Шаг № 2. Изучение социальной ситуации
| №
| Основные задачи
| Ожидаемые результаты
|
| 1.
| Собрать информацию о социальной, политической и культурной жизни региона
| Объективное представление о социальной ситуации в местном сообществе, о реальных проблемах, о ресурсах для развития региона.
|
| 2.
| Проанализировать полученную информацию с точки зрения проблематики
| «Проблемное поле» региона (перечень проблем и нереализованных потребностей, присущих разным социальным группам).
|
| 3.
| Сделать прогнозы различных вариантов развития ситуации:
а) при сохранении существующих тенденций,
б) в случае воздействий на них с целью оптимизации.
| Прогнозы развития ситуации.
|
| 4.
| Составить подробный отчет о проведенном исследовании
| Систематизированные материалы отчета
|
Комментарий. Прогнозы развития ситуации позволяют: а) оценить значимость тех или иных проблем, б) оценить возможность негативных последствий вмешательств в естественное течение социальных процессов, в) сформировать «образ желаемого будущего».
Шаг № 3. Выделение приоритетной социальной проблемы
| №
| Основные задачи
| Ожидаемые результаты
|
| 1
| Расставить проблемы по степени их значимости
| Выделение приоритетной проблемы
|
| 2
| Определить "аудиторию" проекта, т.е. ту социальную группу, которая является носителем приоритетной социальной проблемы и на которую будет направлен социальный проект.
| Список лиц и организаций, носителей проблемы, с которыми будет проходить основное взаимодействие в рамках реализации проекта.
|
| 3.
| Сформулировать социальную проблему (или проблемы).
| Четкая формулировка проблемы (или нескольких проблем)
|
| 4.
| Определить причины существования данной социальной проблемы
| Перечень причин появления проблемы
|
Комментарий. «Аудитория» должна быть вовлечена в процессы разработки и реализации проекта. Это позволит: а) исключить ошибки в процессе проектирования, выбрать наиболее эффективные методы решения тех или иных задач, б) максимально задействовать ресурсы «аудитории», в) превратить процесс реализации проекта в своего рода общественное движение.
Шаг № 4. Определение цели и задач социального проекта
| №
| Основные задачи
| Ожидаемые результаты
|
| 1
| Сформулировать основную цель социального проекта
| Четкая формулировка цели проекта.
|
| 2
| Провести процесс поиска методов и средств решения социальной проблемы.
| Проектное решение
|
| 3
| Сформулировать конкретные задачи, раскрывающие содержание работы по решению социальной проблемы
| Перечень конкретных задач, решение которых приведет к достижению поставленной цели
|
Шаг № 5. Составление плана работы
| №
| Основные задачи
| Ожидаемые результаты
|
| 1
| Определить перечень основных мероприятий по осуществлению цели и задач проекта
| Письменно оформленный документ — план работы
|
| 2
| Установить время проведения как подготовительных, так и основных мероприятий проекта
| Точный график выполнения плана
|
| 3
| Определить ответственных за каждый пункт плана
| Список ответственных за реализацию каждого пункта плана
|
| 4
| Указать необходимые ресурсы и источники их получения
| Перечень необходимых ресурсов и источников их получения.
|
Шаг № 6. Составление рабочего графика
| №
| Основные задачи
| Ожидаемые результаты
|
| 1
| Составить график выполнения всех пунктов плана
| Рабочий график
|
| 2
| Оформить график в виде таблицы
| Письменно оформленный график работ
|
Шаг № 7. Определение обязанностей и их распределение в команде
| №
| Основные задачи
| Ожидаемые результаты
|
| 1.
| Продумать обязанности, необходимые для реализации плана
| Перечень обязанностей
|
| 2.
| Описать основное содержание каждой обязанности
| Описание обязанностей
|
| 3.
| Распределить обязанности между членами команды, которые будут непосредственно заниматься реализацией проекта
| Список членов команды с указанием обязанностей каждого
|
