Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ТЕМА 12. Сознание как философская проблема



Философские концепции сознания как индивидуализированного духа, внутреннего мира субъекта.

Сознание и самосознание. Основные структурные элементы индивидуального сознания и их объективный смысл.

Сознание и бессознательное, рациональное и иррациональное в сознании.

Сознание как надындивидуальный объективированный дух. Идеологические формы общественного, коллективного сознания.

Литература основная

Мир философии. В 2 ч. М., 1991. Часть 2. Раздел 4, § 1.

Современная философия: словарь и хрестоматия. Ростов-на-Дону. 1996. Глава V. Раздел 6.

Введение в философию. Учебник для высших учебных заведений. В 2 ч. М., 1989. Часть 2. Глава 11.

Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. М., 1997. Часть 2. Глава 2.2, §§ 2, 7, 11.

Философия. Учебник для высших учебных заведений / Отв. ред. В.П. Кохановский. Ростов-на-Дону. 1997. Глава 4.

 

Литература дополнительная

Видинеев И.В. Природа интеллектуальных способностей человека. М., 1989.

Духовное производство. М., 1990.

Иванов А.В. Сознание и мышление. М., 1994.

Кликс Ф. Пробуждающееся мышление. М., 1985

Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1981.

Михайлов Ф.Т. Общественное сознание и самосознание индивида. М., 1990.

Никифоров А.С. Этюды о разуме. М.,1981.

Панов В.Г. Эмоции. Мифы. Разум. М., 1992.

Природа и дух. Кн. 1-2. СПБ., 1995.

Фролов И.Т. Философия и история генетики. М., 1988.

Ярвилехто Т. Мозг и психика. М., 1992.

ТЕМА 13. Познание: формы и уровни

1. Философские концепции природы познания.

Познание и практика. Внешний и внутренний опыт как виды по знания.

Чувственное и рациональное познание, их взаимосвязь.

Дискурсивные и недискурсивные формы познания.

Объективное и субъективное в познании. Основные философские концепции истины.

Литература основная

Мир философии. В 2 ч. М., 1991. Часть 1. Раздел 4, §§ 2, 3.

Хрестоматия по философии. Сост. П.В. Алексеев. А.В. Панин. М., 1997. Раздел 2.

Современная философия: словарь и хрестоматия. Ростов-на-Дону. 1996. Глава V. Раздел 6.

Введение в философию. Учебник для высших учебных заведений. В 2 ч. М., 1989. Часть 2. Глава 12.

Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. М., 1997. Часть 2. Глава 2.2, §§ 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10.

Философия. Учебник / Под ред. В.Л. Губина, Т.Ю. Сидориной, В.П. Филатова. М., 1996. Часть 2. Глава 2.

Философия. Учебник для высших учебных заведений / Отв. ред. В.П. Кохановский. Ростов-на-Дону. 1997. Глава 11.

Литература дополнительная

Айдинян В.Ф. Система понятий и принципов гносеологии. Л., 1991.

Гетманова А.Д. Логика. М., 1998.

Заблуждающийся разум. Анализ вненаучных форм знания. М., 1990.

Знание за пределами науки. М., 1990.

Касавин И.Т. Познание в мире традиций. М., 1990

Когнитивная эволюция и творчество. М., 1996.

Мамардашвили М.К. Классический и неклассический идеал рациональности. Тбилиси, 1985.

ТЕМА 14. Наука: гносеологические и социальные измерения

Критерии научного познания. Классический и неклассический философские образы науки.

Эмпирический и теоретический уровни научного познания, их методы.

Современные философские концепции динамики научного познания.

4. Социальные функции науки.

5. Сциентизм и антисциентизм как крайние формы оценки значения науки.  

Проблема границ науки.

Литература основная

Мир философии. В 2 ч. М., 1991. Часть 2. Раздел 7, § 2.

Современная философия: словарь и хрестоматия. Ростов-на-Дону. 1996. Глава V. Разделы 7, 8.

Введение в философию. Учебник для высших учебных заведений. В 2 ч. М., 1989. Часть 2. Глава 13.

Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. М., 1997. Часть 2. Глава 2.6.

Философия. Учебник / Под ред. В.Л. Губина, Т.Ю. Сидориной, В.П. Филатова. М., 1996. Часть 3. Глава 6.

Философия. Учебник для высших учебных заведений / Отв. ред. В.П. Кохановский. Ростов-на-Дону. 1997. Глава 12.

Литература дополнительная

Бабушкин В.У. Философия духа. М., 1995.

Научный прогресс: когнитивный и социокультурный аспекты. М., 1993.

Познание в социальном контексте. М., 1993.

Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.

Розин В.М. Специфика и формирование естественных, технических и гуманитарных наук. Красноярск, 1989.

Степин В.С. Философская антропология и философия науки. М., 1992.

Традиции и революции в развитии науки. М., 1991.

Философия и методология науки. Ч. 1-2. М., 1994.

Фролов И.Т., Юдин Б.Г. Этика науки. М., 1987.

Хюбнер К. Критика научного разума. М., 1994.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-11; Просмотров: 236; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.015 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь