Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики.



Содержание учебного материала Общие понятия об устойчивости объектов экономики в ЧС.  Основные мероприятия, обеспечивающие повышение устойчивости объектов экономики. Обеспечение надежной защиты рабочих и служащих, повышение надежности инженерно-технического комплекса. Обеспечение надежности и оперативности управления производством, подготовка объектов к переводу на аварийный режим работы, подготовка к восстановлению нарушенного производства. 2 1 2
 Самостоятельная работа. 1. Описание чрезвычайных ситуаций природного характера и источников их возникновения. 2. Классификация видов и причин техногенных чрезвычайных ситуаций 3. Возможные причины совершения террористических актов. 4. Характеристика формирований террористических организаций и источники их финансирования. 5. Структура МЧС - государственной организации предотвращения ЧС. 6. Составить реферативное сообщение по теме «Протекание чрезвычайной ситуации на производстве продовольственных товаров, на транспорте, электростанциях, при транспортировке, хранении и эксплуатации различной продукции и их последствия для человека, производственной и бытовой среды» (индивидуальные задания по каждой чрезвычайной ситуации) 7. Составить таблицу «Травмирующие и вредные факторы технических систем и бытовой среды при возникновении чрезвычайной ситуации» (индивидуальные задания) 8. Проведение инструктажа по технике безопасности на рабочем месте (в зависимости от специальности СПО кратко сформулировать перечень своих обязанностей в области безопасности в соответствии со свое будущей профессией) 9. Составьте прогноз «Что будет, если…? » (индивидуальное задание) 10. На основании изученного материала разработайте схему типовой структуры гражданской обороны на объекте экономики с учетом профиля подготовки (индивидуальное задание). 11. Подготовьте приказ руководителя аварийно-спасательного формирования на выполнение необходимых работ в случае аварии на объекте, соответствующем профилю подготовки (индивидуальное задание). 12. Сформулируйте, какие, по вашему мнению, основные мероприятия будут способствовать повышению устойчивости функционирования объекта экономики по профилю образовательного учреждения? 13. Составить краткий конспект «Отражение проблем безопасности жизнедеятельности в Конституции Российской Федерации, основах законодательства об охране труда, трудовом кодексе РФ». 14. Сформулировать ответы на вопросы: - Какую опасность для мирного населения представляют сегодня вооруженные конфликты? - Каковы поражающие факторы пожаров и первичные средства пожаротушения? - Какую характеристику вы можете дать основным видам современного терроризма? - Какие спасательные службы обычно организуются в учреждениях и на предприятиях? 10 32 3

Раздел 2. Основы военной службы.

38 14  

Тема 2.1.

Основы обороны государства.

Содержание учебного материала

Обеспечение национальной безопасности РФ. Национальные интересы России. Основные угрозы национальной безопасности РФ. Терроризм как серьезная угроза национальной безопасности жизнедеятельности.

 Военная доктрина РФ. Обеспечение военной безопасности РФ, военная организация государства, руководство военной организацией государства.

 Вооруженные Силы РФ - основа обороны РФ. Виды ВС, рода войск и их предназначение. Функции и основные задачи современных ВС России, их роль в системе обеспечения национальной безопасности страны.

 Другие войска, их состав и предназначение.

2 0 1

Практическая работа:

1. Формирование военных округов в России.

2. Министерство обороны РФ: структура, задачи по управлению Вооруженными силами.

3. История возникновения с 15 века видов вооружения в России.

6 0 3

Тема 2.2.

Военная служба - особый вид федеральной государственной службы.

Содержание учебного материала

Правовые основы военной службы. Воинская обязанность, ее основные составляющие. Прохождение военной службы по призыву и по контракту.

 Требования воинской деятельности, предъявляемые к физическим, психологическим и профессиональным качествам военнослужащего. Воинская дисциплина, ее сущность и значение. Уголовная ответственность военнослужащих за преступления против военной службы.

4 0 2

Практическая работа:

1. Определение правовой основы военной службы в Конституции РФ.

2. Определение правовой основы военной службы в федеральных законах «Об обороне».

3. Воинские уставы, история их создания, содержание.

4. Определение основных прав и ответственности военнослужащих.

5. Организация воинского учета и призыва на военную службу.

6 0 3

Тема 2.3.

Основы военно-патриотического воспитания.

Содержание учебного материала

Боевые традиции Вооруженных Сил России.

Патриотизм и верность воинскому долгу - основные качества защитника Отечества.

Дружба, войсковое товарищество - основы боевой готовности частей и подразделений.

 Символы воинской чести. Боевое знамя воинской части - символ воинской чести, доблести и славы. Ордена - почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе. Ритуалы ВС РФ.

2 1 2

Практическая работа:

1. Решение ситуационных задач на соответствие международному гуманитарному праву.

2. Нормы и принципы международного гуманитарного права.

3. Составление эссе на тему: Патриотизм сегодня – что это?

6 1 3

Самостоятельная работа.

1. Составление схемы видов и родов Вооруженных Сил РФ, их предназначение и особенности прохождения службы.

2. Сущность международного гуманитарного права и основные его источники. Изучение положений Международного гуманитарного права, обеспечивающих защиту жертв вооруженных конфликтов и определяющих правила поведения военнослужащих в бою.

3. Правила приема в военные образовательные учреждения гражданской молодежи.

4. Возможности применения знаний профессионального образования при прохождении военной службы.

5. Права и свободы военнослужащего.

6. Льготы, представляемые военнослужащему.

12 12 3

Раздел 3. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни (ЗОЖ).

22 46  

Тема 3.1

ЗОЖ как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества.

Содержание учебного материала

 Здоровье человека и здоровый образ жизни. Здоровье - одна из основных жизненных ценностей человека. Общественное здоровье.

 Факторы, формирующие здоровье, и факторы, разрушающие здоровье. Вредные привычки и их влияние на здоровье. Профилактика злоупотребления психоактивных веществ.

 Правовые основы оказания первой медицинской помощи. Ситуации, при которых человек нуждается в оказании первой медицинской помощи. Первая медицинская помощь при ранениях. Виды ран и общие правила оказания первой медицинской помощи. Первая медицинская помощь при травмах.

Первая медицинская помощь при массовых поражениях. Характеристика ситуаций, при которых возможно массовое поражение людей. Правила оказания само- и взаимопомощи в различных чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, в условиях военного времени.

2 2 3

Практическая работа:

  1. Неотложные реанимационные мероприятия (сердечно-легочная реанимация),
  2. Противошоковые мероприятия
  3. Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при кровотечениях.
  4. Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при травмах опорно-двигательного аппарата.
  5. Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при отравлении аварийно – химически опасными веществами
  6. Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при ожогах.
8 3 3

Самостоятельная работа.

Составить алгоритмы оказания первой медицинской помощи при кровотечениях, травмах, ожогах, отморожениях, отравлениях

Изучение дополнительной литературы и подготовка сообщений по темам:

1. Современные направления ЗОЖ.

2. Традиционные технологии ЗОЖ

3. Нетрадиционные технологии ЗОЖ

4. Курение и проблемы, связанные с ним.

5. Наркотические вещества и наркозависимость.

6. СПИД – чума 21 века.

 

НАПИСАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

12 30     12 3

Всего

102 102  
           

 

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:                                                   

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-29; Просмотров: 587; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.026 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь