варг, истина близка. Сегодня я всё о тебе узнаю. *** Свет вновь погас. За целый день не могут починить провода. Слышен свист бушующей метели. Вот вам и 24 февраля, конец зимы. Я стою в полной темноте, не видны коридоры. Но надо же куда-то идти. Доверившись своему шестому чувству, я повернула куда-то налево. К моему счастью и удивлению, я даже ни с чем не столкнулась, а просто, кажется, пошла по серединке коридора. Я старалась думать об огромных шкафах и о множестве книг, и меня что-то тянуло вперёд и звало. Пока я думала, мои ноги свернули направо. Стало в коридоре чуть тепло, но и душно. Спустя минуту моей ходьбы свет включился, и я стояла в тупике: в конце коридора с двумя дверями по бокам и пустой стеной впереди. Я подошла к дверям, но эти две двери были заперты... Но архив же не должен закрываться... «Хм, выключатель», — заметила я, подошла к нему и врубила. Двери по бокам тут же исчезли, но ручки от дверей, вбитые в стену, остались, а впереди красовалась другая дверь, железная и, главное, настоящая! Я судорожно повернула ручку и начала открывать дверь. В мой нос тут же ворвался запах старинных книг, запах, который здесь держится, наверное, не один десяток лет. Стены были полностью каменные, как и пол, не оформленные ничем. Сырости, однако, здесь не было. И тут достаточно тепло, кстати. Светит очень тусклый свет, но он есть. Однако кислорода маловато, что мне приходится вдыхать воздух полной грудью. — Кто там? — ответил мне голос очень высокий и очень нежный, доносившийся из глубины архива. — Отвечайте! Я стояла в ступоре. Мне поклонилась белка?! Да я даже не выучилась, я обыкновенная ученица, а мне поклонилась хранительница архива Школы Шамана! — Нет-нет! Вы что?! Кланяться?! Мы медленно шли. Огромные, десятиметровые шкафы стояли по стенам и по всей огромной аудитории. Странно, но нигде не было и пылинки. Я стала хватать ртом воздух. Видимо, тут пониженное содержание кислорода, чтобы книги не повреждались. Пройдя несколько сотен шкафов, мы оказались в середине аудитории. И меня поразило то, что я здесь увидела. Точно в середине на подиуме стояла стеклянная огромная комната, в центре неё стоял подиум, на котором лежала и светилась большая книга, и который огибали корни растений. — Я Вас впущу внутрь, но не забудьте, что я Вам сказала, — проговорила она, приблизившись к стеклянной двери. — Однако одно «НО»: эта книга очень ценна, поэтому в комнате содержание кислорода гораздо меньше, чем здесь... Всего лишь 15%. Не навредите книге. Когда прочитаете нужное, позовёте меня, — закончила она, открыла дверь, и я зашла внутрь. Хранительница тут же закрыла дверь, чтобы не впустить лишний кислород. Да уж, тут душновато, мягко говоря. Пытаясь дышать как можно глубже, я приблизилась к книге, светящейся голубым льющимся светом. Книга была открыта, и, вы не поверите, на ней появлялись слова, как будто кто-то писал пером с черными чернилами. На моих глазах книга перевернула свою страницу, на которой продолжили появляться слова. Моего удивления не было предела. Я аккуратно открыла книгу с самого начала, чтобы просмотреть содержание... Вдруг выключился свет, но книга продолжила светиться. И вдруг я услышала крик хранительницы архива. Прибор на стеклянной стене начал пиликать. Кислород! Аппарат, регулирующий содержание кислорода в воздухе, не может работать без электричества! Осознав это, я тут же почувствовала первые признаки удушья. Я подбежала к двери, она была заперта. Чёрт! Чёрт! Чёрт! Я разбежалась и накинулась на дверь... Но жестоко ударившись о неё, я сползла на пол... Дышать уже трудно, начинает плыть перед глазами. Шкафы! Здесь не только книга, но и шкафы! Если я столкну хотя бы один книжный шкаф и разобью стену, то будет просто замечательно. Я подошла к одному большому шкафу и всем телом налегла на него... Но он никак не хотел наклоняться... Голова уже кружится. «Давай, ты сможешь!» — сказала я себе и изо всех сил навалилась спиной на шкаф. Но он упорно стоял. Ну нет уж, я хочу жить! Пальцы начали белеть. Ну к чёрту! С меня хватит! Я отошла как можно дальше и разбежалась, что есть мочи. Врезавшись в шкаф, я упала на пол... И услышала слабый грохот. Шкаф упал... Но стекло не разбилось... Оно не бьющееся... Подо мной кровь... Видимо, это судьба моя, умереть в этой школе... Мои мысли стали заплетаться на последних секундах жизни, и я отрубилась... 24.02.16 Глава 41. «Правда». ― Рики, Рики, проснитесь! ― будила меня хранительница. ― Рики! Я открыла глаза и увидела, что нахожусь в стеклянной комнате. Свет появился. На стене датчик по-прежнему пищал, но необходимое количество кислорода быстро восстанавливалось и достигло отметки, когда можно существу жить, поэтому я проснулась. Мне повезло, что свет пропал ненадолго, иначе бы я не вернулась. Моя голова гудела, в ушах звенело, а моя шерсть вся окровавлена. ― Слава Николаю, ты жива! Я сбегаю сейчас быстро за водой! Никуда не уходи! ― воскликнула хранительница архива и убежала. Встав с болью, я огляделась вокруг. Лежал большой огромный дубовый шкаф на полу, книга всё так же лежала на подиуме. Не теряя ни минуты, я подошла к этой книге и быстро стала искать содержание. Где здесь Варг... Так-с, нет, не то, тоже не то... Ах, вот он! 344-350 страницы. Я судорожно и торопливо стала перелистывать книгу, чтобы найти биографию. Вот! Всё! На заголовке было написано крупными буквами: «ВАРГ». Я поставила пальчик в начало абзаца, как вдруг вновь выключился свет. Чёрт! Чёрт! Чёрт! Я задохнусь тут! Надо забрать книгу и убежать с ней... Нет, все заметят пропажу... Вырвав светящиеся страницы про заместителя, я закрыла книгу и рванула из стеклянной комнаты. Хранительница, к счастью, не заперла дверь, и я благополучно выбралась. Нужно найти выход в темноте, где постепенно уменьшалось содержание кислорода, и мне уже становилось плохо. В руках моих страницы, которые светятся... Точно! Протянув их вперёд, я стала бежать к выходу. Мои пальцы вновь белели, а в глазах плыло. «Вот он! Выход!» ― увидела я и споткнулась. Страницы книги разлетелись по полу. «Рики! Где Вы?!» ― запыхавшись, крикнула хранительница. Её интонация становилась выше к концу предложения, это значит, она бежит в мою сторону. Мои лапы стали ватными, но мне надо встать! Изо всех сил я поднялась с пола и стала подбирать страницы. Голос хранительницы приближался. Если она меня увидит с листами, будет плохо. Я, собрав якобы все страницы, заметила вдруг последнюю... Она лежала далеко, ближе к центру архива. В глазах кружилось. «Ну нет! Это страницу я не оставлю!» ― решила я и, хватая открытым ртом кислород, подбежала к последней странице. И тут я увидела хранительницу... Она стояла у шкафа, смотря в другую сторону и крича, но вдруг стала поворачиваться в мою сторону. Чёрт! Я захватила последнюю светящуюся страницу и спряталась за близстоящим шкафом. Голос хранительницы замолк... Спустя пять долгих и мучительных секунд голос вновь появился, но уже вдалеке. Фух, пронесло. Я открыла из последних сил дверь архива, закрыла тихо её и плюхнулась на пол. Кислорооод! Ура! По моему лицу стекли слёзы радости. «Всё, валяться нельзя!» ― сказала я себе, встала на ноги и побежала дальше. Через минуту появился и свет. Выбежав из коридора, я оказалась в холле. И меня поразило то, что я увидела... Передо мной стоял Саншайн. А около него стояла девушка с длинными блестящими тёмными волосами. Над её головой находился ник Муншайн. Около них бегали 4 маленьких бельчонка: 3 девочки и 1 мальчик. Саншайн обнимал Муншайн, а маленькие бельчата кричали: «Мамочка! Папочка!». Моё сердце упало. Из моих рук выскользнули светящиеся страницы. Саншайн тут же заметил это и повернулся в мою сторону. Вслед за ним обернулась и вся счастливая семья. Я подобрала тут же листы с подступающими слезами, и, ревя, убежала в свою комнату. *** «Варг с самого рождения был лидером в группах мальчишек и девчонок. Родители его были хоть и не отличными, но достаточно неплохими шаманами. Они его обучили шаманству, но Варгу было мало всего того, что знали родители, и он в очень раннем возрасте ушёл путешествовать по локациям. С тех пор он не видел своего дома. Путешествуя по локациям и спасая белок, Варг постепенно становился всё популярнее среди игроков. Он нашёл немало друзей и отличных шаманов, среди которых были и малознакомые миру белки ― Дементий, Ай. Варг присоединился к их кругу, когда узнал, что Дементий строит Школу Шаманов, а Ай, которой было даровано перерождение белок, будет омолаживать учителей, чтобы те давали свои знания из поколения в поколение. В возрасте одного года Варг неожиданно стал сильным и ловким бельчонком. Дух шамана, который посещает его и по сей день, давал наставления ему. Варгу по началу нравилось быть сильным, но он хотел эту шаманскую силу направить в другое русло ― стать Лучшей Белкой во всем мире, что не устраивает Духа. Позднее Варг познакомился с ещё одним обладателем такой же огромной шаманской силы, как и у него ― с Доверься мне. Тот легко вклинился в строительство Школы Шаманов и пользовался уважением у Варга. По окончанию строительства было ясно, что Доверься мне станет директором Школы Шаманов. А вот кто будет его правой рукой во всем и вся ― было неясно, так как выбор пал на Варга и Дементия, который предложил построить Школу. Варг не хотел, чтобы заместителем стал нуб, которому не была дарована могучая сила Шамана, и считал, что только он с Доверься мне имеет право находиться на высшем посте. В один из солнечных дней Варг и Дементий встретились на побережье моря, которое прилегает к Нубийской пустыне. На скале между ними возник спор о том, кто из них станет заместителем. Варг, не выдержав, накинулся на Дементия. Тот дал ему отпор и скинул в пропасть. Ай чудным образом обнаружила Варга на берегу Нубийской пустыни. Она перенесла его в Школу Шаманов, где он несколько дней не подавал признаков жизни. Подумав, что Варг окончательно погиб, все решили попрощаться с ним. Через несколько дней на удивление и радость всем Варг пришёл в Школу живым. Он постиг то, что не смогли постигнуть другие ― реинкарнацию. Долгое время он боролся мёртвым с самим собой, не желая погибать, и в итоге выжил. Дементий, осознав, что он убил Великого Шамана, убежал от греха подальше в тот же день убийства и больше никогда не появлялся в Школе Шаманов. Но Варг, которого не устраивает судьба Великого Шамана, наперекор своей судьбе и наставлений Духа Шамана стал Лучшей Белкой во всем мире. Однако демон внутри него жаждет смерти Дементия и всей его семьи». Глава 42. «Новость Муншайн»
Сегодня решающий день… День, когда я получу аттестат… Мой последний день. Слишком много осталось тайн и слишком мало времени. Но не будем думать о грустном. Сегодня нас будила Солнце, как всегда, со своим любимым высказыванием «островные нубы». Встала я, как обычно, мне почему-то захотелось ещё раз оглядеть комнату. Она была всё той же, но на стуле находилась повязка с тремя перьями шамана. Гордо надев эту повязку, я оделась в обыкновенную школьную форму и направилась в столовую. Там объявили, что экзамен будет проходить в аудитории №154. В ней будут присутствовать все, кто оказывает помощь школе. Как бы то ни было странно, но часть учителей была «размалевана» узорами. Завтрак был превосходен. Выйдя в холл, я встретила Муншайн. В голове начали возникать мысли о Саншайне. У него есть семья, о которой даже не упоминал. Столько времени он был моим учителем, любимым учителем, советником и просто стал близок...
- Здравствуйте, Муншайн. - Да.. Вы.. с Саншайном.. – вдруг мысли стали путаться и кровь прилила к голове – Вы вместе? - Да, мы познакомились в этой школе и живем недалеко, около Топких земель. Ты наверняка видела небольшой домик с фиолетовым ограждением, когда изучала скалолазание. – еще шире улыбнулась Мун. Ее глаза смотрели сквозь меня, будто видели насквозь. С полминуты посмотрев в них, волнение вдруг исчезло, легкость овладела мной. Вскоре мы прошли к дивану и долгое время беседовали. Оказывается, что на территории Школы есть корпус для малышей, которых обучают всем секретам беличьего мира, учат выживать в лесу, обустраивать нору и ориентироваться по местности. Так же есть корпус для бельчат, оставшихся без родителей.
- Нам не рассказывали о вас – промолвила я, уставившись на скапливающуюся толпу, которая собиралась на аттестацию. - Мы сами выбираем кто нам нужен, после нескольких недель присмотра за выбранными, предлагаем поучаствовать в жизни нашей школы и внести вклад в ее развитие – слегка помрачнев, Мун наклонила голову – однако, в последнее время стало слишком мало выпускаться хороших шаманов, правила аттестации становятся все сложнее, и ты будь на чеку. Это не та аттестация, что была при первом курсе, сейчас тебе придется быть в десять раз проворнее, быстрее и сообразительнее. Перед началом вспомни все предметы, что можно создать, вспомни, чем можно защититься. И самое главное, знай, что ты не очередная нубка, ты белка с особенным даром.
После последней фразы в мыслях начал мельтешить Варг и начала перебирать все возможные варианты, что могло бы быть «ритуалом» для аттестации. Видя, что я задумалась, Муншайн слегка погладила меня по голове и ушла, пожелав напоследок удачи. Тяжело вдохнув и собравшись с мыслями, я побрела к стенду, дабы узнать, когда начнется весь этот кошмар с тестом.
Глава 43. «Сражение». На доске объявлений было указано время, когда и кто проходит экзамен. Моё время было ровно 12:00. Сейчас 10:00, так что я вернулась в комнату и стала повторять теорию шаманства. Я пришла к аудитории в 11:50. В этот момент я услышала громкую ругань двоих, как мне казалось, Варга и Ай. Из аудитории быстро выбежала белка со слезами на глазах. Я четко слышала крик Варга: «Проваливай вон, нуб островной, аттестат ты не получишь». Затем я услышала приятный голос Ай: « Следующий». Голос внушил мне надежду на лучшее, но если бы я понимала, что будет дальше… Я зашла в аудиторию. Она была огромна. В самом конце аудитории располагались места для учителей и других белок, работающих в школе. Места разделял промежуток, а в этом промежутке совсем одна сидела Мур. По одну сторону сидели не размалёванные учителя и по другую сторону сидели разрисованные учителя. Я прошла к своему месту. Напротив меня сидели Варг и Ай. Варг явно был зол, а Ай была достаточно приветлива. На теле Ай были такие же узоры, как на учителях, но её узоры «горели» красным пламенем. Мне объяснили правила. В общем: 10 заданий, полчаса на выполнение, при трёх нарушениях выгон, при грубом ― сразу отчисляют. Меня оценивают не только экзаменаторы, но и учителя. В принципе это всё. Началось тестирование. Первой задачей было поставить 50 палок за минуту и их удалить. Я справилась с этим без труда, затем необходимо было пройти полосу препятствий, и это тоже было не очень-то сложно. Потом пошли заморочки, так как задания стал давать Варг. Первым его заданием было поднять десяток железных кубов, я еле смогла это выполнить. После этого нужно было создать палку и поднять себя на ней. Как только я поднялась с палкой вместе, то быстро рухнула. Варг улыбнулся и сказал: «Экзамен провален, покиньте аудиторию». Тут же живо возразила Ай: «Ничего подобного, это первое предупреждение, к тому ж другим ребятам ты не давал телекинеза. Продолжай, Рики». Варг слегка побледнел и сказал: «Не суть, пусть уходит». Я было уже хотела уйти, но вдруг тело моё заключилось в пузырь из воды. — Я повторюсь, она остается! — громко сказала Ай. После слов Варга все посмотрели на меня. Меня потрясло сказанное. Я... С ним... Драться? Ничего себе. Вдруг голос Духа шамана прервал размышления: «Соглашайся. Я помогу тебе». Нет, это безумие! Нет, ни за что! — Принимаем твой метод, — неожиданно за мной возникло огромное, высотой в несколько метров, призрачное голубое тело. Это был Дух Шамана. — Я копил силы, чтобы победить тебя, Варг. Все стояли с открытыми глазами. В том числе и я. Пузырь, окружавший меня, исчез. — Хорошо, — грустно сказала Ай. Вдруг все начали суетиться. Ай быстро обратилась в свою броню, в её руках появились щит и меч, а Варг стал большим сильным волком, который направился в мою сторону. Тут же неожиданно учителя, которые не были разрисованы, напали на разрисованных учителей. Мур в панике металась по аудитории. Начался бой. *** — Я в курсе, что ты знаешь обо мне... Хм, интересно было узнать, что твой отец убийца? На моих глазах выступили слёзы. Я пришла в Школу умирать... Умирать... — Послушай меня, Рики, ― громко в моей голове раздался голос Духа Шамана. — В тебе сейчас моя огромная сила. Ты с легкостью справишься с ним. Ухты! Ничего себе. Я поразила Варга. Тот медленно перевернулся набок. Очевидно ему было больно, как и мне минуту назад. Но долго он не ворочался и быстро встал на лапы. ― Всё-таки ты решила драться со мной, ― смеясь, проговорил он. ― Ну хорошо! ― добавил он и в ответ пустил пулю. Я не успела отскочить и врезалась в дерево жестоко. Капли крови оказались на траве. Он слишком сильный! «Нет, он сегодня слабее, чем ты. Он без меня. Вставай», ― заставил меня Дух Шамана. Корчась от боли и опираясь на дерево, я встала и посмотрела вперёд. Варг ходил из стороны в сторону и говорил мне, чтобы я сдалась. На мой ответ «нет» он снова пульнул в меня, и я вновь лежала на корнях деревьев. Откашлявшись кровью, я встала на четвереньки. Во мне росла злость. Злость и отчаяние. Нет... Может, я и нубка, но не до такой степени. Я болезненно встала. ― Нет. Ты не победишь меня! Ты слишком много побеждал. Да, со мной Дух Шамана. Во мне большая сила. Я могу. И смогу. В Варга мои пули не попали, но меня это совсем не огорчило. Поспешно оглянувшись, я заметила, что за мной находится большой обрыв и река. Заместитель гнал меня в тупик. Тут же он выпустил партию пуль, но я моментально поставила палку перед собой, которая оградила меня от боли. Нужно думать, как заставить его встать на моё место. Из рук его теперь вылетели бомбочки, которые взрывались очень близко со мной. Одна из них добралась до меня, и я проскользнула по траве до обрыва. Один метр до смерти. ― Быстро ты сдаешься. Вижу, как ты сильна! Варг подтвердил мои слова, я пожала плечами. Вдруг в моей голове возникла гениальная идея. Телекинез! Точно! Лентой можно управлять и сбить Варга с ног. Однако как только я додумалась до этого, я увидела, что на меня сверху кубарем катится несколько десятков больших ящиков, которые предвещали мою смерть. Какие там у нас предметы шамана? Ящик?.. Палки?.. Ядро?.. Тоже не поможет. Шар! Точно, шар! Сообразив, я моментально создала шар и поднялась стремительно вверх. Ящики Варга тут же исчезли в глубине пропасти. ― А ты смышленая! ― утвердительно сказал Варг. ― Но не справишься! ― крикнул он и опять дюжина пуль полетели в меня. В этот раз я не увернулась, и вся дюжина приковала меня к дереву. Варг стремглав приближался, и его уже ничего не останавливало. Я тихо и обессилено лежала у дерева и не могла ничего сделать. Кровь вытекала из носа, смерть ждёт меня. Вылетело ещё пару пуль, которые буквально вбили меня в дерево. А потом ещё. И ещё. Варг с каждым шагом увереннее шёл ко мне, надеясь, что увидит мою смерть. ― Что, силёнок нет, да? ― едко пробормотал он, сев перед моей тушей на корточки. ― Жалкая смерть, правда? 25.02.16 Глава 44. «Начало конца». Я проснулась в своей комнате. Со стоном повернувшись на бок, я убрала одеяло. Моё туловище было обвязано многочисленными бинтами. Саншайн, услышав, что я проснулась, подбежал ко мне. — Как ты? — спросил он. Подойдя к шкафу, я увидела в нем голубое короткое ослепительное платье... Я открыла рот... На лицо хлынули слёзы. «Спасибо тебе, Саншайн!» — шепотом я поблагодарила в пустой комнате любимого учителя. *** Открыв главную входную стеклянную дверь, я оглянулась. Все повернулись и посмотрели на меня. Гордо спустившись, я направилась к директору Школы Шаманов, который вручал аттестаты. Все белки расступились передо мной, а, кто стоял в очереди, те отошли в сторону. Поднявшись на подиум, я склонила голову перед Великим Шаманом — Доверься мне. Тот дружелюбно кивнул, и учителя передали директору корочку — моё свидетельство о прохождении Школы. Директор с честью вручил мне его в руки. Получив свидетельство, я начала отворачиваться, чтобы спуститься вниз ко всем, но как вдруг меня отвлек Доверься мне: — Куда ты пошла? А кто шаманскую шапочку надевать будет? — доброжелательно спросил он. Я улыбнулась и подошла. Учителя стали передавать головной большой убор из перьев, которые отливали чистым голубо-синим цветом. Это шапка шамана, как у нас её называют. Я с трепетом смотрела, как она неторопливо переходила от одной белки к другой. Сначала она попала к Солнце, потом Язолу, затем ко Вкусу, к Шпили Вили, в конце концов она оказалась у Саншайна, который отдал мои перья директору. Доверься мне повернул шапку лицом к себе и сказал: — Подойди ближе. Кивнув, я послушалась и приблизилась к директору. Тот, поправив перья, начал медленно опускать руки, чтобы надеть шапку шамана на мою голову. Я с замиранием сердца смотрела на отливающие голубые перья, которые слегка колыхались под действием ветра. Руки всё опускались ниже и ниже, а на моём лице расползалась улыбка. Директор тоже улыбнулся, и шапка шамана наконец-то оказалась на моей голове. Перья величаво зашелестели, будто радовались свершившемуся торжеству. Доверься мне попросил меня повернуться к публике и объявил важно в микрофон свою речь: — Шаманка, Рики Мару, сегодня, 26 февраля 2016 года, получает аттестат об окончании Школы Шаманов и имеет с этого момента право помогать и спасать белок на локациях. Все похлопали в ладоши и стали радоваться так же, как и я. Я получила аттестат! Ура! Я повернулась в директору и поблагодарила его, он кивнул. Спустившись, на меня накинулся Лавр и стал поздравлять. В руках его я не увидела свидетельства, не говоря уже о том, что на голове у него пустовало. — Я искренне рад за тебя, — проговорил он. В итоге даже половина учеников не получили аттестаты. После вручения все ученики стали разбиваться в кучки и прощаться друг с другом. Не теряя времени, я подошла к Саншайну, чтобы поговорить о произошедшем сегодня утром. — Саншайн, а где Варг? Что с ним? Он погиб? Мои родители тут же воскликнули и подбежали ко мне, чтобы обнять. Мы сели за стол, и я стала рассказывать обо всем, что приключилось в Школе Шаманов. Строго посмотрев на своего отца за столом, он признался во всём, что да как было... ***
26.02.16 АВТОР: АВРЕЛИЯ ЛАНДЫШ
Здравствуйте! Я Рики Мару, и вы читаете мой дневник. Я очень давно мечтала о том, чтобы стать шаманом. И этот день наконец-то настал. Сегодня я пойду в Школу шаманов. — Рики, вставай! — воскликнула мама. Вот так началось моё утро. Да уж, даже когда ты повзрослел или повзрослела, твои родители не меняются. Они всё ещё считают тебя маленьким мальчиком или своей девочкой. Мне исполнилось ровно 1 год, и это достаточно большой возраст для белки, ведь мы живём 3-4 года на воле. Как ещё не было и обидно, но мои друзья уже в полгода пошли в эту школу! Большинство вернулось, но некоторые нет... Эти некоторые выбрали полное обучение, вместо неполного... И что происходит, если белка выбирает полное обучение — никто не знает. Чуть ли не с самого рождения я хотела стать шаманом. Мне даже иногда кажется, что это моё призвание, что я была рождена для этого. Я видела, как мама и папа ставят палки, когда нам надо перебраться на другой берег реки, например. У моего папы даже есть внушительный шрам на правом бедре, он получил его в школе, но как он его получил — не рассказывает. Я единственный ребенок в семье, мои родители меня бережно хранят. Они всегда со слезами говорили о школе, и я боялась, что со мной что-то плохое случится. В общем, я покушала с родителями, собрала рюкзак. Мама и папа вручили мне пожелтевшую карту пути до Школы шаманов, дали немного монеток и со слезами простились со мной. Я прошла пару метров и споткнулась о сучок, родители сразу прокричали: «Может, не надо?!». Я лишь ответила: «Со мной будет всё хорошо. Люблю вас!». И поскакала дальше. До школы добираться 25 часов. Дата: 30.12.2015.
