Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Какие изменения происходят в организме при вдыхании СО?



 


          _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________

4. Укажите, какие  газообразные вещества выделяются человеком в процессе жизнедеятельности и как при этом изменятся физические свойства воздуха в закрытом помещении? __

5. Продолжите предложение:

Важнейшим  критерием степени чистоты воздуха в жилых и общественных помещениях является определение содержания в воздухе________________________.

 

 

6. Ответьте на вопрос: Почему содержание углекислого газа в воздухе помещений является косвенным санитарным показателем чистоты воздуха?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

 

 

7. Ответьте на вопросы:
1).Какие  еще  источники загрязнения АВ можете Вы назвать?

2). Отметьте на рисунке,какие компоненты необходимы для образования фотохимического смога и какие условия при этом необходимы.

__________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
_________________________

8. Распределите по значимости источники загрязнения атмосферного воздуха:

 


9. Заполните таблицу:

Гигиенические нормативы Содержание СО2 в воздухе Реакция организма Качество воздуха (чистый/грязный)
4 – 5  
1 – 3    
0.2  
  ü   0,1  
    ü 0,07  
  ü   0,03 – 0,04  

10. Заполните таблицу:








Определение углекислого газа в воздухе

Методы Реактивы
Метод для отбора проб воздуха на содержание СО2  
Поглощающими растворами диоксида углерода  
Определение углекислого газа в воздухе методом Гесса (титрометрическим) 1.    2.    3.  
Объемный метод    
Хроматографический метод    
Флуоресцентный метод  

Методы определения показателей органического загрязнения воздушной среды.

1. Заполните таблицу:

Интегральный показатель, характеризующий загрязнение воздуха по количеству содержащихся в нем органических веществ
Единицы измерения
Принцип метода    

2. Заполните таблицу:

Характеристика воздуха Показатель ________________ мг/м3
чистый  
умеренно загрязненный  
сильно загрязненный  

 

3. Предназначение и принцип действия фотоколориметра КФК-3-01.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4. Заполните таблицу:

Методы определения аммиака в воздухе

Название метода (приборы для определения) Принцип метода,реактивы
     
     

Методы определения показателей загрязнения воздуха продуктами деструкции полимерных материалов (ПМ).

Цель занятия: ознакомить студентов с методами определения загрязнений воздуха жилых и общественных зданий продуктами деструкции полимерных материалов

Студенты должны:

·     уметь: проводить отбор проб воздуха, определять концентрации фенола и формальдегида в воздухе закрытых помещений;

·     владеть: методами контроля качества воздуха помещений.



Задание

1. Прочитайте учебный материал к данной теме занятия в руководстве к практическим занятиям: «ОБЩАЯ ГИГИЕНА, СОЦИАЛЬНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ»; Раздел «Общая гигиена», с. 134 -144.

2. Письменно заполните представленные таблицы, схемы, предложения.

3. Дайте письменные ответы на контрольные вопросы по теме занятия.

4. Дайте ответы на тестовые вопросы.

5. В аудитории – решите ситуационную задачу.

1. На рисунке укажите (можно стрелками) источники выделения в воздух продуктов деструкции полимерных материалов. Какие еще источники продуктов деструкции полимерных материалов в бытовых помещениях Вы можете назвать?


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Заполните таблицу:

ПМ –источники выделения вредных веществ Вредные вещества, выделяющиеся из ПМ

3. Заполните таблицу:

Укажите факторы, от которых зависит интенсивность выделения летучих веществ из полимерных материалов и концентрация их в воздухе помещений:


Факторы

4. На рисунке укажите, где необходимо отбирать пробы воздуха при исследовании загрязнения воздуха жилых и общественных зданий полимерами:









Последнее изменение этой страницы: 2019-04-01; Просмотров: 80; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2022 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.015 с.) Главная | Обратная связь