Учебной дисциплины «КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН»

Учебной дисциплины «КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН»

федерального компонента ОПД

по специальности 12.00.02 -Конституционное право; муници­ пальное право

Составители:

Профессор кафедры, д.ю.н. Овсепян Ж.И.

 

 

                                    Ростов-на-Дону 2011

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

 

1.  Программно-планирующий блок .

2.  Информация об авторе…………………………………………………. 

3. Пояснительная записка. Цели и задачи ………………….…………………3

4. Учебно-тематический план…………………………………………………. 5. 5. Учебные модули. Содержание модулей ( Программа учебной дисциплины «Конституционное (государственное) право зарубежных стран»……..5

4. Литература к Содержанию модулей (Программе учебной дисциплины)………19

5. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов по дисциплине «Конституционное (государственное) право зарубежных стран»……...37

6. Вопросник  контроля успеваемости по Общей и Особенной части курса …….56

7. Методические рекомендации по выполнению курсовых и дипломных работ. Тематика курсовых и дипломных работ ………………………………..61

8. Методические рекомендации по выполнению рефератов. Темы рефератов по курсу "Конституционное право зарубежных стран."………………………………………………………………………62

9. Тесты………………………………………………………………………………..68

                                                                                                                                    

Информация об автор е

Овсепян Жанна Иосифовна – доктор юридических наук, профессор, заведующая кафедрой государственного (конституционного) права юридического факультета Южного федерального университета, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации.

 

Пояснительная записка. Цели и задачи

 

Изучение дисциплины «Конституционное (государственное) право зарубежных стран» является составной частью образования в высшем учебном заведении, необходимым элементом подготовки специалистов высокого профессионального уровня. В связи с реформами в России, начавшимися в конце XX столетия, Россия все более становится открытым обществом, российские граждане имеют возможность свободно выезжать за пределы государства, заниматься трудовой деятельностью в зарубежных странах. Это обусловливает актуальность знания зарубежного государства и права в плане практической, прикладной востребованности. В этой связи целью и задачами преподавания дисциплины являются формирование у студентов знаний о важнейших государственно-правовых институтах зарубежных государств; институтах гражданского общества, эффективно влияющих на процессы принятия государственно-властных решений в зарубежных странах; о системе прав и свобод и механизмах их защиты в зарубежных странах. Кроме того, целью и задачами изучения конституционного (государственного) права зарубежных стран являются создание условий для более глубокого, теоретического усвоения студентами национального российского права. Соответствующая дисциплина предполагает сравнительные анализы государственно-правовых институтов стран современного мира, то есть имеет в основе своего построения метод компаративистики. В этой связи целью и задачами учебной дисциплины являются: посредством развития навыков компаративистской методологии в студенческом образовании, обучения студентов и навыкам сопоставления зарубежных моделей организации государственно-правовых институтов, взаимоотношений государства и человека (гражданина) с российскими аналогами для выявления общего, совпадающего и особенного (специфического) в российском и зарубежном правовом регулировании, оценок эффективности российского государства и права. Учебный курс построен на основе комбинаций двух методов получения знаний. Лекционный процесс построен на основе институционного метода изложения материала, а темы заданий для самостоятельной работы студентов сформулированы в соответствии со страноведческим подходом.

Учебно - тематический план

№ п/п

Наименование темы