Глава 2. «Прибытие». Шёл 20 час моего пути. Лапы жутко заледенели, я их не чувствую. Сейчас я достала пару орешков, села за дерево, которое укрывает от ветра, и начала грызть своё лакомство. «Ещё недолго!» — стараюсь убедить себя я. И тут же вопрос: «Зачем я пошла в такую зиму?». *** Я судорожно взяла первую веревку и стала забираться по ней. Сразу в голове мысли: «Смерть! Смерть! Смерть!». Но я карабкалась. Удачно залезла на первый остров и на другой... И на следующий... Остался последний... Громадный остров передо мной... И надо мной! Он так высоко возвышался, что я не могла представить, как мне подняться на него. Я взяла верёвку в руки и принялась лезть.. Но вдруг я услышала треск.. Верёвка начала рваться. Мне не выбраться... Внизу пропасть. От страха я приросла к верёвке. Мне ничего не оставалось делать, как крикнуть: «Помогите!». Никто не отвечал. Я позвала на помощь ещё раз. О, кажется, наверху кто-то есть.
— Помогите мне! Пожааалуйста!
И тут верёвка порвалась... По всем законам гравитации я начала падать вниз... На мгновение я отключилась... Когда я пришла в себя, вокруг была земля, а рядом стоял красный порт, и шагал из стороны в сторону мой спаситель. Надо же, я жива! — Я впервые вижу неопытную белку, которая проходит по этому трудному пути. Почему ты так пошла? Через веревки проходят только белки с аттестатом. И он молча повёл меня за собой. Подойдя к огромному зданию, Варг попросил залезть ему на плечи и забраться в окно. – Выбирай любое спальное место. Я вернусь нескоро, и да, заберу у тебя карту. Комната была просто огромной! Здесь поместится белок 15, не меньше! Я выбрала место поскромнее и легла спать. В общем, спокойной ночи! Дата: 30.12.15
Глава 3. «О школе». Чтобы было меньше вопросов, я кратко расскажу о том, как работает школа. Ходят слухи, что учиться в школе — это щёлкнуть по аттестату и пройти её за 5 минут. Нет, у белок всё не так. Они добираются до школы и выбирают тип обучения. Неполное (базовое) обучение —владение «азами» шаманства. Длительность — 2 месяца. Полный курс — это ещё владение магией. Срок: база+1 месяц. Белка может перейти на полное обучение после того, как пройдет неполное. Если белка согласилась перейти на полный курс, то ей запрещено в дальнейшем отказываться от него. Учимся мы 5 дней, 2 дня отдыхаем, но нас не выпускают домой. Только под сопровождением одного из школьных руководителей можно посетить родителей. Думаю, как и что происходит — понятно. Теперь к сегодняшнему дню. Крик Варга «Вставай!» меня разбудил. Окно сплошь покрылось узорами. «Холодно, — сказал Варг. — Вот, держи школьную форму. Я тебе отдаю свою. Комар у многих школьниц отобрал юбки, бесстыдник. Выйдешь — сверни налево и спускайся по лестнице вниз. Будет трапеза и речь. И да, вот твой «бейдж». Я поблагодарила Варга, оделась и побрела в указанное место. Это место было своего рода столовая. Но она была солидная! Вокруг стоял гул, несколько сотен голосов. Белки грызли ореховую кашу, пили берёзовый сок. Огляделась, почти все места заняты. Я подошла к первому столу, школьницы мне ответили: «Пошла ты, мымра, отсюда», у другого стола: «Переросток, нечего тебе здесь делать!». И так с десяток аналогичных ответов. Присмотрелась по сторонам, вижу, беседует небольшая забитая компания друзей. Я у них спросила, можно ли мне подсесть, девочка ответила: «Конечно! Ты же Рики Мару? — приметила она, указывая на мой бейджик на костюме. — Я Ру, твоя соседка!». Вдруг загудели фанфары. Музыканты объявили о начале речи. Мы подняли глаза к огромному балкону, там сидели начальство и учителя. «Добро пожаловать в нашу Школу Шаманов. Каждый из Вас здесь желает получить новые знания. Но не всё так просто. Вам придется пройти через многие трудности, через которые и мы прошли, — сказал Язол и указал на руководство школы. — Вы познаете таинство шаманства, таинство магии. И мы поможем каждому в этом». Далее выступали Язла, Вкус, Солнце, Саншайн, Доверюсь тебе, Шпили Вили и другие. Самого директора — Доверься мне — не было. Надзирателем школы был Варг. Нас разбили на классы. Я находилась в 1Ф классе. Да, нас много! 1 — это первый курс (неполное обучение), Ф — 20 группа. Буквы Ё, Й, Ъ, Ы и Ь не считали при составлении групп. Самый последний класс — 1Ю. В каждом классе находилось ровно 14 белок, а также руководитель. Классом, где я прибываю, руководит Солнце. Нас решили не мучить первым учебным пятничным днём, классная руководительница раздала задания от учителя, который должен был провести сегодня первый урок. Я поела и пошла со своей соседкой в комнату №3785. Мы живём по двое для большей дисциплины. В общем, в понедельник учебный день. Буду читать в выходные технику безопасности и теорию к 1 уроку в своей жизни. Увидимся. Дата: 1.01.16
Глава 4. «Первый учебный день». Злой, но приятный женский голос разнёсся по всему левому крылу здания школы, где находилась и моя комната: «Вставайте, нубы! Пора учиться!». Это кричала Солнце. Я медленно встала, моя соседка приметила: «Какая же она противная». «Ну не знаю, — добавила я. —У неё есть и свои причины, почему она так к нам относится». Моя соседка ничего не ответила, мы встали с постели, оделись и вышли в холл. Каждый классный руководитель посчитал количество своих учеников. «Встань нормально, нуб, как все», — сказала Солнце одному непослушному пацану. Язла вышла в центр и стала рассказывать про правила и про технику безопасности. В общем — не надо перечить учителю, не слушаться его, иначе будут плохие последствия. После линейки школьники пошли завтракать. Стоял галдёж в столовой, все обсуждали первый день. Ну и я со своей соседкой на пару. Когда трапеза закончилась, Солнце нас вывела из столовой и повела по длинному и узкому коридору. Вскоре мы свернули направо, перед нами оказалась железная дверь. Солнце открыла её, и мы все зашли внутрь... «Здравствуйте, я Саншайн. Вы находитесь на большом острове. Кто упадёт вниз — я не виноват, — сказал он. — «Все подойдите ко мне. Солнышко, можешь уходить». Солнце вышла. «Так, слушайте внимательнее. Я вам раздал теорию. Все читали? — только я подняла руку. — Плохо. Напомню, главное здесь концентрация, — сказал он. — Вам нужно поставить большой ящик и добраться до ореха, а затем убрать созданный вами предмет». После этого Саншайн встал перед орехом, закрыл глаза и ящик тут же появился. С такой же легкостью он убрал его. «Вы должны представить перед собой ящик. Большой ящик. Почувствовать деревянный ящик. Если хотите, можете представить себя деревянным ящиком. Ваша задача — поставить этот тупой деревянный ящик», — сказал учитель. — Удалять ящик по аналогии. Зая из Рая, выходи вперёд». Вперёд вышла какая-то белка. Она закрыла глаза и... стояла с закрытыми глазами минут 5. В итоге учитель отправил её на место, следующей была Ангел в Кедах. Та закрыла глаза и... тоже ничего. Саншайн вызвал следующую белку. Она так концентрировалась, что мне казалось, что она действительно сама станет ящиком. Но она его так и не создала. Ру, моя соседка, вышла вперед... У неё появился силуэт ящика! Нам этом, правда, всё и закончилось. «Бездари, — недовольно произнёс учитель. — Рики, выходи вперёд». Я судорожно вышла из толпы новичков. Передо мной орех. Мне надо поставить ящик. «Почувствуй ящик, — твердила я себе. — Почувствуй, какой он большой, какой длинный, какой высокий. Почувствуй, что он деревянный. Будь ящиком, стань ящиком». Я закрыла глаза и... Мне вдруг стало легко. Мои ноги слегка оторвались от земли. Вокруг стало тепло. Я открыла глаза, кажется, около меня кружится какая-то невидимая аура, но передо мной стоит ящик. «Молодец. Возьми орех, удали ящик», — добавил Саншайн. Я послушалась. «Разрушь его, удали ящик, сотри с лица земли», — в голове крутилось. И вот ящика как не бывало. Моему ликованию теперь нет предела! Первая победа! Первый успех! Я смогла! Я могу! Меня ждёт светлое будущее. Я брела по коридору одна, радуясь, что у меня всё получилось. Ах, как я хочу, чтобы мой портрет висел на стенде, где висят портреты того же самого Варга, Солнца, Доверься мне! Я посмотрела на них, отвернулась и случайно задела хвостом стенд.. Из него что-то выпало... Не может быть... Мой отец?! Что его портрет здесь делает?! Дата: 4.01.15
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-31; Просмотров: 297; Нарушение авторского права страницы