Какие изменения происходят в организме при вдыхании СО? ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒           _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ 4. Укажите, какие  газообразные вещества выделяются человеком в процессе жизнедеятельности и как при этом изменятся физические свойства воздуха в закрытом помещении? __ 5. Продолжите предложение: Важнейшим  критерием степени чистоты воздуха в жилых и общественных помещениях является определение содержания в воздухе________________________.     6. Ответьте на вопрос: Почему содержание углекислого газа в воздухе помещений является косвенным санитарным показателем чистоты воздуха? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________     7. Ответьте на вопросы: 1).Какие  еще  источники загрязнения АВ можете Вы назвать? 2). Отметьте на рисунке,какие компоненты необходимы для образования фотохимического смога и какие условия при этом необходимы. __________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ _________________________ 8. Распределите по значимости источники загрязнения атмосферного воздуха: 9. Заполните таблицу: Гигиенические нормативы Содержание СО2 в воздухе Реакция организма Качество воздуха (чистый/грязный) 4 – 5   1 – 3     0.2     ü   0,1       ü 0,07     ü   0,03 – 0,04   10. Заполните таблицу: Определение углекислого газа в воздухе
Методы	Реактивы
Метод для отбора проб воздуха на содержание СО2
Поглощающими растворами диоксида углерода
Определение углекислого газа в воздухе методом Гесса (титрометрическим)	1.    2.    3.
Объемный метод
Хроматографический метод
Флуоресцентный метод

Методы определения показателей органического загрязнения воздушной среды.

1. Заполните таблицу:

Интегральный показатель, характеризующий загрязнение воздуха по количеству содержащихся в нем органических веществ
Единицы измерения
Принцип метода

2. Заполните таблицу:

Характеристика воздуха	Показатель ________________ мг/м3
чистый
умеренно загрязненный
сильно загрязненный

 

3. Предназначение и принцип действия фотоколориметра КФК-3-01.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4. Заполните таблицу:

Методы определения аммиака в воздухе
Название метода (приборы для определения)	Принцип метода,реактивы

Методы определения показателей загрязнения воздуха продуктами деструкции полимерных материалов (ПМ).

Цель занятия: ознакомить студентов с методами определения загрязнений воздуха жилых и общественных зданий продуктами деструкции полимерных материалов

Студенты должны:

·     уметь: проводить отбор проб воздуха, определять концентрации фенола и формальдегида в воздухе закрытых помещений;

·     владеть: методами контроля качества воздуха помещений.

Задание

1. Прочитайте учебный материал к данной теме занятия в руководстве к практическим занятиям: «ОБЩАЯ ГИГИЕНА, СОЦИАЛЬНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ»; Раздел «Общая гигиена», с. 134 -144.

2. Письменно заполните представленные таблицы, схемы, предложения.

3. Дайте письменные ответы на контрольные вопросы по теме занятия.

4. Дайте ответы на тестовые вопросы.

5. В аудитории – решите ситуационную задачу.

1. На рисунке укажите (можно стрелками) источники выделения в воздух продуктов деструкции полимерных материалов. Какие еще источники продуктов деструкции полимерных материалов в бытовых помещениях Вы можете назвать?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Заполните таблицу:

ПМ –источники выделения вредных веществ	Вредные вещества, выделяющиеся из ПМ

3. Заполните таблицу:

Укажите факторы, от которых зависит интенсивность выделения летучих веществ из полимерных материалов и концентрация их в воздухе помещений:

Факторы

4. На рисунке укажите, где необходимо отбирать пробы воздуха при исследовании загрязнения воздуха жилых и общественных зданий полимерами:

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: