Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Прищепа Анастасия Сергеевна, группа 3 Г Пальчиковый театр как средство развития речевой активности у детей младшего дошкольного возраста



 Руководитель - Щеткина Н.Н.

2.Макаренко Лидия Андреевна, группа 3Г Сказка как метод формирования нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста

Руководитель Щеткина Н.Н.

3.Кочеткова Анастасия Алексеевна, группа 3Г Беседы на темы пословиц как средство обогащения словаря детей старшего дошкольного возраста

Руководитель − Щеткина Н.Н.

4.Тихонович Ольга Юрьевна, группа 3Г Использование техники оригами в развитии мелкой моторки пальцев рук у детей старшего дошкольного возраста   

 Руководитель --Щеткина Н.Н.

5.Журавлева Яна Александровна, группа 3Г Тестопластика как средство развития мелкой моторики пальцев рук у детей старшего дошкольного возраста

 Руководитель − Щеткина Н.Н.

6. Адмакина Ирина Александровна, группа 3Г Ритмическая гимнастика как средство развития выносливости у детей старшего дошкольного возраста

Руководитель − Щеткина Н.Н.

7.Герасимова Мирослава Владимировна, группа 3Г Организация работы по формированию у детей старшего дошкольного возраста представлений об организме

Руководитель − Щеткина Н.Н.   

8.Борчикова Юлия Сергеевна, группа 3Г Упражнения с мячом как средство развития основных движений у детей младшего дошкольного возраста

руководитель   Смоктунович Н.В.

9.Сальникова Ольга Григорьевна, группа 3Г Подвижные игры как средство развития двигательных умений навыков владения мячом у детей среднего дошкольного возраста

Руководитель − Смоктунович Н.В.

10. Медведева Любовь Васильевна, группа 3Г «Досуги как форма закрепления и совершенствования двигательных умений и навыков у детей среднего дошкольного возраста»

Руководитель − Смоктунович Н.В.

11.Кузьменко Надежда Павловна, группа 3Г Развитие образной речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с творчеством К.Д. Ушинского

 Руководитель − Щеткина Н.Н.   

12.Юровская Ирина Юрьевна, группа 3Г Музыкально – ритмические движения как средство развития основных движений у детей младшего дошкольного возраста

руководитель − Смоктунович Н.В.

13.Исаева Наталья Сергеевна, группа 3Г Педагогические условия формирования навыков рисования натюрморта у детей старшего дошкольного возраста

Руководитель− Щеткина Н.Н.

14.Карпушкина Кристина Александровна, группа 3Г Использование элемента игры в футбол как средство владения мячом детей старшего дошкольного возраста

Руководитель - Смоктунович Н.В.

 

АПРЕЛЯ

СЕКЦИЯ: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ДЕТСКОГО САДА

(НА БАЗЕ МБДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД «ЗОЛОТАЯ РЫБКА» Г. АБАКАНА)

 

Руководитель секции: Манаенкова Наталья Владимировна, преподаватель КПОИиП

Жюри: Егорова Раиса Михайловна, заведующая, Лапенкова Наталья Викторовна, методист

 

1. Алексеева Алёна Николаевна, группа Е 31, Развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с современным искусством

научный руководитель − Ерёмина А.Ю.

2. Герасимова Дарья Евгеньевна, группа Е 33, Педагогические условия ознакомления детей старшегодошкольного возраста с изобразительным искусством

научный руководитель − Ерёмина А.Ю.

3. Девяшина Дарья Алексеевна, группа Е 31, Дидактические игры как средство развития мышления у детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Ерёмина А.Ю.

4. Ерошева Ксения Александровна, группа Е 33, Педагогические условия обучения детей старшего дошкольного возраста сюжетному рисованию

научный руководитель − Ерёмина А.Ю.

5. Кляшева Полина Дмитриевна, группа Е 31 Плоскостное конструирование как средство формирования пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Ерёмина А.Ю.

6. Короткова Алина Сергеевна, группа Е 31, Использование сюжетно-дидактических игр в формировании элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Ерёмина А.Ю.

7. Штанг Софья Владимировна, группа Е 31, Использование схем и планов в формировании пространственных представлений у детей среднего дошкольного возраста

научный руководитель − Ерёмина А.Ю.

8. Яр Анастасия Васильевна, группа Е 31, Педагогические условия развития пластического творчества у детей среднего дошкольного возраста

научный руководитель − Ерёмина А.Ю.

9. Ливенкова Алена Александровна, группа Е 43, Использование проектной деятельности в развитии коммуникативной компетентности у детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Манаенкова Н.В.

10. Коровина Елизавета Олеговна, группа Е 42, Педагогические условия использования экспериментирования как средства развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Манаенкова Н.В.

11. Юрьянова Евгения Дмитриевна, группа Е 42, Макетирование как средство развития воображения у детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Манаенкова Н.В.

АПРЕЛЯ


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-09; Просмотров: 214; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.012 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь